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Programa de Materiales de Construcción- UN

UNIVERS IDAD NACIONAL DE COLOMB IA-B OGOTÁ


PROGRAMA CURRICULAR DE INGENIERÍA CIVIL

Asignatura: MATERIA LES PA RA CONSTRUCCIÓN (v 02022015)


Código S.I.A.: 2015965 – Requisitos: PRINCIPIOS DE QUÍM ICA + GEOLOGÍA

MÓDULO DE GEOTECNIA (50% del curso)

Modalidad: Teórico – Práctico (4 c.a.). Intensidad 6 horas /semana. 5° semestre académico.


Asistencia: mínimo 85%
Profesor: Ferney Betancourt Cardo zo
Oficina 406-204. E-mail: fbetancourtc@unal.edu.co
IC, MSc Geotecnia U.N., MSc Pedagogía de la Tecnología U.P.N, Candidato a Doctor en
Ingeniería – Ciencia y Tecnología de Materiales U.N.

OBJ ETIVOS Y ALCANCE

Estudiar las propiedades de los materiales geotécnicos más comunes utilizados en las obras de Ingeniería
Civil. Ilustrar y analizar procedimientos empleados para el uso apropiado de los materiales naturales, procesados o
mejorados.
El área de geotecnia está íntimamente relacionada con suelos, rocas y pavimentos (asfálticos y en concreto
hidráulico ), además de los geosintéticos. El estudio de los materiales, es punto clave en la predicción del
comportamiento de las estructuras ingenieriles.
La consecución de materiales de construcción “convencionales” se hace cada día más difícil, así co mo los
efectos ambientales son más agresivos, y ambos constituyen actividades que competen directamente al ingeniero
civil, porque es quien realiza los procesos de extracción y producción para la construcción, como del manejo de
“sobrantes”. Es por lo tanto, un tema de suma importancia, para lograr un mejor aprovechamiento de los recursos
naturales no renovables, la min imización de los desechos materiales y la imp lementación de acciones que mitiguen
las acciones negativas para preservar el med io ambiente. Las acciones y decisiones del ingeniero Civil deben ser un
fruto de un ejercicio responsable para procurar el menor impacto amb iental posible.

METODOLOGÍA

Clases magistrales y de participación presencial. Se trata de una combinación de la teoría y la práctica. Las
actividades académicas se orientan desde el punto de vista pedagógico, buscando anticiparse con conocimientos
previos con la práctica de aspectos técnicos y luego conceptualización-ap licación para mejorar el proceso de
aprendizaje.
El proceso enseñanza-aprendizaje requiere de la presencialidad y actividad del estudiante, como aspecto
clave para la interiorización y mecanización de conceptos, en busca de un aprendizaje más efectivo y de largo plazo.
Adicionalmente esto representa, un acto de responsabilidad personal con su proceso formativo. El trabajo académico
es compartido, con orientación docente responsable de la enseñanza y la participación del estudiante responsable del
aprendizaje.
En la evaluación incluye el aporte por trabajo indiv idual y de equipo. Así, se plantean actividades
individuales y de equipo, con orientación previa y luego con aplicación en activ idades independientes. Se hará
énfasis en desempeños éticos, respetuosos y responsables. En particular, se exige que haya el cu mplimiento de los
compro misos académicos, como reflejo de la participación en las actividades a las que previamente hayan asistido,
como amb iente de formación adicional en valores .
Se requiere de la entrega de un informe por cada equipo de trabajo, que incluya el paquete de prácticas
definido para cada uno, apro ximadamente a los 8 días posteriores de la terminación de la últ ima inclu ida en é l; en
cada informe se incluirán las actividades grupales e ilustrativas, como también el caso de aplicación que se haya
establecido como parte integral de este.

CONTENIDO

Ciencia y tecnología de los materiales. Introducción : antecedentes, clasificación de materiales ingenieriles . El áto mo
su estructura y enlaces. Ciclo de los materiales. Estructuras cristalinas y amorfas.
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1- SUELOS Y AGREGADOS PÉTREOS

SUELOS NATURALES.
Formación de suelos y agregados pétreos, composición y conceptos básicos. Ambientes de formación de depósitos
de suelos, procesos de alteración y degradación.

Pruebas de caracterización de materiales:

 identificación de materiales geotécnicos y pruebas de humedad y masas unitarias (práctica 1)


 peso específico y absorción (práctica 2)
 distribución granulométrica (práctica 3)
 límites de Atterberg (practica 4)

Aplicaciones de las pruebas índice de los suelos - características de los suelos: ensayos índice básicos. Relaciones
de fase: definiciones de conceptos básicos y aplicaciones a ingeniería. Clasificación de suelos : sistemas generales
(USDA, SUCS) y más específicos (AASHTO, ASTM , FAA).

AGREGADOS PÉTREOS.
Fundamentos sobre materiales procesados o agregados pétreos: Introducción al comportamiento mecánico de los
materiales finos y granulares. Fuentes de agregados, explotación y plantas de producción. Aspectos ambientales.
Requisitos para la buena calidad de los agregados. Presentación general: requisitos y normas para el control de
calidad de materiales y especificaciones para la construcción. Estructura de un pavimento.
Caracterización de los agregados pétreos. Métodos directos: propiedades índice, de limpieza de agregados,
geometría y distribución de part ículas, propiedades mecánicas (dureza, durab ilidad, resistencia). Métodos indirectos :
FWD, PDC.

Prácticas experimentales- Pruebas de calidad de agregados pétreos:


- generales: análisis petrográfico. Hu medad, peso específico y absorción (práctica 1).
- limp ieza o actividad de finos: límite líquido e índice de plasticidad (práctica 4), equivalente de arena y
azul de metileno, módulo de finura, part ículas deleznables (práctica 5)
- geometría y d istribución de partículas: granulometría (práctica 3), índices de forma y fracturamiento
mecán ico (práctica 5).
- dureza: desgaste en máquina de los Ángeles y en máquina Micro-deval, 10% de finos (práctica 6).
- durabilidad: pérdidas en ensayo de solidez en sulfatos (resistencia a los sulfatos, práctica 6).
- resistencia – capacidad de soporte: CBR, módulo resiliente, módulo dinámico (práctica 6).

2- ES TAB ILIZACIÓN DE S UELOS Y DE AGREGADOS


Generalidades sobre la estabilización de materiales para la construcción. Clasificación con fines de estabilización.
Estabilización física :
mezclas de suelos y físico-mecánica (compactación de Suelos). Características del proceso y modalidades de prueba,
relaciones resistencia-densidad-humedad y relaciones compresibilidad-densidad-humedad.
Estabilización Química:
mecan ismos de la estabilización. Estabilización con cal, con cemento y con asfalto.
Pruebas utilizadas en la estabilización : Proctor estándar y Proctor modificado (práctica 7) ; resistencia conservada;
CBR; resistencia a la co mpresión y a la t racción indirecta.

3- CARACTERIZACIÓN DE AS FALTOS Y MEZCLAS AS FÁLTICAS


Asfalto: origen y naturaleza del asfalto. Fuentes y aplicaciones. Propiedades físicas, mecánicas y químicas.
Temperaturas de manejo para la producción de mezclas. Modelos de envejecimiento en el laboratorio TFOT, RTFO,
PA V.
Caracterización del asfalto:
penetración, gravedad específica, viscosidad, ductilidad, punto de ablandamiento, puntos de inflamación y de llama.
Envejecimiento en lámina delgada, TFOT. Módulo de corte dinámico (DSR), carga-deflexión en viga o BBR
(practica 8).

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Mezclas asfálticas para rodadura de pavimentos:


densas, semidensas, abiertas. Requerimientos de calidad de los materiales y de las mezclas de concreto asfáltico.
Conceptos para el d iseño de mezclas y control de calidad en producción. Diseño de mezclas asfálticas mediante el
método Marshall: selección agregados y asfalto, dosificación, co mpactación, análisis de densidad, pruebas de
estabilidad y flu jo, selección de la mezcla óptima.
Caracterización de mezclas asfálticas: diseño Marshall para mezclas asfálticas en caliente (práct ica 9).

4- GEOS INTÉTICOS
Presentación general: t ipos de geosintéticos; naturaleza. Propiedades físicas, mecánicas, durabilidad. Control de
calidad y diseño. Algunas aplicacione o funcioness: filtración y drenaje, refo rzamiento, control de erosión.
Estructuras de control: lechos, bolsas, colchones, mu ros de contención (Presentación de una Empresa experta en el
tema).
BIB LIOGRAFÍA B ÁS ICA

- Juárez Badillo, E. y Rico Rodríguez, A. (1969) Mecánica de Suelos; Tomo I: Fundamentos de la Mecánica de
Suelos. Tercera ed ición. Ed itorial Limusa S.A., México D.F.
- Rico Rodríguez, A. y del Castillo, H. (1977) La Ingeniería de Suelos en las Vías Terrestres: Carreteras,
Ferrocarriles y Aeropuertos. Ed itorial Limusa.
- Fernández Loaiza, Carlos. Mejoramiento y estabilización de suelos. 1982, 1991. Ed itorial Limusa, México.
- Rollings, M.P. & Rollings, R.S. (1996). Geotechnical Materials in Construction. McGraw-Hill.
- Bardet, J. P. (1997) Experimental So il Mechanics. Prentice-Hall, Inc.
- So mayaji, S. (2001) Civ il Engineering Materials. 2nd Ed ition, Prentice Hall.
- Das, B.M . (2002) So il Mechanics: Laboratory Manual. 6th Ed ition, Oxford University Press.
- Head, K. H.(2006) Manual of Soil Laboratory Testing. 3rd Edit ion. CRC Press.
- Kalinski M . E., 2006. Soil mechanics lab manual. John Wiley and Sons, inc. Hoboken, New Jersey.
- Mamlouk, M.S. & Zaniewski, J.P. (2006). Materials for Civ il and Construction Engineers. Second Edition. Pearson
Education, Inc.
- Arenas Lo zano, Hugo León (2006). Tecnología del cemento asfáltico. Editorial FAID, Popayán – Colo mb ia.
- Fratta D., Aguettant J.& Roussel-Smith.(2007). Introduction to Soil Mechanics Laboratory Testing. CRC press.
- Sánchez V., M.E. y Campos S., I.E., (2010). Tecnología de materiales. Editorial Trillas, México.
- Wesley Laurence D. (2010). Fundamentals of Soil Mechanics for sedimentary and residuals soils. John Wiley and
Sons, inc., Hoboken, New Jersey.

Normas y especificaciones:
- Normas de Diseño y Construcción Sismo-resistente. NSR – 2010. República de Colo mbia. Título H. Estabilización
de materiales
- Ministerio de Transporte. Normas de ensayo de materiales para carreteras. INVIAS, 2013.
- Ministerio de Transporte. Especificaciones generales de Construcción de Carreteras. INVIAS, 20 13.
- Instituto de Desarrollo Urbano. Especificaciones técnicas generales de Materiales y Construcción. IDU, 2011.

EVALUACIÓN

La calificación del módulo de geotecnia equi vale al 50% del total de la asignatura, en términos de tiempo y
val or:
Nota en módul o Geotecnia Nota final en el curso Aporte
- Dos (2) pruebas parciales 25.0%* 2 25.0% Individual
- Quit zes [mínimo cuatro (3)] 6.0% 3.0% Individual
- Dos informes técnicos de laboratorio 30.0% 15.0% Equipo
- Visita técnica e informe (por equipos de trabajo) 14.0% 7.0% Equipo
Suman 100.0% 50.0%
ATENCIÓN : los informes técnicos solo pueden ser presentados, por quienes hayan asistido y participado, en la
realización de las actividades prácticas que hagan parte del informe respectivo. Qu ienes no cumplan con este
requisito no pueden ser incluidos como autores del informe y en el caso de asistir parcialmente, se debe indicar en el

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informe , sobre quienes no hayan participado en determinadas(s) práctica(s). Esto en razón a que cada informe
incluye varias prácticas.

Detalle de las ACTIVIDADES PRÁCTICAS (10 en total) e INFORMES TÉCNICOS (3 en total : 2 de


laboratorios y uno de la visita técnica) :

Prácticas

1. identificación visual de materiales geotécnicos. Determinación de humedad y pesos unitarios.


2. gravedad específica: agregados gruesos; agregados finos; limos y arcillas
3. granulometría: tamizado mecán ico e hidró metro.
4. límites de consistencia: límite Líquido, p lástico y contracción. Hu medad natural.
5. caracterización de agregados finos: equivalente de arena, azu l de met ileno. Caracterización agregados
gruesos: índices de forma (ap lanamiento y alargamiento) y de fracturamiento mecánico.
6. caracterización agregados gruesos: desgaste en la máquina de los Ángeles, resistencia a los sulfatos,
desgaste en máquina micro-Deval.

Contenido del informe No.1 = Incluye dos partes: lo relacionado con las prácticas 1, 2, 3, 4, 5 y 6, más un caso de
aplicación (defin ido por el profesor, actividad co mplementaria #1). El caso de aplicación (#1) trata sobre
caracterización de agregados y/o de estabilización de suelos, una actividad a realizarse por cada equipo de trabajo en
forma independiente. Este informe requiere seguir pautas de un protocolo general, dado por el profesor para la
presentación formal co mo info rme técnico y de uno adicional que describe la actividad independiente #1.

Prácticas

7. compactación de suelos: energías estándar y modificada.


8. asfaltos
9. ilustración del d iseño Marshall de mezclas asfálticas en caliente. Caso de producción de mezclas asfált icas.
10. Geosintéticos - presentación empresarial – invitados.

Informe No.2 = Incluye lo relacionado con las prácticas 7, 8 y 9, más el caso de aplicación #2, con trabajo específico
e independiente de cada equipo de trabajo. El caso de aplicación (#2) trata sobre temas de caracterización de asfaltos
y/o mezclas asfálticas o temas relacionados, el cual será realizado por cada equipo de trabajo de forma
independiente. Se requiere tener en cuenta el protocolo general y el específico del informe 2.

Informe técnico No.3 = Incluye aspectos técnicos sobre la explotación, procesos de trituración y de producción de
materiales para la construcción vistos en este módulo de Geotecnia.
Cada equipo escoge una Planta de producción de materiales de construcción, solicita la visita, la realiza y toma la
información correspondiente para elaborar un informe técnico, con información relevante y pertinente al tema del
curso. En el caso de requerirse carta de presentación, se les puede dar este apoyo con carácter institucional. Esta
actividad trata de promover la relación de la academia y el medio externo productivo de la ingeniería civ il, co mo un
ejercicio de iniciat iva y emprendimiento. Se sigue el protocolo general, en lo que sea pertinente, para la presentación
del info rme correspondiente.

Fechas de compromisos académicos

Parcial I. 2 de marzo, en horas de clase.


Informe 1. 3 de marzo.
Informe 3. 19 de marzo.
Parcial II. 26 de marzo, en horas de clase.
Informe 2. 27 de marzo.

Ferney Betancourt Cardo zo, profesor

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IC, MSc G, MSc PT, Candidato PhD.

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