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CORPORACION MUNICIPAL DE

DESARROLLO SOCIAL DE ANTOFAGASTA


LICEO BICENTENARIO “ANDRES SABELLA”
Blumell N° 0264 Playa Blanca

GUÍA 2: ANÁLISIS DE VIDEO-RESEÑA


3° AÑO DE ENSEÑANZA MEDIA

Nombre: _____________________________________ Fecha: __________ Puntaje: ____/54 pts.

Unidad Elaborar y comunicar interpretaciones literarias


Objetivo de Aprendizaje OA 6. Producir textos (orales, escritos o audiovisuales) coherentes y
cohesionados, para comunicar sus análisis e interpretaciones de
textos, desarrollar posturas sobre temas, explorar creativamente con el
lenguaje, entre otros propósitos:
 Aplicando un proceso de escritura* según sus propósitos, el
género discursivo seleccionado, el tema y la audiencia.
 Adecuando el texto a las convenciones del género y a las
características de la audiencia (conocimientos, intereses,
convenciones culturales).
*El proceso de escritura incluye las etapas de planificación,
elaboración, edición y revisión.

Instrucciones: Observa atentamente las tres video-reseñas que te corresponden y responde las
siguientes preguntas. (YouTube: El Estante Literario)

I. Video-reseña 1 (18 pts.):

Título:
Integrantes:
1.- ¿Crees que los datos entregados respecto a la obra son suficientes para el género en
que se los expone? ¿Por qué? (3 pts.)
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2.- ¿Crees que la video-reseña se desarrolla de manera coherente? ¿Por qué? (3 pts.)
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3.- ¿La estructura del video corresponde a la estructura de una video-reseña? ¿Por qué?
(Menciona al menos dos marcas textuales que diferencian estas partes) (5 pts.)
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4.- Los argumentos utilizados en su comentario crítico ¿se encuentran fundamentados con
la novela gráfica? ¿Cómo reconoces la fundamentación? (4 pts.)
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CORPORACION MUNICIPAL DE
DESARROLLO SOCIAL DE ANTOFAGASTA
LICEO BICENTENARIO “ANDRES SABELLA”
Blumell N° 0264 Playa Blanca

5.- ¿La video-reseña es lo suficientemente atractiva como para influir en tu próxima lectura?
¿Por qué? (3 pts.)
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II. Video-reseña 2 (18 pts.):


Título:
Integrantes:
6.- ¿Crees que los datos entregados respecto a la obra son suficientes para el género en
que se los expone? ¿Por qué? (3 pts.)
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7.- ¿Crees que la video-reseña se desarrolla de manera coherente? ¿Por qué? (3 pts.)
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8.- ¿La estructura del video corresponde a la estructura de una video-reseña? ¿Por qué?
(Menciona al menos dos marcas textuales que diferencian estas partes) (5 pts.)
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9.- Los argumentos utilizados en su comentario crítico ¿se encuentran fundamentados con
la novela gráfica? ¿Cómo reconoces la fundamentación? (4 pts.)
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10.- ¿La video-reseña es lo suficientemente atractiva como para influir en tu próxima


lectura? ¿Por qué? (3 pts.)
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DESARROLLO SOCIAL DE ANTOFAGASTA
LICEO BICENTENARIO “ANDRES SABELLA”
Blumell N° 0264 Playa Blanca

III. Video-reseña 3 (18 pts.):


Título:
Integrantes:
11.- ¿Crees que los datos entregados respecto a la obra son suficientes para el género
en que se los expone? ¿Por qué? (3 pts.)
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12.- ¿Crees que la video-reseña se desarrolla de manera coherente? ¿Por qué? (3 pts.)
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13.- ¿La estructura del video corresponde a la estructura de una video-reseña? ¿Por
qué? (Menciona al menos dos marcas textuales que diferencian estas partes) (5 pts.)
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14.- Los argumentos utilizados en su comentario crítico ¿se encuentran fundamentados


con la novela gráfica? ¿Cómo reconoces la fundamentación? (4 pts.)
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15.- ¿La video-reseña es lo suficientemente atractiva como para influir en tu próxima


lectura? ¿Por qué? (3 pts.)
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