Exercícios sobre fenômenos físicos e químicos 6º ao 9º

anos ensino fundamental.

1) Procure reconhecer, nas situações cotidianas citadas a seguir, quais
envolvem fenômenos físicos (F) e quais envolvem fenômenos químicos
(Q):
a. (       ) Água fervendo para fazer café.
b. (       ) Combustão de gasolina no motor de um automóvel.
c) (       ) Funcionamento do motor elétrico de um liquidificador.
d) (       ) Gordura sendo removida com detergente.
e) (       ) Prato caindo no chão e se quebrando.
f) (        ) Resfriamento de alimentos na geladeira.
g) (       ) fabricação da glicose pela planta.
Resposta:
a. F
b. Q
c. F
d. Q
e. F
f. F
g. Q

2) Cruzadinha científica: Desafio

01) AS MUDANÇAS QUE OCORREM NO UNIVERSO.

02) SÃO PRODUZIDOS PELAS INDÚSTRIAS FARMACÊUTICAS.
03) CIÊNCIA QUE ESTUDA OS FENÔMENOS FÍSICOS.
04) PARTE DA FÍSICA QUE ESTUDA OS MOVIMENTOS.
05) SIGNIFICADO DA PALAVRA GREGA PHYSIKÉ.
06) CIÊNCIA QUE ESTUDA OS FENÔMENOS QUÍMICOS.
07) RAMO DA FÍSICA QUE ESTUDA A LUZ.

resposta

3) A queima da gasolina; a sublimação da naftalina; o enferrujamento

do prego e o derretimento de um bloco de gelo são respectivamente,
fenômenos:

A) químico; físico; químico e físico.

B) físico; químico; químico e químico.
C) químico; físico; físico e químico.
D) físico; físico; químico e químico.
Resposta: a

4) Questão 01 – Fenômeno químico é aquele que altera a natureza da

matéria, isto é, aquele no qual ocorre uma reação química. Baseado
nesta informação, analise as proposições julgando-as CERTAS (C) ou
ERRADAS (E). São fenômenos químicos: 

A (   ) A precipitação da chuva. 
B (   ) A queima do gás de cozinha. 
C (   ) A formação do gelo dentro de um refrigerador. 
D (   ) O processo de respiração animal e vegetal.
Resposta de cima para baixo: e, c, e, c

5) Para ser uma potência mundial uma nação deve possuir tecnologia,
ou seja, esta nação deve estar a frente das outras em várias áreas do
conhecimento. Uma área de conhecimento muito importante é a das
ciências. Quando transformamos matérias, ou seja, quando reagimos
materiais diferentes para obtermos outras substâncias estamos
observando um tipo de fenômeno. Esse fenômeno recebe o nome de: 

A) Fenômeno químico. 
B) Fenômeno físico 
C) Fenômeno meteorológico. 
D) Fenômeno biológico.
Resposta: a
6) Em nosso dia a dia convivemos com várias transformações.
Fenômenos ocorrerem, as vezes sem se quer tomarmos conhecimento;
como exemplos dessas transformações podemos citar vários exemplos,
tais como: 

I. Formação da neve 
II. Fusão do chumbo 
III. Queima do álcool 
IV. Atração de uma agulha pôr um imã 
V. Obtenção de iogurte a partir do leite. 
Dos exemplos citados acima quais representam fenômenos químicos: 

A) Todos. 
B) Somente III e V. 
C) Somente I, II e V. 
D) Nenhum.
Resposta: b

7) A alternativa que apresenta um fenômeno físico é:

A) laminação do aço.
B) revelação de fotografia
C) queima de fogos de artifício.
D) combustão da gasolina.
Resposta: a

8) Os sistemas naturais mantêm parte de sua regulação por meio

desencadeamento de fenômenos físicos e químicos. Qual das situações
abaixo corresponde a um fenômeno químico?

A) decomposição da matéria orgânica.

B) evaporação das águas dos lagos.
C) formação do orvalho.
D) derretimento das calotas polares.
Resposta: a

9) Quando a matéria sofre uma transformação qualquer, diz-se que ela

sofreu um fenômeno, que pode ser físico ou químico.
Nesse sentido, considere as seguintes transformações:
I. Derretimento das geleira;
II. Degradação dos alimentos no organismo;
III. Ação de um medicamento no organismo;
IV. Produção de energia solar

Com relação a essas transformações, é correto afirmar;

A) Todas são transformações químicas.
B) O derretimento das geleiras e a degradação dos alimentos no
organismo são fenômenos químicos.
C) A ação de um medicamento no organismo e a produção de energia
solar são fenômenos físicos.
D) O derretimento das geleiras e a produção de energia solar são
fenômenos físicos.
Resposta: d

10) A elevação da temperatura de um sistema produz, geralmente,

alteração que podem ser interpretadas como sendo devidas a processos
físicos ou químico.
Medicamentos, em especial na forma de soluções, devem ser mantidos
em recipientes fechados e protegidos do calor para que evite;
I) a evaporação de um ou mais de seus componentes;
II) a decomposição e consequente diminuição da qualidade do composto
que o constitui o princípio ativo;
III) a formação de compostos indesejáveis ou potencialmente
prejudiciais à saúde.
A cada um desses processos - (I), (II), (III) - corresponde um tipo de
transformação classificada, respectivamente, como:
 
A) física, física, química.
B) física, química e química.
C) química, física e física.
D) química, física e química.
Resposta: b 

As imagens dos quadros A, B e C mostram, respectivamente, os

sistemas iniciais e finais de algumas transformações da matéria:

Exercício sobre transformações da matéria

A partir da análise das imagens, indique em que situação(ões) há

indício(s) de transformação(ões) química(s):
a) Apenas em C.
b) Em A e C.
c) Em A e B.
d) Apenas em A.
e) Todas as situações.

Resposta Questão 4
Alternativa “b”.
Os indícios que indicam uma transformação química em A e C são,
respectivamente, liberação de gás e mudança de cor.

Questão 3

Entre as transformações a seguir, indique quais podem ser consideradas

transformações físicas:
a) obtenção de vinho através da fermentação da uva.
b) queima de madeira em uma lareira.
c) decantação de uma amostra de água turva.
d) ebulição da água.
e) fabricação de fios de cobre a partir de uma barra de cobre.

Resposta Questão 3
Alternativas “c”, “d” e “e”.

QUESTÃO 1(Cesgranrio - RJ) Entre as transformações adiante, assinale

a alternativa que representa um fenômeno químico: 
a) Obtenção de amônia a partir de hidrogênio e nitrogênio. 
b) Obtenção de gelo a partir da água. 
c) Obtenção do oxigênio líquido a partir do ar atmosférico. 
d) Solidificação da parafina. 
e) Sublimação da naftalina.

Resposta Questão 1
Alternativa “a”.
A obtenção da amônia (NH3) ocorre a partir da reação química entre o
hidrogênio e o nitrogênio:
3 H2 + N2 → 2 NH3
As demais opções correspondem a transformações físicas, isto é, todos
continuam sendo a mesma substância, com a mesma composição,
somente o estado de agregação de suas partículas é diferente. Veja:
b) Obtenção de gelo a partir da água: mudança de estado físico do
líquido para o sólido.
c) Obtenção do oxigênio líquido a partir do ar atmosférico: mudança de
estado físico. O oxigênio estava misturado a outros gases presentes no
ar atmosférico e foi condensado, isto é, passou do estado gasoso para o
líquido.
d) Solidificação da parafina: mudança de estado físico do líquido para o
sólido.
e) Sublimação da naftalina: mudança de estado físico diretamente do
sólido para o gasoso.

1 (UFPE-PE)-

Veja os esquemas a seguir:

                  Corrente elétrica
I. Água                   →             gás hidrogênio, gás oxigênio

              calor
II. Gelo   →    água

                                    luz
III. Água oxigenada    →     água e gás oxigênio

Classifique cada transformação em fenômeno físico ou químico.

2 (UFPE-PE)- Em quais das passagens a seguir está ocorrendo

transformação química?

1) “ O reflexo da luz nas águas onduladas pelos ventos lembrava-lhe

os cabelos de seu amado”.
2) “ A chama da vela confundia-se com o brilho nos seus olhos”.
3) “Desolado, observava o gelo derretendo em seu copo e
ironicamente comparava-o ao seu coração.”
4) “Com o passar dos tempos começou a sentir-se como a velha
tesoura enferrujando no fundo da gaveta.”

Estão corretas apenas:

a) 1 e 2
b) 2 e 3
c) 3 e 4
d) 2 e 4
e) 1 e 3
3 (UFPE-PE)- Considere as seguintes tarefas realizadas no dia-a-dia de
uma cozinha e indique aquelas que envolve transformações químicas.

01. aquecer uma panela de alumínio;

02. acender um fósforo;
03. ferver água;
04. queimar açúcar para fazer caramelo;
05. fazer gelo.

a) 1, 3 e 4
b) 2 e 4
c) 1, 3 e 5
d) 3 e 5
e) 2 e 3

4- (Covest)- Qual dos processos abaixo envolve transformação química?

a) sublimação do gelo seco (CO2 sólido)
b) evaporação da água
c) emissão de luz por uma lâmpada incandescente
d) dissolução de açúcar em água
e) respiração

5 (Covest)- Em qual dos eventos mencionados abaixo, não ocorre

transformação química?
a) emissão de luz por um vagalume.
b) fabricação de vinho a partir da uva.luz
c) crescimento da massa de pão.
d) explosão de uma panela de pressão.
e) produção de iogurte a partir do leite.

6 (UFPA-PA)- Considerando-se as transformações:

a) A água líquida é obtida a partir do gelo ao se fornecer energia na

forma de calor:

b) As chuvas ácidas transformaram a superfície do mármore de estátuas

gregas em gesso macio e sujeito à erosão:
c) Uma poção de ferro interage com o oxigênio em presença da umidade,
transformando-se em ferrugem:

É correto afirmar que os fenômenos ocorridos são identificados,

respectivamente, como:
a) físico, químico, físico.
b) físico, químico, químico.
c) físico, físico, químico.
d) Químico, químico, físico.
e) Químico, físico, físico.

7 (UFPI-PI)- Classifique as transformações a seguir como fenômenos

físicos ou fenômenos químicos:

I- Dissolução do açúcar na água;

II- Envelhecimento de vinhos;
III- Preparação de cal a partir do calcário.

a) Físico, físico e químico, respectivamente;

b) Físico, químico e físico, respectivamente;
c) Físico, químico e químico, respectivamente;
d) Químico, físico e físico, respectivamente;
e) Químico, químico e físico.

8 (UFPI-PI)- A seguinte tabela envolve exemplos de processos e suas

respectivas transformações. Alguns estão corretos:

PROCESSO TIPO DE TRANSFORMAÇÕES

I. Oxidação do ferro…………………………… Física
II. Ebulição da água…………………………….. Física
III. Combustão do enxofre ao ar…………….. Química
IV. Lapidação do diamante……………………. Química
V. Fusão do chumbo……………………………. Física

Os itens corretos são:

a) I, IV e V
b) II, III e IV
c) II, IV e V
d) III, IV e V
e) II, III e V

9 (IFCE-CE)- Dentre as transformações a seguir, constitui um fenômeno

químico:
a) solidificação da parafina.
b) sublimação da naftalina.
c) obtenção de gelo a partir da água pura.
d) obtenção de oxigênio líquido a partir do ar atmosférico.
e) obtenção da amônia a partir de hidrogênio e nitrogênio

10 (Mackenzie-SP)- Tem-se um fenômeno químico quando:

a) Uma amostra rochosa é pulverizada por meio de pressão.
b) A água é aquecida até a ebulição.
c) O açúcar é dissolvido em água.
d) Um pedaço de chumbo é fundido.
e) Um palito de fósforo é aceso.

11 (Mackenzie-SP)- A alternativa que contém um fenômeno físico

observado no dia-a-dia é:
a) A queima de um fósforo.
b) O derretimento do gelo.
c) A transformação do leite em coalhada.
d) O despredimento de gás, quando se coloca sal de frutas em água.
e) O escurecimento de um objeto de cobre

12 (UNITAU-SP)- Em 1994, tivemos várias florestas queimadas.

Podemos afirmar que:
a) As queimadas são fenômenos físicos.
b) As queimadas são fenômenos químicos.
c) Gerou-se muita chuva.
d) Houve mudança de estado da matéria com as queimadas.
e) As queimadas causaram uma diminuição da poluição mundial.

13 (UFMG-MG)- Reações químicas são fenômenos em que,

necessariamente, ocorrem mudanças:
a) de cor.
b) de estado físico.
c) de condutibilidade elétrica.
d) de massa.
e) na natureza das substâncias.
14 (UFMG-MG)- A alternativa que não envolve reação química é:
a) caramelização do açúcar.
b) combustão da lenha.
c) dissolução em água de um comprimido efervescente.
d) explosão da dinamite.
e) precipitação da chuva

15 (UFU-MG)- A química está presente em nosso cotidiano sob as mais

variadas maneiras. Ela está presente nos medicamentos, nos
processamentos e conservação de alimentos, no preparo de uma
refeição, nos fertilizantes agrícolas etc. A alternativa que apresenta um
fenômeno químico é:
a) fusão de banha (gordura);
b) fragmentação de uma pedra de cloreto de sódio (sal de cozinha);
c) dissolução de açúcar em água;
d) queima de um cigarro;
e) evaporação de gasolina.

16 (UFU-MG)- Analise os processos a seguir. Marque aquele que NÃO

representa uma transformação química.
a) Oxidação de ferramenta
b) Queimada da floresta
c) Evaporação do álcool
d) Digestão de sanduíche

17 (PUC-MG)- Todos os fenômenos a seguir são químicos, EXCETO:

a) ação do fermento sobre a massa de pão.
b) combustão do magnésio.
c) comprimido efervescente dissolvido na água.
d) formação de azinhavre em objetos de cobre.
e) destilação da água.

18 (PUC)- Considere a seguinte receita caseira para o preparo de um

bolo de fubá:

I.Misture bem 3 ovos, 2 xícaras de açúcar, 1 1/2 xícara de fubá, 1 xícara

de leite, 6 colheres (das de sopa) de óleo, 1 colher (das de sopa) de
fermento químico e bata bem até ficar uma massa uniforme.
II.Acrescente erva-doce a gosto e despeje na assadeira previamente
untada.
III.Leve ao forno pré-aquecido até que o bolo esteja assado e corado.

Há ocorrência de transformação química em:

a) I, somente.
b) II, somente.
c) III, somente.
d) I e III, somente.
e) I, II e III.

19 (CFTMG)- Considere os processos seguintes:

I. azedamento do leite;
II. precipitação da chuva;
III. adição de álcool à gasolina;
IV. apodrecimento de uma fruta;
V. enferrujamento de um prego.

Os processos que exemplificam somente fenômenos químicos são

a) I e II.
b) III e IV.
c) I, IV e V.
d) II, III e V.

20 (CFTMG)- Para iniciar o preparo de um bolo de maçã, uma dona de

casa acendeu a chama de um forno a gás, usando fósforos. Em
seguida, descascou e cortou as maçãs, acrescentando-as à mistura da
massa já preparada, levando-a para o forno pré-aquecido. Com o passar
do tempo, o volume do bolo expandiu devido ao fermento
adicionado e, após o período de cozimento, a dona de casa retirou o
bolo para servir um lanche que seria acompanhado de sorvete. Ao abrir a
geladeira, verificou que o mesmo estava derretendo. Após o lanche,
recolheu as sobras das maçãs, em processo de escurecimento, para
descartá-las. As sequências destacadas correspondem,
respectivamente, a fenômenos
a) químico, físico, físico e físico.
b) físico, físico, químico e químico.
c) físico, químico, químico e físico.
d) químico, químico, físico e químico.

21 (UFV-MG)- Das alternativas abaixo, aquela que NÃO representa um

fenômeno químico é:
a) queima de uma folha de papel.
b) dissolução de um comprimido efervescente em água.
c) evaporação da água dos oceanos.
d) destruição da camada de ozônio.
e) digestão dos alimentos no organismo humano.

22 (EFEI)- Quando uma substância muda de tamanho, forma, aparência

ou volume, sem alterar sua composição, temos um fenômeno:
a) físico.
b) químico.
c) nuclear.
d) Todas as alternativas anteriores estão corretas.

23 (UCDB-MT)- Muitos processos químicos e físicos fazem parte do

cotidiano, como, por exemplo:

I. Queima da gasolina;
II. Dissolução de açúcar no café;
III. Derreter gelo;
IV. Escurecimento de uma maçã cortada;
V. Desbotamento de pintura.

Indique a alternativa que contém somente processos químicos:

a) II, III e IV
b) I, II e V
c) II, III e IV
d) I, IV e V
e) I, II e III

24 (UEL-PR)- Fenômeno químico é aquele que altera a natureza da

matéria, isto é, aquele no qual ocorre uma reação química. Baseado
nessa informação, analise a(s) proposição(ões) abaixo e escolha
aquela(s) que corresponde(m) a um fenômeno químico.

01. A combustão de álcool ou gasolina nos motores dos automóveis.

02. A precipitação de chuvas.
04. A queima do gás de cozinha.
08. A formação de gelo dentro de um refrigerador.
16. A formação da ferrugem sobre uma peça de ferro deixada ao relento.
32. A respiração animal

SOMA ( )
25 (UEM-PR)- Um estudante, ao se deparar com as alternativas a seguir,
deve assinalar aquela que representa um fenômeno químico. Qual das
alternativas a seguir o estudante deve assinalar?
a) Formação de orvalho.
b) Evaporação da gasolina.
c) Derretimento de gelo.
d) Sublimação da naftalina.
e) Cozimento de um ovo.

26 (UTFPR)- Observe atentamente os processos abaixo:

I. Efervescência ocorrida ao se colocar água oxigenada sobre um

ferimento.
II. A imagem de uma célula é ampliada por um microscópio.
III. Combustão do álcool no motor de um automóvel.
IV. A luz do sol incide sobre um espelho e é refletida.
V. Palha de aço umedecida passando, com o tempo, de acinzentada
para avermelhada.

Constituem fenômenos químicos:

a) I e III apenas.
b) II, IV e V apenas.
c) I, III e V apenas.
d) I, II e III apenas.
e) I, II, III, IV e V.

27 (UFSC-SC)- O(s) fenômeno(s) a seguir, que envolve(m) reação(ões)

química(s), é (são)

01. Digestão dos alimentos;

02. Enferrujamento de uma calha;
04. Explosão de uma dinamite;
08. Fusão do gelo;
16. Queda da neve;
32. Combustão do álcool de um automóvel;
64. Sublimação da naftalina.

28 (UFRGS-RS)- Entre as transformações citadas a seguir, aquela que

não representa um fenômeno químico é:

a) O cozimento de um ovo;
b) A queima do carvão;
c) O amadurecimento de uma fruta;
d) O azedamento do leite;
e) A formação de orvalho.

29 (Colégio Naval)- Qual das opções abaixo apresenta somente reações

químicas?
a) Sublimação da naftalina, dissolução do iodo, evaporação da água.
b) Amadurecimento de frutas, queda de um corpo, desbotamento de
tecidos.
c) Atração de um pedaço de ferro por um imã, cristalização do sal,
ventilação.
d) Formação de icebergs, fusão de um fio de solda, acendimento de uma
lâmpada incandescente.
e) Digestão de alimentos, formação de ferrugem, combustão da gasolina.

30 (CEESU)- Fenômeno químico é aquele que altera a natureza da

matéria, isto é, é aquele no qual ocorre uma transformação química. Em
qual alternativa não ocorre um fenômeno químico?
a) A formação do gelo no congelador.
b) Queima do carvão.
c) Amadurecimento de uma fruta.
d) Azedamento do leite.
e) A combustão da parafina em uma vela.

GABARITO COMENTADO
1- (UFPE-PE)-

I. A água é decomposta, por meio da corrente elétrica, em gás hidrogênio

(H2) e gás oxigênio (O2): fenômeno químico

II. Não houve mudança na identidade da matéria (a água não deixou de

ser água. Ocorreu uma mudança de estado físico que chamamos de
fusão (derretimento): fenômeno físico.

III. Na presença de luz, a água oxigenada se decompõe em gás oxigênio

(O2) e água (H2O), ou seja, houve transformação da natureza da matéria:
fenômeno químico.

2 (UFPE-PE)- Gabarito D
2- A chama da vela ocorre através do processo de combustão que é uma
transformação química, ou seja, há alteração na composição da matéria.

4- A tesoura enferruja através de uma transformação química que

chamamos de oxidação.

3 (UFPE-PE)- Gabarito B: 2 e 4

1. O aquecimento da panela aumentará a sua temperatura, entretanto,

não haverá mudança na composição da panela de alumínio. Portanto,
não é uma transformação química

2. A queima do palito de fósforo ocorre através da transformação química

que chamamos de combustão: fenômeno químico

3. A fervura da água ocasiona uma mudança de estado físico, do líquido

para o gasoso. Não há transformação na composição da água: fenômeno
físico

4. A transformação do açúcar em caramelo promove uma mudança na

composição original do açúcar: há a formação de novas substâncias,
portanto, é uma transformação química.

5. O ato de fazer gelo é uma mudança de estado físico, portanto, é uma

transformação física.

4 (Covest)- Gabarito E

O processo de respiração é uma reação química. Sua função é produzir

energia (em forma de ATP) para ser utilizada no metabolismo dos seres
vivos. Isso será melhor estudado em biologia.

Todos as outras alternativas referem-se a fenômenos físicos.

DICA: mudança de estado físico, dissolução/solubilização e transferência

de energia são exemplos de fenômenos físicos. Fique atento (a) a essas
dicas para não errar mais!

5 (Covest)- Gabarito D

6 (UFPA-PA)- Gabarito B
7 (UFPI-PI)- Gabarito C

8 (UFPI-PI)- Gabarito E

9 (IFCE-CE)- Gabarito E

A obtenção e amônia ocorre a partir da reação entre os gases nitrogênio

e hidrogênio é representada desta forma:

3H2 + N2 --> 2NH3

Alternativas A, B e C: mudanças de estado físico indicam sempre uma

transformação física.

Alternativa d: a obtenção de oxigênio a partir do ar atmosférico é um

processo de separação de misturas que chamamos de liquefação
fracionada. Nesse caso também ocorre uma mudança de estado físico: o
gás oxigênio é condensado/liquefeito.

10 (Mackenzie-SP)- Gabarito E
Acender um palito de fósforo, nesse caso, é a mesma coisa que queimar.
A queima do fósforo é uma reação de combustão, ou seja, um fenômeno
químico. Geralmente, queimar é sinônimo de combustão/reação química.

11 (Mackenzie-SP)- Gabarito B
O derretimento (a fusão do gelo) é uma mudança de estado físico. Como
não há alteração na composição da matéria, mudanças de estado
sempre são fenômenos físicos.

12 (UNITAU-SP)- Gabarito B
A queima da floresta gera mudança na composição da matéria. É um
fenômeno químico.

13 (UFMG-MG)- Gabarito E

14 (UFMG-MG)- Gabarito E

15 (UFU-MG)- Gabarito D
16 (UFU-MG)- Gabarito C

17 (PUC-MG)- Gabarito E

18 (PUC)- Gabarito D

19 (CFTMG)- Gabarito C

20 (CFTMG)- Gabarito D

21 (UFV-MG)- Gabarito C

22 (EFEI)- Gabarito A

23 (UCDB-MT)- Gabarito D

24 (UEL-PR)- Soma: 1 + 4 + 16 + 32 = 53

25 (UEM-PR)- Gabarito E

26 (UTFPR)- Gabarito C

27 (UFSC-SC)-  Sma: 1 + 2 + 4 + 32= 39

28 (UFRGS-RS)- Gabarito E

29 (Colégio Naval)- Gabarito E

Confira a resolução em vídeo:

30 (CEESU)- Gabarito A
QUESTÃO 1
Faça a associação correta entre a coluna A e a coluna B:

Coluna A:                             
(I) fenômenos físicos
(II) fenômenos químicos  
Coluna B:
A. Amassar um papel;

B. Fotossíntese realizada pelas plantas;

C. Quebrar um copo de vidro;

D. Ferver a água;

E. Dissolução do açúcar em água;

F. Alimento decompondo-se no lixo;

G. Congelamento da água;

H. Queima do carvão;

I. Produção de queijo a partir do leite;

J. Transformação de tecido em roupas;

K. Triturar o carvão para obter o carvão ativo;

L. Aquecer uma panela de alumínio;

M. Queima de papel;

N. Queima de combustíveis no motor dos automóveis;

O. Azedamento do leite;

P. Corte de um bolo;

Q. Digestão de alimentos;

R. Enferrujamento de uma palha de aço;

S. Amassar uma latinha de alumínio.

Ver Resposta

QUESTÃO 2
Considere os fenômenos abaixo:

1. Dissolução do sal de frutas;

2. Produção de caramelo a partir do açúcar;
3. Desaparecimento de bolinhas de naftalina colocadas em armários;
4. Cândida em tecido colorido;
 5. Fabricação de fios de cobre a partir de uma barra de cobre;
6. Queima de um pedaço de madeira.
Quais deles são fenômenos químicos?

a. 1, 2, 3, 5.

b. 1, 2, 4, 6.

c. Apenas 6.

d. Todos são fenômenos químicos.

e. Nenhuma das opções.

Ver Resposta

QUESTÃO 3
(UEPA) Considerando-se as transformações:

a. A água líquida é obtida a partir do gelo ao se fornecer energia na

forma de calor:

b. As chuvas ácidas transformaram a superfície do mármore de estátuas

gregas em gesso macio e sujeito à erosão:

c. Uma poção de ferro interage com o oxigênio em presença da

umidade, transformando-se em ferrugem:

É correto afirmar que os fenômenos ocorridos são identificados, respectivamente,

como:
a. Físico, químico, físico.

b. Físico, químico, químico.

c. Físico, físico, químico.

d. Químico, químico, físico.

e. Químico, físico, físico.

Ver Resposta

QUESTÃO 4
(UFPI) Classifique as transformações a seguir como fenômenos físicos ou fenômenos
químicos:
 I- dissolução do açúcar na água;

II- envelhecimento de vinhos;

III- preparação de cal a partir do calcário.

a. Físico, físico e químico, respectivamente;

b. Físico, químico e físico, respectivamente;

c. Físico, químico e químico, respectivamente;

d. Químico, físico e físico, respectivamente;

e. Químico, químico e físico.

 
Ver Resposta

RESPOSTAS
Questão 1
A. I

B. II

C. I

D. I

E. I

F. II

G. I

H. II

I. II

J. I

K. I

L. I

M. II

N. II

O. II
 P. I

Q. II

R. II

S. I
Voltar a questão

Questão 2
Alternativa “b”.
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Questão 3
Alternativa “b”.
Voltar a questão

Questão 4
Alternativa “c”.
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