KISI - KISI PENULISAN SOAL PTS 2

Nama Sekolah : SD NU Insan Cendekia Jumlah Soal : 30 Soal

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Pilihan Ganda : 20 Soal
Kelas/Semester : IV/II Isian : 10 Soal
Alokasi Waktu : 2 x 35 Uraian : 5 Soal

No Nomor Bentuk
Muatan Kompetensi Dasar Indikator Soal
Urut Soal PG Isian Uraian
1. 3.1 Memahami tentang macam- Disajikan sebuah gambar, peserta didik
macam hobi, cara 1 √
menetukan jensi hobby tersebut.
menanyakan hobi dan Peserta didik dapat mengartikan kosakat
menceritakan tentang 2 √
tentang hobi.
kemampuan pada diri sendiri Peserta didik dapatmengartikan kosakata 3
(kinds of hobby) √
hobi “Playing chess”
Peserta didik dapat mengartikan kosakata
4 √
tentang hobi
Peserta didik dapat menyebutkan macam-
Bahasa Inggris 5 √
macam hobi
Peserta didik dapat menyebutkan macam-
6 √
macam hobi
Peserta didik dapat mengartikan kosakata
6 √
“Nephew”.
Peserta didik dapat menyebutkan macam- 7 √
macam hobi
Peserta didik dapat menyebutkan macam-
8 √
macam hobi

Peserta didik dapat menyebutkan macam- 9 √

macam hobi
Peserta didik dapat menyebutkan macam-
10 √
macam hobi
Peserta didik dapat menyebutkan macam-
11 √
macam hobi.
Peserta didik dapat menyebutkan macam-
12 √
macam hobi
Peserta didik dapat menyebutkan macam- √
13
macam hobi.
Peserta didik dapat menyebutkan macam-
14 √
macam hobi
Peserta didik dapat menyebutkan macam-
15 √
macam hobi
Peserta didik dapat mendiskripsikan hobi
21 √
“playing badminton”.
Peserta didik dapat mendiskripsikan hobi
22 √
“dancing”.
Peserta didik dapat mendiskripsikan hobi
23 √
“fishing”.
Peserta didik dapat mendiskripsikan hobi
24 √
“playing football”.
 Peserta didik dapat mendiskripsikan hobi
25 √
“reading”.
Peserta didik dapat mendiskripsikan hobi
26 √
“cycling”
Peserta didik dapat menyebutkan 4
31 √
contoh hobi yang di lakukan di rumah
Peserta didik dapat menyebutkan 4
32 √
contoh hobi yang di lakukan di sekolah
Peserta didik dapat menyebutkan benda
yang di bawa ketika melakukan hobi 33 √
bermain sepak bola
3.2 Memahami tentang Peserta didik dapat merespon ucapan
ucapan selamat selamat terhadap teman kita yang 16 √
“congratulation” dan membuat mendapat nilai ulangan terbaik
kalimat ucapan serta Peserta didik dapat merespon ucapan
meresponya. selamat terhadap teman kita yang 17 √
mendapat penghargaan pemain terbaik
Peserta didik dapat merespon ucapan
selamat terhadap teman kita 18 √
memenangkan lomba fashion show
Peserta didik dapat mengelompokan
19 √
contoh sxpression of gretting

Peserta didik dapat merespon ucapan √

20
selamat terhadap ucapan kelahiran

Peserta didik dapat menerjemahkan

28 √
kedalam BahasaInggris ucapan “selamat”
Peserta didik dapat mengartikan salah
29 √
satu kosakata

Peserta didik dapat mengartikan salah

30 √
satu kosakata

Peserta didik dapat merespon ucapan

34 √
selamat pernikahan

Peserta didik dapat menyebutkan

35 √
kosakata adjective verbs
 PEDOMAN PENSKORAN PTS 2
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas/Semester : IV/II

No Kompetensi Dasar Pilihan Ganda Isian Uraian

@ Item = 1 @item = 2 @item = 4 Skor perolehan
Nilai Akhir = x 100
Skor maksimal

1 3.1 Mengetahui cara

memperkenalkan diri sendiri,
mengeja nama, dan bertanya
Nilai Akhir = 41 x 100
jawab tentang identitas 1-15 21-27 31-33
41
personal (introduce one self (15) (14) (12)
= 100
and spell your friend's name)

2 3.2 Memahami tentang ucapan

selamat “congratulation” dan
membuat kalimat ucapan Nilai Akhir = 19 x 100
serta meresponya. 16-20 28-30 34-35
19
(5) (6) (8)
= 100

Total 20 20 20