MATA UJI PAI-TRYOUT 2 (Induksi

Retaker)
Poin total97/120
 
Kepada seluruh peserta mohon perhatikan hal-hal sebagai berikut :
1. Setiap mahasiswa hanya mengerjakan sesuai mapelnya masing-masing
2. Waktu mengerjakan 120 menit
3. Tidak ada waktu tambahan
4. Tidak ada waktu susulan  
5. Dilarang kerja sama, kami ingin mengukur sejauh mana kemampuan Bpk/Ibu guru
mengerjakan soal untuk persiapan UP

0 dari 0 poin
Jenis Kelamin*
Laki-laki
Perempuan

Tanggal Lahir*
HH
23

/
BB
04

/
TTTT
1973

Asal Sekolah
SDN 42/III Sungai Lebuh

Mata Pelajaran*
Qur’an Hadis
Akidah Akhlak
Fikih
Sejarah Kebudayaan Islam
Bahasa Arab
Guru Kelas Raudatul Athfal
Guru Kelas Madrasah Ibtidaiyah
Pendidikan Agama Islam (PAI)

Asal LPTK*
Institut Agama Islam Negeri Bukittinggi
Pendidikan Terakhir
Strata 1 (S1)
Strata 2 (S2)
Strata 3 (S3)

Kelas*
Retaker Induksi 2019
Retaker Induksi 2021

NUPTK
4755751652300012

Nama Lengkap Tanpa Gelar Akademik*

ENI SASWITA

Masa Kerja*
5-10 Tahun
11-15 Tahun
16-20 Tahun
21-25 Tahun

Usia Sekarang*
49

Kabupaten/Kota Mengajar*
KERINCI

Provinsi Mengajar*
JAMBI

Kerjakanlah soal dibawah ini dengan tepat dan benar

97 dari 120 poin
Pak Maradi merencanakan membuka usaha Rumah Makan secara  matang dan
tawakkal, niat yang ikhlas, dikerjakan dengan sabar dan atau syukur, serta  akhirnya
dapat menerima (ridha) hasilnya sebagai bagian dari takdir Allah Swt.   Berdasarkan
narasi tersebut  bahwa Ia melaksanakan amal yang dibingkai dengan…
1/1

A iman
B. sabar
C. iklas
D.nifak
E. ria
Pak Aminta selalu berbuat baik kepada orang lain melalui pikiran, perbuatan dan
hartanya karena ia meyakini  perbuatan baik itu akan bermanfaat besar pada diri
sendiri. Ia akan…
1/1

A. membuka peluang bagi diri sendiri untuk mendapatkan kasih sayang.

B. membuat orang lain nyaman, senang, bahagia.
C. Membuat masyarakat aman, nyaman dan produktif
D. tidak terjadi permusuhan, saling membutuhkan, saling mengerti.
E. Membuka peluang menjadi orang kaya yang sukses

Pembelajaran pada abad ke 21 telah banyak mengalami perubahan, integrasi

internet dan sosial media memberikan perspektif baru dalam pembelajaran.
Pembelajaran dengan sosial media memberikan kesempatan kepada siswa untuk
berinteraksi, berkolaborasi, berbagi informasi dan pemikiran secara bersama. Model
pembelajaran melalui web maupun sosial media ini sejalan dengan teori…
1/1

A. Behavioristik
B. Kognitif
C. Kontruksivistik
D. Humanistik
E. Sosial

Pada masa pandemi ini Guru PAI membelajarkan materi waris melalui Google Meet.
Langkah pertama yang dilakukan adalah dengan menayangkan PPt. berisi konsep
waris, dasar hukum waris, sebab-sebab mewarisi, dan hikmah penerapan waris
sesuai syariah. Langkah selanjutnya guru  memanfaatkan aplikasi KALKULATOR
WARIS yang didownload melalui Playstore untuk menghitung pembagian warisan.
Di ahir pembelajaran guru memberi tugas menghitung bagian waris dan hasilnya
dikirim melalui link Google Form.Kegiatan pembelajaran yang dilakukan guru ....
1/1

A. belum sepenuhnya berorientasi pada pendekatan TPACK karena aplikasi yang digunakan
bukan karya guru sendiri
B. sudah sepenuhnya berorientasi pada pendekatan TPACK karena memanfaatkan berbagai
teknologi yang tersedia
C. belum sepenuhnya berorientasi pada pendekatan TPACK karena masih terdapat langkah
pembelajaran yang tidak tepat
D. sudah sepenuhnya berorientasi pada pendekatan TPACK karena dapat membuat peserta
didik terlibat langsung dalam pembelajaran
E. belum sepenuhnya berorientasi pada pendekatan TPACK karena pembelajaran masih
berfokus pada konten, bukan pada proses
Jika seseorang sudah ada proteksi diri, terutama dari perbuatan kemaksiatan atau
dosa dan nafsu. Dia juga sudah tidak ujub atau berbangga diri dan sombong. Maka
ia telah memiliki sifat …
1/1

A. Raja’
B. Khauf
C. Al Haya’
D. Wara’
E. Amanah

1/1

A. Kedua kasus tersebut termasuk katagori toleransi yang dilarang karena menyangkut
persoalan aqidah.
B. Kasus pertama termasuk toleransi beragama yang terlarang sedangkan kasus kedua
termasuk toleransi yang dibolehkan
C. Dua kasus tersebut termasuk toleransi yang dibolehkan karena tidak berkaitan dengan
maasalah aqidah
D. Ucapan selamat natal hanyalah kata-kata yang tidak mungkin akan merubah keyakinan
seorang muslim
E. Lebih baik Fauzan segera berhenti bergaul dengan Made yang Hindu dan cari teman yang
seagama saja.

Kekuatan yang berasal dari akal. Dengan akal inilah manusia dapat dengan mudah
membedakan mana yang jujur dan mana yang bohong dalam berbicara, mana yang
benar dan mana yang salah dalam mengambil keputusan, mana yang baik dan
mana yang buruk dalam bertindak. Kekuatan inilah yang menjadi pembeda manusia
dengan jenis binatang. Dengan akal manusia dapat mencipta dan
mengembangakan budaya sehingga terus berkembang ke arah yang lebih baik dan
lebih maju dari sebelumnya. Narasi  tersebut di atas  disebut…..
1/1

A. Quwwah al-Ilmi
B. Quwwah al-Ghadhab
C. Quwwah asy-Syahwah
D. Quwwah al-‘Adl
E. Al-iffah

Langkah-langkah penyusunan proposal PTK yang tepat adalah ....

0/1

A. (1) menentukan judul penelitian, (2) menyusun latar belakang masalah, rumusan masalah,
tujuan dan manfaat penelitian, (3) menentukan teori pendukung, kerangka berfikir dan
hipotesis tindakan, (4) menentukan metode penelitian, dan (5) menyusun instrumen
penelitian
B. (1) menentukan judul penelitian, (2) menyusun latar belakang masalah, tujuan dan
manfaat penelitian, rumusan masalah, , (3) menentukan teori pendukung, kerangka berfikir
dan hipotesis tindakan, (4) menentukan metode penelitian, dan (5) menyusun instrumen
penelitian
C. (1) mengidentifikasi masalah, (2) menentukan judul penelitian, (3) menyusun latar
belakang masalah, tujuan dan manfaat penelitian, rumusan masalah, (4) menentukan teori
pendukung, kerangka berfikir dan hipotesis tindakan, dan (5) menentukan metode penelitian
D. (1) mengidentifikasi masalah, (2) menentukan judul penelitian, (3) menyusun latar
belakang masalah, rumusan masalah, tujuan dan manfaat penelitian, (4) menentukan teori
pendukung, kerangka berfikir dan hipotesis tindakan, dan (5) menentukan metode penelitian
E. (1) menentukan judul penelitian, (2) menyusun latar belakang masalah, rumusan masalah,
tujuan dan manfaat penelitian, (3) menentukan teori pendukung, kerangka berfikir dan
hipotesis tindakan, (4) menyusun instrumen penelitian, dan (5) menentukan metode
penelitian

“Fauzan diberikan tugas untuk menghapal al-Qur’an sebanyak 5 juz. Hanya dalam
satu minggu ia dapat menghapalnya. Setelah diadakan evaluasi, Fauzan mampu
menghapal di depan gurunya dengan baik dan lancar tanpa salah sedikitpun,
sehingga ia memperoleh nilai 99”.Dilihat dari kemampuan hapalan,seperti
diilustrasikan di atas, Fauzan dapat digolongkan memiliki gaya belajar....
0/1

A. impulsif
B. reflektif
C. metakognitif
D. field Dependence
E. field independence

Dalam sebuah pembelajaran, guru menampilkan contoh perilaku yang baik dan yang
buruk dari tokoh-tokoh yang dikenal oleh siswa dengan harapan siswa dapat
meniru/meneladani perilaku baik atau menghindari perilaku buruk dari tokoh
tersebut. Guru juga meminta siswa mengamati perilaku orang lain agar lebih mudah
mempelajari konsekuansi-konsekuansi dari pengalaman orang lain tersebut.Narasi
tersebut menggambarkan penerapan teori belajar ....
1/1

A. Behavioristik
B. Humanistik
C. Konstruktivistik
D. Kognitif
E. Sosial

Ulama yang menghalalkan bunga bank dengan alasan keadaan bank itu darurat
atau alasan lainnya, mereka pun mengatakan bahwa fee adalah...
1/1

A. Termasuk riba karena berarti itu kelebihan dengan mengambil manfaat dari sebuah
transaksi utang piutang.
B. Bukan termasuk riba, oleh karena itu hukumnya boleh selain alasan bahwa tanpa fee,
maka bank tidak bisa beroperasi.
C. Termasuk haram karena mengambil manfaat dari sebuah transaksi utang piutang.
D. Termasuk syubhat karena tanpa fee, maka bank akan mengalami kebangkrutan.
E. Bukan termasuk syubhat karena tanpa fee juga bank akan tetap bisa beroperasi

1/1

A. 1, 3, dan 5
B. 1, 2, dan 4
C. 1, 3, dan 4
D. 2, 3, dan 4
E. 2, 4, dan 5

Dalam sistem khilafah, rakyat sebagai kumpulan manusia yang dipimpin memiliki
hak dan kewajiban yang harus dilaksanakan secara adil. Berikut ini adalah hak dan
kewajiban warga negara dalam pemerintahan Islam, kecuali....
1/1

A. Hak keselamatan jiwa dan harta

B. Hak untuk memperoleh keadilan hukum dan pemerataan
C. Hak untuk menghormati kezaliman dan kesewenang-wenangan
D. Kewajiban taat kepada khalifah/pemimpin/kepala negara
E. Hak untuk bebas memilih agama sesuai keyakinannya

Ayat alquran yang termasuk ayat muhkamat adalah …..

1/1

A. Al-Baqarah ayat 21
B. Abasa ayat 31
C. As-Saffat ayat 93
D. An-Nisa ayat 3
E. As-Shura ayat 11

Asmaul Husna yang memiliki makna “ tidak butuh pada zat dan sifat-Nya segala
yang wujud, bahkan Dia adalah yang butuh kepadaNya segala sesuatu yang
menyangkut segala sesuatu, baik pada zatNya, sifatNya, wujudNya dan
kesinambungan eksistensinya...” adalah.…
1/1

A. Malik
B. Rahman
C. Rahim
D. Qudus
E. Salaam

Secara historis, kaum muslimin telah memberi pengaruh dalam evolusi masyarakat
Amerika beberapa abad sebelum Christopher Columbus menemukannya. Walaupun
catatan sejarah berbicara seperti di atas, tetapi masuknya Islam sendiri di Amerika
oleh para ahli masih bersifat spekulatif karena tidak ada teori yang tegas
menyatakan kedatangan Islam masuk ke Amerika. Berikut ini adalah fakta-fakta
masunya Islam di Amerika, kecuali ....
1/1

A. muslim Andalusia mengunjungi benua Amerika (abad 12) jauh sebelum Columbus (1493
M)
B. Tahun 1178 M, Sebuah dokumen dari Dinasti Sung mencatat perjalanan pelaut Muslim ke
sebuah wilayah bernama Mu-Lan-Pi (Amerika)
C. Tahun 1310 M: Abu Bakari seorang raja Muslim dari Kerajaan Mali melakukan
serangkaian perjalanan ke dunia baru (benua Amerika)
D. Tahun 1530 M, budak dari Afrika tiba di Amerika. Lebih dari 10 juta orang Afrika dijual ke
Amerika, 30 persen budak dari Afrika itu Islam
E. Tahun 1650 M, Islam masuk ke Amerika melalui jalur perdagangan

Tahapan penelitian berikut ini yang merupakan prosedur PTK adalah  ….
1/1

A. Observasi – Tindakan – Analisis- Reflektif

B. Penetapan fokus masalah – Perencanaan – Tindakan - Observasi - Refleksi
C. Perencanaan – Refleksi – Observasi - Tindakan
D. Perencanaan – Observasi – Pelaksanaan – Refleksi
E. Identifikasi masalah – perumusan masalah- pengembangan intervensi

Pembelajaran abad 21 menuntut keterampilan berpikir kritis, kemampuan

menyelesaikan masalah, komunikasi dan kolaborasi, kreativitas dan inovasi, serta
literasi media informasi, komunikasi, dan teknologi.Keterampilan tersebut dapat
dicapai dengan penerapan pendekatan pembelajaran yang sesuai dari sisi
penguasaan materi dan ketrampilan.  Dengan demikian pendekatan pembelajaran
yang tidak disarankan adalah ....
1/1

A. pembelajaran ekspositori
B. pembelajaran berbasis masalah
C. Inquiry
D. Discovery
E. Pembelajaran berbasis project

Bu Ana  memiliki sikap dan perilaku yang selalu  memberi maaf kepada orang lain.
Ia menyadari dengan sikap seperti itu akan memberi  manfaat  bagi dirinya sendiri,
kecuali…
0/1

A. mengurangi risiko stres dan perasaan tertekan

B. Mengatur emosi lebih baik
C. Meningkatkan masyarakat yang aman dan nyaman
D. Menghargai dan mencintai diri sendiri
E. Membantu meningkatkan sistem kekebalan tubuh.

Penilaian pembelajaran adalah…

1/1

A. Proses memberikan atau menentukan nilai kepada objek tertentu berdasarkan suatu
kriteria tertentu
B. Membandingkan sesuatu dengan kriteria/ukuran tertentu atau proses pemasangan fakta-
fakta suatu obyek ukur dengan satuan-satuan ukuran tertentu
C. Memberikan angka pada fakta yang diukur yang diwujudkan dalam bentuk simbol angka
atau bilangan yang ditujukan kepada sesuatu atau objek yang diukur
D. Proses mengubah jawaban instrumen mejadi angka-angka yang merupakan data
kuantitatif dari suatu jawaban terhadap item (butir) dalam instrument
E. Alat ukur yang disusun secara sistematis, digunakan dalam rangka kegiatan pengukuran
yaitu untuk mengukur karakteristik orang atau obyek tertentu dengan ketentuan atau cara
yang sudah ditentukan

Pembelajaran abad 21 menuntut keterampilan berpikir kritis, kemampuan

menyelesaikan masalah, komunikasi dan kolaborasi, kreativitas dan inovasi, serta
literasi media informasi, komunikasi, dan teknologi.Keterampilan tersebut dapat
dicapai dengan penerapan pendekatan pembelajaran yang sesuai dari sisi
penguasaan materi dan ketrampilan.  Dengan demikian pendekatan pembelajaran
yang tidak disarankan adalah ....
1/1

A. pembelajaran ekspositori
B. pembelajaran berbasis masalah
C. Inquiry
D. Discovery
E. Pembelajaran berbasis project

Perkembangan gerakan ilmu pengetahuan dan budaya pada masa Bani Umayyah di
Damaskus memfokuskan pada tiga gerakan besar yaitu; gerakan ilmu agama,
gerakan filsafat, dan gerakan sejarah.  Para ahli sejarah berpendapat  bahwaalasan
pengembanganfilsafat pada masa tersebut karena ....
1/1

A.didorong oleh semangat agama yang sangat kuat

B.untuk menghadapi kaum Nasrani dan Yahudi
C.didorong kecintaan pada ilmu dan hikmah
D.keinginan penguasa untuk memperluas wilayah
E. keinginan penguasa melahirkan para filosof besar

Berikut ini adalah tanda-tanda kiamat sugro, kecuali.…

1/1

A. Tersebarnya perbuatan keji dan kemungkaran seperti zina, minum arak, perjudian, merasa
bangga dengan perbuatan buruk dilakukan secara terang-terangan’
B. Munculnya al-Mahdi. .
C. Muncul banyak fitnah
E. Banyak terjadi pembunuhan

Guna mengefektifkan pembelajaran, seorang guru PAI kelas VIII mengharuskan

peserta didik mengirimkan hasil kerjanya melalui platform WhatsApp karena ternyata
setiap peserta didik sudah memiliki HP android.Menurut Saudara, yang dilakukan
guru tersebut ....
1/1

A. sudah tepat karena setiap peserta didiknya memiliki HP android

B. kurang tepat karena siswa SMP belum mampu mengoperasionalkan WhatsApp
C. sudah tepat karena sesuai dengan kebutuhan masyarakat dan tuntutan teknologi
D. kurang tepat karena ada platform lain yang penggunaannya jauh lebih efektif dan efisien
E. sudah tepat karena aplikasi WhatsApp berbiaya murah dan tidak memberatkan siswa

Ada 2 orang miskin dengan kondisi yang berbeda-beda. Orang pertama sudah usia
tua (jompo), sedangkan kedua masih usia produktif dan memiliki tanggungan
keluarga. Tindakan yang tepat dilakukan amil zakat adalah ....
1/1

A. memberikan dana zakat sama rata kepada keduanya agar tidak terjadi kecemburuan
antar mereka
B. orang pertama diberi dana zakat lebih besar dengan pertimbangan ia sudah tidak mampu
berusaha lagi
C. orang kedua diberi dana zakat lebih besar karena memiliki tanggungan keluarga yang
tidak dimiliki orang pertama
D. orang pertama diberi dana zakat lebih kecil karena tidak memiliki tanggungan keluarga
E. orang kedua selain diberi dana zakat yang sama besar dengan orang pertama, juga diberi
modal usaha dari dana zakat

Sifat ini memiliki manfaat sebagai benteng pemelihara akhlak seseorang dan bahkan
sumber utama kebaikan. Dan menjadi benteng terakhir bagi diri seseorang dalam
melakukan kemaksiatan …
1/1

A. Raja’
B. Qona’ah
C. Al Haya’
D. Ikhlas
E. Tawakkal

Perhatikan rumusan KD dan Indikator di bawah ini! Pilihan sumber belajar

konvensional dan berbasis IT yang relevan dimanfaatkan untuk mencapai IPK
tersebut adalah ....
1/1

A. buku teks PAI, dan lembar peraga

B. penjelasan guru, dan internet
C. Al-Qur’an dan Terjemahnya, dan LKS
D. CD, dan Internet
E. buku teks PAI, dan handout

Rasulullah Saw bersabda: “Aku dan orang yang menanggung anak yatim
(kedudukannya) di surga seperti ini”, kemudian beliau shallallahu ‘alaihi wa sallam
mengisyaratkan jari telunjuk dan jari tengah beliau shallallahu ‘alaihi wa sallam, serta
agak merenggangkan keduanya” (HR. Bukhari, Shahih Bukhari, Sahl bin Sa’ad As-
Sa’idiy: 5304)Penjelasan yang tidak relevan dengan hadits di atas adalah ....
1/1

A. jika ingin bersama Rasulullah SAW di surga, satu-satunya jalan adalah dengan
memelihara anak yatim
B. syariat melarang ummatnya untuk menzalimi dan menguasai harta anak yatim
C. Rasulullah memberikan penghargaan yang sangat tinggi terhadap bagi yang mau
mengasuh anak yatim
D. menjadi tanggung jawab bersama untuk peduli terhadap anak yatim agar mereka tidak
terlantar
E. menyantuni, mengurus dan mendidik anak yatim pahalanya tidak ada lain kecuali surga

Pada masa Dinasti Abbasiyyah, dalam upaya memajukan pendidikan dan

mengembangkan ilmu pengetahuan al Makmun menetapkan kebijakan politik
pendidikan sebagaimana digambarkan oleh Philip K. Hitti, kecuali….
1/1

A. Al-Makmun sangat menghormati para ahli ilmu baik agama maupun umum termasuk
para filosuf, sekalipun tidak seperti ayahnya Harun al Rasyid.
B. Mendirikan Perpustakaan Baitul hikmah yang di dalamnya orang bisa membaca menulis
dan berdiskusi.
C. Cabang-cabang ilmu keislaman muncul dan berkembang pada masa ini, seperti: 'ulumul
Qur'an, Ilmu Qira'at, ilmu Hadits, Ilmu kalam, dan lainnya termasuk muncul dan
berkembangnya Fiqih dan ushul Fiqih dalam empat madzhab semacam imam Syafi'I (150 H-
204 H).
D. Ilmu pengetahuan umum juga berkembang, seperti: filsafat, matematika, ilmu alam,
metafisika, geometri, al Jabar, aritmatika, astronomi, kedokteran, kimia, dan music.
E. Penterjemahan buku-buku yang berisi tentang Ilmu pengetahuan dari bahasa Yunani,
Persia dan India ke dalam bahasa Inggris.

Pada tahap paling awal dalam peristiwa belajar adalah seseorang mampu atau
dapat mengalami suatu peristiwa atau suatu kejadian sebagaimana adanya. Ia dapat
melihat dan merasakannya, dapat menceriterakan peristiwa tersebut sesuai dengan
apa yang dialaminya. Namun dia belum memiliki kesadaran tentang hakekat dari
peristiwa tersebut. Ia hanya dapat merasakan kejadian tersebut apa adanya, dan
belum dapat memahami serta menjelaskan bagaimana peristiwa itu terjadi. Ia juga
belum dapat memahami mengapa peristiwa tersebut harus terjadi seperti itu.
Kemampuan inilah yang terjadi dan dimiliki seseorang pada tahap paling awal dalam
proses belajar. Pernyataan di atas adalah teori belajar humanistik David A. Kolb
tahap .....
0/1

A.pengalaman konkrit
B.pengamatan aktif dan reflektif
C.konseptualisasi
D eksperimentasi aktif
E.operasional formal
1/1

A. 1 dan 2
B. 3 dan 4
C. 4 dan 6
D. 7 dan 8
E. 8 dan 1

Ayat alquran yang termasuk ayat mutasyabihat adalah…

1/1

A. Al-Baqarah ayat 43
B. AlBaqarah ayat 275
C. An-Nisa ayat 3
D. Al-Baqarah ayat 183
E. Al-Baqarah ayat 261

Dalam rangka  mencapai tujuan pernikahan dalam Islam yakni untuk memberikan
landasan dan modal utama dalam pembinaan kehidupan rumah tangga yang
harmonis, sejahtera dan bahagia. Karena itu, hukum asal perkawinan dalam Islam
adalah ....
1/1

A. Monogami
B. Poligami
C. Poliandry
D. Monografi
E. Monopoli

1/1

A. (4), (3), (6), (7)

B. (3), (2), (4), (1)
C. (2), (5), (7), (6)
D. (1), (2), (3), (4)
E. (5), (2), (7), (4)

Perhatikan tabel  data hail tes berikut!

1/1

A. pengetahuan
B. sikap
C. portofolio
D. kinerja
E. proyek

Bentuk intervensi tindakan dari judul PTK “Penerapan pembelajaran model Project
Based learning  untuk meningkatkan kemampuan  berpikir  kreatif peserta didik
pada mata pelajaran PAI” adalah....
1/1

A. Kreativitas siswa
B. Kemampuan pemecahan masalah
C. Mata pelajaran PAI
D. Model Project Based Learning
E. Penerapan pembelajaran

Ketentuan Allah atas segala sesuatu sesuai dengan pengetahuan (al-‘Ilm) dan
kehendak- Nya (al-Masyī’ah) yang Azali (tidak bermula), di mana sesuatu tersebut
kemudian terjadi pada waktu yang telah ditentukan dan dikehendaki oleh-Nya
terhadap kejadiannya. Adalah pengertian dari.…
1/1

A. Mubram
B. Mualaq. . .
C. Qadar
D. Qadha
E Qoul

Seorang muslim berkewajiban menimbang dan memperhitungkan segala segi

sebelum ia melangkahkan kaki dan mengerjakan sesuatu. Tetapi bila
pertimbangannya keliru atau perhitungannya meleset, maka ketika itu akan tampil
dihadapannya Allah Swt., yakni dengan…..
1/1

A. Iklas
B. Sabar
C. Tawakal
D. Syukur
E. Ridha

Tawuran antar pelajar seringkali terjadi walaupun berbagai tindakan pencegahaan

dan hukuman telah dilakukan. Dari aspek moral, tawuran antar pelajar merupakan
cermin dari ketidakmampuan melakukan ....
0/1

A. kontrol diri
B. penghargaan
C. pengamanan
D. penghormatan
E. perdamaian

Zakat boleh disalurkan untuk pembangunan mesjid karena mesjid termasuk........

yang mengandung manfaat bagi umat Islam.
1/1

A.Fuqara.
B. Masakin
C.Amilin
D.Sabilillah
E.Budak

H. Makmur  memiliki sebidang tanah di daerah Karawang. Tanah tersebut

disewakan kepada Perusahaan. Yang wajib mengeluarkan zakat hasil tanah yang
disewakan adalah penyewa dalam hal ini orang yang menggarap tanah yang wajib
mengeluarkan zakat karena dialah yang secara langsung memperoleh hasil dari
tanah tersebut  Siapakah ulama yang tidak sepaham dengan pendapat tersebut?
1/1

A. Jumhur ulama
B. Imam Malik
C. Imam Syafi’i
D. Imam At-Tsauri
E. Abu Hanifah
Yang lain:

Menurut Piaget, peserta didik usia 12-18tahun  termasuk ke dalam tahap

operasional formal  yang sudah mampu  berpikir secara deduktif dan induktif.
Strategi pembelajaran yang kurang tepat digunakan guru pada usia tersebut
adalah ....
1/1

A. pembelajaran ekspositori
B. pembelajaran berbasis masalah
C. Inquiry
D. Discovery
E. Pembelajaran berbasis project

Perhatikan pernyataan berikut ini!

0/1

A. 1,2,3,4
B. 1,2,3,5
C. 1,2,4,5
D. 1,3,4,5
E. 2,3,4,5

Untuk mengetahui sejauh mana hasil suatu pengukuran dapat dipercaya dan
memiliki daya keajegan yang tinggi maka diperlukan uji …
1/1

A. Validitas
B. Reliabilitas
C. Emperical
D. Prediktif
E. Konkuren

Perhatikan ragam KTI berikut!

0/1

A. 1,2,3,4
B. 1,2,3,5
C. 1,2,4,5
D. 1,3,4,5
E. 2,3,4,5

Data hasil penelitian pemahaman konsep dalam tiga siklus diberikan sebagai
berikut:
1/1

A. pemahaman konsep pada siklus III sudah efektif karena sudah melewati ambang nilai
KKM
B. pemahaman konsep pada siklus II sudah efektif karena sudah meningkat dari siklus I
C. pemahaman konsep pada siklus III sudah efektif karena sudah semakin banyak siswa
yang mendapat nilai yang lebih baik
D. pemahaman konsep pada siklus I sudah dapat dianggap efektif
E. pemahaman konsep pada siklus III sudah efektif sehingga dapat diteruskan ke siklus
berikutnya

Berikut ini adalah tujuan dari evaluasi pembelajaran, kecuali…

0/1
A. Untuk menghimpun bahan-bahan keterangan, sebagai bukti mengenai taraf
perkembangan atau kemajuan yang dialami siswa setelah mengikuti pembelajaran dalam
waktu tertentu.
B. Untuk mengetahui tingkat efektifitas dari metode-metode pengajaran yang telah
dipergunakan dalam proses pembelajaran dalam jangka waktu tertentu.
C. Memotivasi siswa untuk memperbaiki dan meningkatkan prestasinya.
D. Untuk mencari dan menemukan faktor-faktor penyebab keberhasilan dan ketidak
berhasilan peserta didik.
E. Penilaian oleh pendidik dilakukan secara terencana, menyatu dengan kegiatan
pembelajaran, dan berkesinambungan

Perhatikan contoh soal berikut!Pada zaman Jahiliyah telah dikenal bebarapa praktik
perkawinan yang merupakan warisan turun temurun dari perkawinan Romawi dan
Persia seperti perkawinan khidn, nikah badl, nikah istibdha, nikah Raht (urunan),
nikah baghaaya. Islam hadir menghapus semua bentuk pernikahan tersebut
karena ....
1/1

A. HOTS, menggunakan stimulus yang kontekstual dan menuntut peserta untuk berpikir
kritis dan sistematis
B. LOTS, menggunakan stimulus kontekstual tetapi tidak menuntut peserta berfikir kritis
sistematis
C. HOTS, menggunakan stimulus untuk mengukur pengetahuan faktual, konsep, dan
procedural
D. LOTS, soal menggunakan stimulus yang tidak kontekstual walaupun sesuai dengan dunia
nyata
E. HOTS, menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural tertentu untuk
menyelesaikan masalah kontekstual

Guru PAI hendak membelajarkan materi pokok “tata krama, sopan santun, dan rasa
malu”. Strategi yang tepat  agar siswa dapat kemampuan berfikir inovatif adalah ....
1/1

A. siswa menyusun naskah skenario sosio drama tentang tata krama, sopan santun, rasa
malu di bawah bimbingan guru
B. siswa melakukan wawancara dengan masyarakat tentang manfaat bertatakrama, sopan
santun dan memiliki rasa malu dalam pergaulan
C. siswa berdiskusi dalam kelompok membahas tata memiliki sikap tata krama, sopan
santun, dan rasa malu.
D. siswa membuat peta konsep tentang pengertian, dalil, dan cara menerapkan tata krama,
sopan santuan dan rasa malu dalam pergaulan
E. siswa mengkaji lebih dalam terkait pokok bahasan dengan menggali dari berbagai sumber
yang relevan

1/1

A. I,II,III
B. I,II,IV
C. I,II,V
D. II,III,IV
E. II,III,V

Perhatikan soal berikut!

1/1

A. memahami (C2)
B. aplikasi (C3)
C. analisis (C4)
D. evaluasi (C5)
E. mengkreasi (C6)

Guru dalam pembelajaran di kelas menggunakan langkah-langkah: Orientasi

peserta didik kepada masalah,Mengorganisasikan peserta didik,  Membimbing
penyelidikan individu dan kelompok, Mengembangkan dan menyajikan hasil karya,
dan Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalahLangkah-langkah
di atas menggambarkan contoh penggunaan model pembelajaran ....
0/1

A. STAD
B. think pair share
C. problem based learning
D. snowballing
E. jigsaw

Guru PAI hendak membelajarkan materi pokok “pertumbuhan ilmu pengetahuan

masa Abbasiyah”. Metode pembelajaran yang tepat digunakan untuk
mengembangkan kemampuan berfikir kreatif siswa adalah ....
0/1

A. Project Based Learning

B. Problem Based Learning
C. Discovery Learning
D. Cooperative Learning
E. Inquiry Learning

Berdasarkan data sejarah, Islam memasuki benua Eropa melalui empat periode.
Selama ± 8 abad dan pemerintahan umat Islam di pulau Perancis Selatan, Sicilia,
dan Italia Selatan, terjadi pada periode ....
1/1

A.pertama
B.kedua
C.ketiga
D.keempat
E.kelima

Teori tentang masuk dan berkembangnya Islam di Nusantara adalah:

1/1

A. Teori Gujarat, teori Mekkah, teori Persia, dan teori China

B. Teori Gujarat, teori Melayu, teori Persia, dan teori China
C. Teori Gujarat, teori Mekkah, teori Persia, dan teori Jepang
D. Teori Iran, teori Mekkah, teori Persia, dan teori China
E. Teori Gujarat, teori Madinah, teori Persia, dan teori China

Menurut Ulama Fikih seperti  Abu Zahra, Abu A’la alMaududi, M. Abdullah al-Araby
dan Yusuf Qardhawi, Sayyid Sabiq, Jaad al-Haqq Ali Jadd al-Haqq dan Fuad
Muhammad Fachruddin.  Mereka mengatakan bahwa...
1/1

A. Riba nasiah yang mutlak keharamannya dan umat Islam tidak boleh berhubungan dengan
bank yang memakai sistem bunga, kecuali dalam keadaan darurat.
B. riba yang diharamkan adalah yang bersifat konsumtif seperti yang berlaku pada zaman
jahiliyah sebagai bentuk pemerasan kepada kaum lemah yang konsumtif berbeda yang
bersifat produktif tidaklah termasuk haram.
C. Bunga bank yang belaku di Indonesia bukan termasuk riba yang diharamkan karena tidak
berlipat ganda.
D. bunga yang diberikan oleh bank kepada para nasabahnya atau sebaliknya termasuk
perkara syubhat (belum jelas keharamannya).
E. Bunga yang diberikan oleh bank kepada para nasabahnya atau sebailknya termasuk
diperbolehkan jika dalam keadaan terpaksa saja.

Di antara hadis yang sangat populer tentang kewajiban mencari ilmu adalah hadits
yang artinya: “Rasulullah saw bersabda: mencari ilmu itu wajib atas setiap orang
Muslim” (HR. Ibn Majah, 220).  Walaupun Ibn Majah sendiri menganggap hadis ini
termasuk hadis dha’if seorang rawinya yaitu Hafash bin Sulaiman yang dinilai tidak
tsiqah, namun hadits tersebut tetap tetap dijadikan dasar hukum dalam mencari ilmu
karena ....
1/1

A. kenyataanya mencari limu bagi seorang anak manusia itu sangat penting
B. masyarakat sudah terlanjur percaya dengan kesahihan hadits tersebut
C. ulama-ulama hadits lainnya menganggap bahwa hadits tersebut shahih
D. menggunakan hadits dhaif jauh lebih utama daripada mengikuti pendapat ulama
E. kandungan matannya sejalan dengan Alquran yang memerintahkan kaum Muslimin
menggali pengetahuan

1/1

A. I,II,III
B. I,II,IV
C. I,II,V
D. II,III,IV
E. II,III,V
Perhatikan pernyataan berikut!
1/1

A. (1)-(5)-(2)-(6)
B. (2)-(4)-(5)-(1
C. (4)-(2)-(6)-(1)
D. (5)-(3)-(2)-(4)
E. (6)-(1)-(4)-(3)

Berikut ini adalah faktor yang menyebabkan sebuah  hadis dikatagorikan dhaif,
kecuali….
0/1

A. Perawi sering berbohong (muttaham bi al-kadzab).

B. perawi tersebut pernah melakukan suatu dosa besar
C. perawi tersebut pernah melakukan dosa kecil
D. rawi melakukan bid'ah, baik dalam keyakinan maupun perbuatan.
E. perawi tidak dikenal atau tidak diketahui perilakunya.

Pemberian skor untuk Tes bentuk jawaban singkat dan menjodohkan pada
umumnya tidak memperhitungkan sangsi berupa denda, dan menggunakan rumus S
= R. Data hasil Tes bentuk jawaban singkat dengan jumlah soal sebanyak 50 butir.
Banyaknya jawaban yang benar ada 30. Maka skor yang dicapai adalah .…
1/1

A. 20
B. 30
C. 40
D. 50
E. 60

Berikut ini adalah  bingkai konsep amal shalih,kecuali…

1/1

A. Tawakkal
B. Ikhlas
C. Sabar
D. Sum’ah
E. Syukur

Tahapan pendekatan saintifik yang sesuai dengan Permendikbud Nomor 65 tahun

2013 tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah, yaitu…
1/1

Membaca-mengamati- menanya-mengumpulkan data-mengkomunikasikan

B. Mengamati-menanya-mengumpulkan data-mengasosiasi-mengkomunikasikan
C. Mengamati-menanya-mengumpulkan data-mengasosiasi-menyimpulkan
D. Mengamati-menanya-mengumpulkan data-meneliti-mengkomunikasikan
E. Menyimak-menanya-mengumpulkan data-mengasosiasi-menyimpulkan

Perhatikan pernyataan berikut ini! I. Menyalahi tradisi (khariqun lil ‘adah);   II

Dibarengi dengan perlawanan;    III.  Tidak terkalahkan    .IV.  Menjadi Cobaan      
V.Keteraturan alamiBerdasarkan pernyataan di atas, syarat-syarat  mukjizat
ditunjukkan dengan nomor….
1/1

A. I,II,III
B. I,II,IV
C. I,II,V
D. II,III,IV
E. II,III,IV

Perkembangan dinasti Bani abbas dapat diklasifikasikan ke dalam 5 periode yaitu

periode (1) Masa Pengaruh Persia, (2) Masa Pengaru Turki, (3) Masa Pengaruh
Dinasti Buwaihi, (4) Masa Pengaruh Dinasti Saljuk, dan (5) Masa Terbebas dari
Pengaruh Lain. Pada masa Pengaruh Turki, Dinasti Bani Abbas ....
1/1

A. mengalami banyak kemajuan dan mencapai kejayaannya

B. mengalami kemunduran karena kekhalifahan sangat lemah
C. mengalami kemunuran meskipun tetap konsisten mengembangkan peradaban
D. paham syiah mulai ditinggalkan namun tidak berlangsung lama
E. perluasan wilayah terhenti dan kondisi politik semakin kacau

Pembelajaran pada abad ke 21 telah banyak mengalami perubahan, integrasi

internet dan sosial media memberikan perspektif baru dalam pembelajaran.
Pembelajaran dengan sosial media memberikan kesempatan kepada siswa untuk
berinteraksi, berkolaborasi, berbagi informasi dan pemikiran secara bersama. Model
pembelajaran melalui web maupun sosial media ini sejalan dengan teori…
1/1

A. Behavioristik
B. Kognitif
C. Kontruksivistik
D. Humanistik
E. Sosial

Sebelum melaksanakan Penelitian Tindakan kelas dengan menerapkan metode

Problem Based Learning, terlebih dulu peneliti melakukan kegiaatan awal
melakukan pra siklus untuk mengidentifikasi permasalahan-permasalahan yang ada
pada saat berlangsungnya proses pembelajaran PAI  di kelas VIII SMPN 3
Majalengka. Kegiatan tersebut  dilaksanakan dengan memperhatikan guru
mengajar, keaktifan siswa dan hasil belajar siswa. Teknik pengumpulan data dalam
PTK  yang tepat sesuai kasus di atas adalah...
1/1

A. Wawancara
B. Observasi
C. Angket
D. Studi dokumenter
E. Tes

Berikut yang termasuk kegiatan "mengasosiasi" dalam langkah pembelajaran

dengan pendekatan saintifik adalah ....
1/1

A. mengolah informasi yang sudah dikumpulkan

B. melakukan wawancara dengan sumber
C. menyampaikan pendapat dalam diskusi kelas
D. membaca sumber-sumber lain
E. menyampaikan hasil pengamatan

0/1
A. 1,2
B. 1,3
C. 2,4
D. 3,4
E. 4, 5

Adam sebagai  pegawai di sebuah BUMN di Jakarta setiap bulan menerima total
penghasilan bruto sebesar Rp.30,000,000.00, maka ia ....
1/1

A. Wajib mengeluarkan zakat sebesar 5% dari penghasilan tersebut

B. Wajib mengeluarkan zakat sebesar 2,5% setelah dikurangi biaya kebutuhan-sehari-hari
C. Wajib mengeluarkan zakat sebesar 2,5% dari penghasilan tersebut
D. Tidak wajib mengeluarkan zakat karena penghasilannya belum memenuhi nishab
E. Tidak wajib mengeluarkan zakat karena belum mencapai 1 tahun

Masyarakat Nusantara  yang saat itu beragama Hindu/Budha menerima dengan

sangat baik kehadiran Islam karena ....
1/1

A. disebarkan dengan cara damai, menghargai kearifan lokal, dan tidak mengenal kasta
B. penyebar Islam di Nusantara adalah para saudagar dan penguasa yang memiliki
pengaruh
C. masyarakat yang bersedia memeluk Islam dicukupi kebutuhan hidupnya oleh para dai
D. ajaran Islam di Nusantara menyesuaikan diri dengan ajaran Hindu dan Budha
E. corak masyarakat Nusantara mudah berubah mengikuti hal-hal yang bersifat baru

Berikut ini adalah termasuk makna takdir mubran, kecuali…

1/1

A. takdir yang sudah ditetapkan dan tidak dapat diubah lagi meskipun dengan menggunakan
segala cara.
B. ketentuan mutlak yang berasal dari Allah SWT. Artinya, manusia tidak bisa menolak atau
mengganti terhadap terciptanya takdir ini.
C. Contoh proses kelahiran manusia dari orang tuanya.
D. Seorang anak tidak dapat menentukan tentang bapak atau ibunya
E. ketetapan dari Allah SWT yang dapat diubah oleh umat manusia dengan wujud adanya
ikhtiar atau semacam usaha.

Perhatikan terjemahan hadits berikut!Rasulullah saw bersabda: ‘Siapa yang

menempuh perjalanan untuk mencari ilmu, maka Allah menyertainya berjalan
menuju surga. Sesungguhnya para malaikat merendahkan sayap-sayap mereka
karena ridha terhadap pencari ilmu. Dan sesungguhnya orang yang berilmu
dimohonkan ampunan oleh makhluk-makhluk penghuni langit dan bumi bahkan oleh
ikan di dalam air. Sungguh keutamaan seorang alim ahli ilmu) dibanding dengan
seorang abid (ahli ibadah) adalah seperti cahaya bulan purnama dibanding cahaya
bintang-bintang. Sesungguhnya para ulama adalah pewaris para nabi, dan
sesungguhnya para nabi tidak mewariskan dinar ataupun dirham akan tetapi mereka
mewariskan ilmu, siapa mendapatkannya akan memperoleh keberuntungan yang
besar.” (HR. Abu Dawud, 3157)Pernyataan berikut yang tidak relevan dengan
kandungan isi hadits di atas adalah
1/1

A.Allah akan menyertai para penuntut menuju surga

B. kedudukan malaikat lebih rnedah daripada derajat pencari ilmu
C.seluruh makhluk turut mendoakan orang yang menuntut ilmu
D.para pencari ilmu dinilai lebih utama dibanding ahli ibadah
E.para pencari ilmu dinyatakan sebagai pewaris para nabi

Dorongan manusia untuk menolak yang tidak disenangi dan mendapatkan

kenikmatan yang bersifat abstrak dan batin sehingga ia bisa menghasilkan sifat
utama yang dapat menjadi sumber akhlak yang mulia serta menumbuhkan
kebaikan-kebaikan yakni sifat saja’ah (keberanian), adalah potensi dari….
1/1

A. Quwwah asy-Syahwah
B.Quwwah al-‘Adl
C.Shawab azh-Zhann
D.Tsiqabah ar-Ra’yi
E.Quwwah al-ghadhab
Mengutip terjemah Al-Hikam karya Ustaz Bahreisy dijelaskan bahwa keikhlasan
seseorang melakukan amal perbuatan memiliki tingkat kedudukan, artinya….
1/1

A. Amal perbuatan seseorang yang telah bersih dari riya yang jelas maupun samar.
B. Amal perbuatan seseorang yang memiliki motif ekonomi yang jelas
C. Ada kekuatan sendiri dan kehendak Allah SWT.
D. Ada kekuatan sendiri dan karena bantuan Allah Ta'ala.
E. Amal perbuatan seseorang tergantung kedudukannya.

Berikut ini adalah cara dan strategi dakwah khalifah Umar bin Khattab untuk
menegakkan dan menyebarkan agama Islam, kecuali....
0/1

A. perluasan wilayah
B. standarisasi Al-Qur’an
C. Pengangkatan pejabat negara
D. Pembangunan fisik
E. Pengumpulan Al-Qur’an

Perhatikan pernyataan berikut ini!

1/1

A. I,II,III
B. I,II,IV
C. I,II,V
D. I,III,IV
E. I,III,V

Dari praktek pengangkatan khalifah  maka sedikitnya terdapat tiga cara

pengangkatan khalifah dalam Islam. Pertama pemilihan langsung yaitu rakyat
langsung memilih khalifah yang mereka inginkan. Kedua pemilihan tidak langsung
yaitu berbentuk perwakilan rakyat dan ketiga adalah pengangkatan khalifah
berdasarkan keturunan.Dari pernyataan tersebut di atas, maka bentuk pemerintahan
yang tidak  relevan dengan  sistem pemerintahan dalam Islam adalah
1/1

A. Monarki absolute
B. Monarki konstitusional
C. Monarki parlementer
D. Republik konstitusional
E. Republik parlementer

1/1

A. 1, 3, dan 5
B. 1, 2, dan 4
C. 1, 3, dan 4
D. 2, 3, dan 4
E. 2, 4, dan 5

Usman sekarang sudah duduk di kelas 5 Madarasah Ibtidaiyah. Berdasarkan info

dari gurunya, Usman sudah bisa mengerjakan tugas-tugas sekolah, motivasi
belajarnya sudah muncul. Namun di sisi lain ia masih cenderung  untuk kurang hati-
hati dalam mengerjakan tugas  dan selalu menuntut perhatian”Ciri ciri pada ilustrasi
di atas, dalam ilmu perkembangan, Usman berada pada tahap....
1/1

A. intimacy vs Isolation
B. industry vs Inferiority
C. generation vs Stagnation
D. ego Integrity vs putus asa
E. egoidentity vs Role on fusion

Strategi berdakwah dengan mengajak Pembesar Hindu di Semarang. Mulanya

terjadi perdebatan seru, tetapi perdebatan itu kemudian berakhir dengan rasa tunduk
Sang bangsawan itu untuk masuk Islam. Kejadian mengharukan ketika bangsawan
itu rela melepaskan jabatan dan rela meninggalkan harta dan keluarga untuk
bergabung dalam dakwah Islam. Strategi ini dilakukan oleh….
0/1

.Sunan Gunung Jati

B. Sunan Kalijaga
C. Sunan Kudus
D.Sunan Muria
E Sunan Derajat

Dalam pembelajaran berdasarkan pendekatan saintifik, menanya merupakan

rangkian kegiatan pembelajaran yang sangat penting. Cara yang tepat perlu
dilakukan guru agar muncul keberanian siswa untuk bertanya adalah ....
0/1

A. memberi kesempatan siswa bertanya dengan menulis pertanyaan pada kartu tanya yang
telah disediakan guru
B. memfokuskan pada siswa tertentu untuk menanya
C. sesekali guru menyampaikan penjelasan yang tidak tepat sehingga siswa memberi
bantahan/sangkalan
D. membuat kelompok-kelompok diskusi
E. memberi reward bagi yang mau bertanya

Berikut ini adalah perbedaan ciri-ciri bank konvensional dan bank Islam/bank
syariah, Kecuali......
0/1

A. Bank Syariah adalah Bank yang menjalankan kegiatan usahanya berdasarkan Prinsip
Syariah.
B. Bank Konvensional (bank non Islam) adalah lembaga keuangan yang fungsi utamanya
untuk menghimpun dana yang kemudian disalurkan kepada orang atau lembaga dengan
sistem bunga.
C. Bank Syariah adalah suatu lembaga yang fungsi utamanya menghimpun dana untuk
disalurkan kepada orang atau lembaga yang membutuhkannya dengan sistem tanpa bunga.
D. Asas dari Perbankan Syariah dalam melakukan kegiatan usahanya adalah Prinsip Syariah,
demokrasi ekonomi, dan prinsip kehati-hatian.
E. Prinsip syariah adalah prinsip-prinsip yang yang sejalan dengan tuntunan ekonomi islam
seperti mentolelir riba, gharar (tipuan) dan maysir (judi).

Guru PAI menetapkan KKM suatu KD dengan nilai 75. Hasil penilaian diperoleh
skor: .
1/1
A. Nilai yang digunakan Basyar dan Dara adalah nilai hasil remedial
B. Nilai Basyar dan Dara adalah jumlah nilai awal ditambah nilai hasil remedial dibagi 2.
C. Basyar dan Dara menggunakan nilai hasil remedial, nilai Ahmad dan Cantika masing-
masing ditambah 3 poin
D. Basyar dan Dara menggunakan nilai hasil remedial dengan masing-masing dikurangi 5
poin.
E. Basyar dan Dara menggunakan nilai hasil remedial, Ahmad dan Cantika diberi ikut
pengayaan untuk meningkatkan perolehan nilai.

Perhatikan ayat alquran surat Al-fatihah ayat 6 berikut ini!‫ َﻣﻠِﻚِ َﻳﻮ ِْﻡ ﺍﻟﱢﺪﻳﻦ‬Artinya : Tuhan
yang menguasai hari pembalasan.  Berdasarkan ayat al-quran dan tafsirannya itu
merupakan bentuk dari penafsiran secara…
1/1

A. Tafsir bi al-Ra’yi
B. Tafsir bi al-Ma’tsur
C. Ttafsir bi al-Dirayah
D. Tafsir al Isyari
E. Metode ijmali

Perhatikan Pernyataan Berikut ini!

1/1

A. 1,2,3
B. 1,2,4
C. 1,2,5
D. 1,4,5
E. 2,3,4
Guru PAI hendak membelajarkan materi tentang “hijrah Rasulullah ke Yatsrib” dan
menghendaki agar siswa mampu menemukan jawaban dari berbagai permasalahan
yang berkaitan dengan pokok bahasan seperti; mengapa Yatsrib menjadi tujuan
hijrah Rasulullah, bagaimana prosesi hijrah itu, bagaimana reaksi kaum kafir Quraisy
terhadap hijrah Rasulullah dan mengapa mereka bereaksi seperti itu, bagaimana
respon masyarakat Yatsrib terhadap hijrah Rasulullah?Model pembelajaran yang
tepat digunakan guru adalah ....
1/1

A. pembelajaran ekspositori
B. pembelajaran berbasis masalah
C. Inquiry
D. Discovery
E. Pembelajaran berbasis project

Menafsirkan al-Qur’an didasarkan penjelasan-penjelasan al Qur’an yang diperoleh

melalui riwayat-riwayat pada sunnah, hadist maupun atsar, bahkan sebuah ayat al
Qur’an dapat dijelaskan dengan ayat-ayat al Qur’an yang lain adalah pengertian
dari….
0/1

A. Tafsir bi al-Ra’yi
B. Tafsir bi al-Ma’tsur
C. Ttafsir bi al-Dirayah
D. Tafsir al Isyari
E. Metode maudhu’i

Dinasti Bani Umayah berdiri selama lebih kurang 90 tahun (40-132 H atau 661-750
M), dengan Damaskus sebagai pusat pemerintahannya. Muawiyah bin Abi Sufyan
(661-680 M) adalah pendiri Dinasti Bani Umayah dan penguasa imperium yang
sangat luas. Persamaan sistem pemerintahan Bani Umayyah dan Khulafaurrasyidin
adalah ....
1/1

A. pengangkatan penguasa menerapkan prinsip dasar dan ajaran permusyawaratan

B. keharusan menjadi tentara melalui Nidhamut Tajnidil Ijbari(semacam wajib militer)
C. pengembangan administrasi pemerintahan dan organisasi keuangan atau ekonomi
D.Politik ketentaraan menganutArab oriented (anggota tentara harusterdiri dari orang-orang
Arab)
E. jabatan al-Hijabah, yaitu urusan pengawalan keselamatan khalifah

Pada masa Covid-19 Pak Bondan dirumahkan oleh Perusahaannya dan untuk
menutupi  kebutuhan ekonomi keluarganya terpaksa meminjam uang RP.
1.000.000,- kepada Pak Robert tetangganya  dengan perjanjian pembayaran akan
dibayarkan dalam jangka waktu 1 tahun dengan pengembalian pokok   dengan
bunya  5%  persen perbulan. Dari kasus di atas, termasuk  jenis riba... dan
ketentuan hukum dalam Islam adalah ...
1/1

A.riba fadhal dan ketentuannya haram dalam Islam

B. riba nasiah dan ketentuannya haram dalam Islam
C riba jali dan ketentuannya makruh dalam Islam
D riba duyun dan ketentuannya makruh dalam Islam
E. riba qath’i, dan ketentuannya boleh dalam Islam

Sholeh senang memberikan harta dalam kondisi memang wajib memberi, sesuai
kepantasannya dengan tanpa mengharap imbalan dari yang diberi dalam bentuk
apapun seperti pujian, balasan, kedudukan, ataupun sekedar ucapan terima kasih.
Dari kasus tersebut ia termasuk memiliki akhlak…..
1/1

A. haya
B. qana'ah
C. sakha
D. wara
E. iffah

Berikut ini adalah perbedaan antara tafsir ayat al-quran dengan menggunakan
metode tahlili dan metode maudhui, kecuali…
0/1

A. Metode tahlili, mufassir terikat dengan susunan ayat sebagaimana tercantum dalam
mushaf sedangkan sedangkan metode maudhu’i, mufassir tidak terikat dengan susunan
ayat dalam mushaf, tetapi lebih terikat dengan urutan masa turunnya ayat, atau kronologi
kejadian.
B. Metode tahlili, mufassir berusaha berbicara menyangkut beberapa tema yang ditemukan
dalam satu ayat sedangkan metode maudhu’i, mufassir tidak berbicara tema lain selain
tema yang sedang dikaji.
C. Metode tahlili, mufassir berusaha menjelaskan segala sesuatu yang ditemukan dalam
satu ayat sedangkan metode maudhu’i, mufassir tidak membahas segala permasalahan
yang dikandung oleh satu ayat, tetapi hanya berkaitan dengan pokok bahasan
D. Metode tahlili, mudah ditemukan tema-tema tertentu yang utuh sedangkan metode
maudhu’i, sulit untuk menyususn tema-tema Al Qur’an yang berdiri sendiri.
E. Metode tahlili, sudah dikenal sejak dahulu dan banyak digunakan dalam kitab-kitab tafsir
yang ada sedangkan metode maudhui’i, walaupun benihnya ditemukan sejak dahulu,
sebagai sebuah metode.

Ayat al Qur’an yang menyatakan bahwa semua yang ada di bumi itu akan binasa.
Dan tetap kekal Dzat Tuhanmu yang mempunyai kebesaran dan kemulian, adalah ...
…
1/1

A. QS: al-Rahman, 21-22

B. QS: al-Qashash, 88. .
C. QS: Al Kiyamah 5-6
D. QS: Waqi’ah 5-6
E. QS: Al-Maidah 32

Pada masa Umar bin Khattab, perkembangan Islam tidak sebatas pada perluasan
kekuasaan Islam dan masalah ketatanegaraan (politik). Berikut ini adalah kemajuan-
kemajuan yang dicapai pada masa Umar bin Khattab, kecuali...
1/1

A.pembagian daerah kekuasaan Islam

B. membentuk Baitul Mal dan dewan angkatan perang.
C. menetapkan tahun hijriyah.
D. membangun Masjidil Haram, Masjid Nabawi, Masjid Al-Aqsha, dan Masjid Amr Ibnu Ash
E.menumpas nabi palsu Musailamah Al-Kadzdzab,

Kepemimpinan Dinasti Abbasiyyah ditunjukkan dengan nomor….

1/1

A. I,II,III
B. I,II,IV
C. I,II,V
D. II,III,IV
E. II,III,V

Secara umum fungsi hadis adalah sebagai penjelas (bayân) terhadap makna
Alquran yang umum, global dan mutlak. Secara spesifik, fungsi bayan itu meliputi
Bayan Taqrir (ta’kid),  Bayan Tafsir,  Bayan Tasyri’ dan Bayan Nasakh. Makna
Bayan Ta’kid adalah ....
1/1

A. hadis berfungsi menjelaskan apa yang sudah dijelaskan Alquran

B. hadis berfungsi sebagai penjelasterhadap Alquran seluruh ayata Al-Qur’an
C. hadis berfungsi menciptakan hukum syariat yang belum dijelaskan Alquran
D. hadis berfungsi membatalkan/menghapus ketentuan yang terdapat dalam Alquran
E. Hadis berfungsi menjelaskan secara terperinci pada ayat Alquran yang masih umum

Perhatikan data hasil belajar siswa berikut!

0/1

A. pengetahuan, observasi
B. sikap sosial, penilaian diri
C. sikap spiritual, observasi
D. keterampilan, tes kinerja
E. sikap sosial, pengamatan

Berikut ini adalah kebijakan politis dan administratif  yang dilaksanakan pada masa
pemerintahan Umar bin Khattab, kecuali ...
0/1

A. ekspansi dan penaklukkan

B. desentralisasi administrasi
C. pembangunan fasilitasfasilitas umum masjid, jalan dan bendungan.
D. pemusatan kekuatan militer di amsharamshar.
E. memusatkan para sahabat di Mekah, agar kesatuan kaum muslimin lebih terjaga.

Paradigma pembelajaran abad 21 menekankan kepada kemampuan siswa untuk

berpikir kritis, mampu menghubungkan ilmu dengan dunia nyata, menguasai
teknologi informasi komunikasi, dan berkolaborasi. Pencapaian ketrampilan tersebut
dapat dicapai dengan penerapan metode pembelajaran yang sesuai dari sisi
penguasaan materi dan ketrampilan.Berikut adalah langkah-langkah penentuan
strategi pembelajaran yang tepat sesuai tuntutan K-13 dan perkembangan abad 21,
kecuali ....
1/1

A. mengembangkan indikator dan tujuan pembelajaran pada level HOTS

B. penguatan 5 nilai karakter utama yaitu religius, nasionalisme, gotong royong, kemandirian,
dan integritas
C. penguasaan teknologi komunikasi dan informasi oleh guru guna mengembangkan proses
dan hasil pembelajaran
D. mengembangkan proses pembelajaran satu arah agar lebih efektif dan efisien guna
memudahkan pencapaian tujuan.
E. menghubungkan siswa dengan masalah yang dihadapai dan yang dijumpai dalam
kehidupam

Guru PAI hendak membelajarkan materi tentang “hijrah Rasulullah ke Yatsrib” dari
KD “memahami sejarah perjuangan Nabi Muhammad saw. periode Madinah”.
Rumusan IPK yang dapat mengembangkan kemampuan berfikir kritis berkaitan
dengan KD tersebut adalah ....
1/1

A. menganalisis pengertian hijrah

B. memahami sebab-sebab Rasulullah hijrah ke Yatsrib
C. menganalisis dipilihnya Yatsrib sebagai kota tujuan hijrah Rasulullah
D. menjelaskan prosesi hijrah Rasulullah ke Yatsrib
E. menganalisis usaha-usaha Rasulullah dalam memajukan kota Yatsrib

Pengertian  takwil adalah...

1/1

A. Sebuah disiplin yang digunakan untuk memahami kitabullah yang diturunkan kepada Nabi
SAW dan menerangkan makna-maknanya serta menggali hukum-hukum dan hikmah-
hikmahnya
B. Ilmu yang membahas tentang Alquran dari segi pengertiannya terhadap maksud Allah
sesuai dengan kemampuan manusia
C. Menjelaskan lafaz yang sukar dipahami oleh pendengar dengan mengemukakan lafaz
sinonimnya atau makna yang mendekatinya, atau dengan jalan mengemukakan salah satu
dilalah lafaz tersebut.
D. Upaya mengungkap maksud dari Alquran baik ayat perayat, surat persurat maupun tema
pertema yang dapat digali dari susunan bahasanya dan lafaz-lafaz yang digunakannya serta
seluk beluk yang berhubungan dengannya
E. Mengalihkan lafaz dari maknanya yang tampak kepada makna tersembunyi yang
dikandung olehnya selama makna yang dimaksud tersebut dipandang sesuai dengan
Alquran dan al-sunnah

Situasi masyarakat Nusantara sebelum datangnya Islam terpengaruhi oleh sistem

kasta dalam agama Hindu yang menjadikan perbedaan golongan kelas dalam
kehidupan.  Datangnya Islam merubah kehidupan masyarakat menjadi lebih baik
tanpa adanya penindasan atas perbedaan kasta. Perubahan ini tidak terlepas atas
peran para wali dan para muballigh yang memiliki kekhasan corak strategi dakwah,
sebagaimana Sunan Kudus yang mengembangkan dakwah dengan cara ....
1/1
A. menyediakan kebutuhan pokok dengan harga murah dan pengobatan gratis
B. bergaul dengan masyarakat sambil mengajarkan keterampilan berdagang
C. memanfaatkan simbol-simbol Hindu dan Budha dan memilih kesenian sebagai sarana
berdakwah
D. menciptakan tembang-tembang keislaman berbahasa Jawa, gamelan, dan lakon Islami
E. memanfaatkan pengaruhnya sebagai putra bangsawan untuk menyebarkan Islam

Yang termasuk pembelajaran futuristik yaitu…

1/1

A. Peserta didik memerlukan pengalaman belajar dengan suasana serius, aktif dan pasif,
individual dan kelompok
B. Melakukan mini riset untuk pelajaran project dengan menggunakan teknologi untuk
memperoleh banyak informasi dan diberi kebebasan untuk memilih metode dan
tekniktekniknya, sehingga akhirnya akan mampu menyiapkan laporan.
C. Pembelajaran yang mengaitkan materi pembelajaran dengan konteks dunia nyata yang
dihadapi oleh siswa sehari-hari
D. Pembelajaran dapat diterapkan pada kelas besar maupun kelas kecil
E. Menunjukkan kemampuan peserta didik selama satu period

Memalingkan sesuatu dari hakikatnya. atau menampakkan keburukan dengan

tampilan kebaikan dan menampilkan sesuatu dalam tampilan yang tidak senyatanya
disebut…
1/1

A. Sihir
B. Munafik
C. Ma’unah
D. Al hikmah
E. Musrik

1/1

A. I, II, III
B. I,II,IV
C. I,II,V
D. II,III,IV
E. II,III,V

Islam di Australia pertama kali dibawa oleh para pelaut dari Makassar  sekitar tahun
1700an dengan melakukan kontak dengan bangsa asli Australia. Mereka datang
dengan sangat sopan dan meminta izin kepada penduduk asli untuk mencari
teripang di pantai utara Australia, salah satunya di daerah Arnhemland.  Sekitar
tahun 1870-1920 , Islam datang ke Australia dibawa oleh ....
1/1

A.para migran dari berbagai negara di timur tengah dan Afrika

B.para penunggang unta dari Pakistan dan Afghanistan
C.para buruh migran dari berbagai negara di Afrika
D.para pedagang muslim dari India dan Bangladesh
E.para pencari suaka politik dari Timur Tengah

Sebuah hadis dinilai sahih jika memenuhi lima kriteria berikut, yaitu: sanadnya
bersambung (ittishal al-sanad), moralitas para perawinya baik (’adalah al-ruwwat),
intelektualitas para perawinya mumpuni (dhabt al-ruwwat), tidak janggal (’adam al-
syudzudz), dan tidak cacat (’adam al-’illah). Untuk mengetahui dan membedakan
para perawi yang dapat dipercaya dari para perawi pendusta dan pemalsu hadis
disebut dengan… Syarat yang maknanya sama dengan kata “tsiqah” adalah ....
1/1

A.ittishal al-sanad
B.’adalah al-ruwwat
C.dhabt al-ruwwat
D.’adam al-syudzudz
E.’adam al-’illah

0/1

A. I,II,III
B. I,II,IV
C. I,II,V
D. II,III,IV
E. II,IV,V

Perhatikan pernyataan berikut ini!

0/1
A. 1,2,3,4
B. 1,2,3,5
C. 1,2,4,5
D. 1,3,4,5
E. 2,3,4,5
Yang lain:

1/1

A. I,II,III,IV
B. I,II,III,V
C. I,II,IV,V
D. I,III,IV,V
E. II,III,IV,V

Di era pembelajaran modern abad 21 ini guru PAI  dituntut untuk memiliki
keterampilan menyelesaikan masalah yang didalamnya terdapat kemampuan seperti
tersebut berikut ini, yaitu ....
0/1

A. mengakses, menganalisis dan mensintesis informasi

B. mencari berbagai solusi dari sudut pandang yang berbeda
C. menyampaikan pemikiran dengan jelas dan persuasif
D. menemukan sesuatu hal yang baru dan cara-cara yang baru
E. kesadaran, analisis dan refleksi untuk memahami media

Perhatikan pernyataan berikut!

1/1

A. I,II,III,IV
B. I,II,III, V
C. I,II,IV,V
D. I,III,IV,V
E. II,III,IV,V
Yang lain:

Perhatikan Pernyataan Berikut

1/1

A. 1,2,3
B. 1,2,4
C. 1,2,5
D. 2,3,4
E. 2,3,5

Dari sekian prestasi yang terukir pada masa kekhalifahan Abu Bakar, maka jasa
terbesar Abu Bakar yang dapat dinikmati oleh peradaban manusia sekarang
adalah...
1/1

A. Usaha pengumpulan Al-Qur’an

B. Usaha pengumpulan hadist
C. menggunakan kekuasaan kepada pembangkang
D. Memerangi orang ingkar membayar Zakat
E. Membentuk baitul mal dan lembaga peradilan

Program remedial adalah aktifitas pembelajaran yang dilaksanakan untuk membantu

peserta didik mengatasi kesulitan belajar guna menuntaskan belajar sesuai waktu
yang telah ditentukan. Salah satu prinsip yang harus diterapkan dalam
menyelenggarakan program remedial adalah adaptif, yang artinya ....
1/1

A. pendidik untuk secara intensif berinteraksi dengan peserta didik dan memonitoring
kemajuan belajarnya
B. menggunakan berbagai metode pembelajaran dan metode penilaian yang sesuai dengan
karakteristik peserta didik
C. memungkinkan peserta didik untuk belajar sesuai dengan daya tangkap, kesempatan, dan
gaya belajar masing-masing
D. dilakukan berkesinambungan dengan proses pembelajaran dan pendidik harus selalu
menyediakan program remedial sesuai dengan kebutuhan
E. informasi kemajuan belajarpeserta didik diberikan sesegera mungkin untuk menghindari
kesalahan belajar yang berlarut-larut

TPACK merupakan sebuah kerangka kerja yang mendesain model pembelajaran

baru yang menggabungkan beberapa aspek utama, yaitu….
1/1

A. Metodologi, didaktik dan desain pembelajaran

B. Strategi pembelajaran dan hasil belajar
C. Teknologi, pedagogi, dan materi pengetahuan (ontologis)
D. Stimulus dan respon
E. Proses dan tujuan akhir Pendidikan

Tanda-tanda kiamat kubro adalah sebagai berikut, kecuali.…

1/1

A. Keluarnya yakjuj makjuj

B. Kembalinya penghuni bumi pada kekufuran. .
C. Hilangnya ilmu
D. Munculnya Dajjal
E. Matahari terbit dari barat.

Semarak nikah kontrak nampaknya masih menghiasi kehidupan sebagian kecil

masyarakat di satu daerah tertentu. Keprihatinan dan kehwatiran pun muncul dari
orang tua, tokoh masyarakat, pendidik bahkan ulama terhadap pernikahan yang
terkesan “main-main” ini.  Praktek nikah mut’ah seperti tersebut terjadi selain karena
terdapat legitimasi dari kelompok yang membolehkan, juga ditemukan alasan untuk
terhindar dari perzinahan demi memenuhi tuntutan sex sesaat. Berdasarkan kasus
di atas  hukum nikah mut’ah menurut syariat Islam adalah ....
1/1

A. Wajib
B. Sunah
C. Makruh
D. Haram
E. Mubah

Untuk menjalankan misi Ilahiah dalam menyebarkan syiar Islam, memelihara

kekuasaan politik di bawah kontrol kelompok elite Arab, serta mendapatkan
keuntungan dari sumber daya alam di tanah yang telah ditaklukkan,  mendorong
bangsa Arab melakukan ekspansi ke wilayah-wilayah di luar Arab. Penetrasi Islam di
Afrika  dilakukan melalui ....
1/1

A. penaklukan
B. pendidikan
C. pemberian hadiah
D. pengiriman utusan
E. perdagangan

Perhatikan pernyataan berikut!

1/1

A. tuntas
B. kooperatif
C. kontekstual
D. futuristik
E. holistik
Formulir ini dibuat dalam UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.

 Formulir