5.

- Utiliza el estándar DEL AREA ARTE Y CUTURA

que tomaras en cuenta y el desempeño a relacionar

6.- ¿Cuáles son los pasos para planificar la evaluación diagnostica?

A partir de una situación significativa:

Determinar las competencias a evaluar

Establecer los criterios de evaluación

Planteamiento de la situación significativa

Definir las evidencias de aprendizaje

Diseñar las actividades a realizar por los estudiantes

7.- ¿Cuáles son los pasos para la ejecución de lo planificado?

Poner en contexto a los estudiantes a través de preguntas o situaciones cotidianas

Plantear la situación significativa a los estudiantes

Enunciar el desafío o reto que deben enfrentar los estudiantes