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Primero Básico 2020

EVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN


Nº1 Semestre II Lunes 28 Sept al Viernes 02 Oct.
Nombre: __________________________________________ Fecha: _________
Pje. Ideal: 42 ptos Pje aprobación: 25 ptos Pje. Obtenido: ______

Objetivos: - Identificar sonido inicial y final de las sílabas ca-co- cu. – Escuchar un
texto y resolver una comprensión de lectura. –

I.- Dictado. (2 puntos c/u) Escribe las siguientes palabras que dictará tu
profesora. (2 ptos c/u) (18 ptos) casa-cola-cuna-campo-copa- camisa- caracol-
cama-copo.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.
II) Escucha el texto y luego responde las preguntas. ( 2 puntos c/u) (8 ptos)

EL ELEFANTE

Dumbo era un elefantito muy gracioso y juguetón. Su trompa era de un


color gris perla; la más bonita trompa que jamás se ha visto.
Pero ¡ay! Sus orejas eran tan grandes que le llegaban
casi a las rodillas, por eso los otros elefantes del circo se
burlaban de él. Las burlas de sus compañeros le ponían
triste. Entonces un ratoncito amigo le animaba: No llores
Dumbo; con esas orejas tú puedes volar…
¿Por qué no? – piaron las golondrinas.
Dumbo se subió al trampolín del circo, extendió las
orejas y saltó. ¡Qué maravilla! ¡Dumbo volaba! ¡Cómo le envidiaban ahora sus
grandes orejas los demás elefantes!
1. ¿Quién animal es el personaje principal del texto escuchado?

2. ¿Quién era el amigo de Dumbo que le animaba?

3. El elefante se caracterizaba por tener:

4. El elefantito vivía en:


III.- Observa los dibujos y completa con la sílaba que falta.(2 ptos
c/u) (10 ptos)

IV.- Lee y responde: (2 ptos c/u) (6 ptos)


Cuca
Cuca puso sus camisas al sol.
El sol las seca.
Camilo saca su camiseta
y la pone en el canasto.
¡Ay! Camilo Camilo,
La camisa se cae.
Cuca pone sus cosas al sol.

1.- Cuca puso al sol sus


_______________________

2.- Camilo saca su _______________________

3.- Camilo pone su camiseta en el _______________________

¡Éxito en tu evaluación!

Pauta de Evaluación
Evaluación Nº1 Lenguaje Semestre II

Nombre Alumno: ___________________________________________________

Fecha: Septiembre/ Octubre 2020

INDICADORES Puntaje Puntaje


Ideal Obtenido
I. Dictado
a) Escribe sin errores y sin ayuda de un adulto 2 ptos. 18 ptos
b) Presenta algunos errores, pero la palabra se logra leer. 1 pto.
c) No escribe la palabra 0 ptos.
II. Comprensión Lectora
a) Responde correctamente. 1 pto 8 ptos
b) No responde. 0 ptos
II. Identifican sílabas ca-co-cu.
a) Utilizan correctamente la sílaba 2 ptos 10 ptos
b) No completan con silaba correcta
III. Lectura y Comprensión
a) Lectura del texto independiente de forma clara y fluida 3 ptos 6 ptos
b) Lectura del texto con errores y poca fluidez 2 ptos
c) No lee el texto 0 ptos ( en el caso de no realizar lectura, la
docente lee el texto para permitir al alumno/a responder las
preguntas.
d) Responde pregunta en forma correcta 1 pto cada una. Total 3
ptos
e) No responde preguntas.

Puntaje Obtenido

Nota

Concepto

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