UNIVERSITATEA „DUNĂREA DE JOS” DIN GALAȚI  

PROGRAMUL CONVERSIE PROFESIONALĂ-EDUCAȚIE FIZICĂ

DISCIPLINA:
MANAGEMENTUL COMPETIȚIEI SPORTIVE

TEMA:
„ORGANIZAREA UNEI COMPETIȚII SPORTIVE ȘCOLARE”  
  
 

 
  Coordonator: Conf. univ. dr. Claudiu Mereuță  
                                                                                       

Cursant: Turcu Constantin

Anul I, sem. al II-lea

2021-2022

PRO I E CT E D UCAŢI O NAL LO CAL

SPORT-MIȘCARE-SĂNĂTATE
 An școlar 2021-2022

Coordonatori de proiect:
Director, prof...................................
Director, prof. .................................
Profesor Turcu Constantin

I. TITLUL PROIECTULUI :

„ SPORT – MIȘCARE - SĂNĂTATE”

An școlar 2021/2022

II. ORGANIZATORI / PERSOANĂ DE CONTACT

Școala Gimnazială ,,Al.Odobescu,, Urziceni

Str.Aurora,nr.8,email sc_nr.1_urziceni@yahoo.com
Tel.0243256177
Turcu Constantin - profesor coordonator

III. PARTENER

Palatul Copiilor Slobozia

Str. B-dul Matei Basarab, Nr. 54 A, Slobozia-Ialomiţa, e-mail: pacoslobozia@yahoo.com ,
Tel. 0243/235799, Fax: 0243/235799

IV. COLABORATORI

Școlile gimnaziale de pe raza municipiului Urzieni si comunele limitrofe

V. COORDONATORI PROIECT

Director Prof.............................
Director Prof..............................
Profesor Turcu Constantin

VI. DURATA PROIECTULUI

Anul școlar 2021/2022

VII. DESCRIEREA PROIECTULUI

ARGUMENTUL

Motto: „ Mens sana in corpore sano,,

 Particularitățile de vârstă ale şcolarilor din învăţământul gimnazial, îi fac pe
aceştia să manifeste un interes deosebit faţă de exerciţiile fizice, faţă de mişcare în
general şi în mod special faţă de orice exerciţiu fizic desfăşurat sub formă de joc sau
competiţie. Acţionând în principal asupra dezvoltării calităţilor şi capacităţilor fizice,
exerciţiile fizice au influenţe favorabile şi asupra dezvoltării capacităţilor intelectuale,
afective şi moral volatile.
Tenisul de masă, sport mai puţin practicat în şcoli atât ca sport individual cât şi pe
echipe, solicită din partea practicanţilor eforturi accesibile oricui şi etalează pe lângă
îndemânare şi o gamă variată de valori morale (disciplină, corectitudine, respect faţă de
învăţător, coechipier, adversar, arbitru) contribuind la formarea unor trăsături de voinţă şi
caracter solide.
De ce tenisul de masă ?
- Practicarea tenisului de masă presupune existenţa unei baze materiale minime, de
obicei existentă în şcoli .(o sală de 12 m. lungime şi 6 m. lăţime, masa de tenis, fileul şi
suporturile, palete şi mingi).
- Se poate practica în orice anotimp.
- Acest sport se poate aborda fără o pregătire fizică prealabilă.
- Se poate practica individual sau pe echipe.
- Valorifică pozitiv aptitudinile şi înclinaţiile elevilor dotaţi pentru acest sport,
iar caracterul său spectaculos îl face să fie foarte îndrăgit de elevi.
- Antrenarea tuturor grupelor de mușchi, deoarece necesită mișcări rapide ale corpului;
- Îmbunătățirea capacității de concentrare, pentru că ritmul este alert și trebuie atenție
permanentă la minge la minge;
- Dezvoltarea gândirii strategice este nevoie de alegerea celor mai bune strategii de joc
pentru a câștiga;
- Socializare, mai ales dacă jocul este în 4;

Problemele manageriale de rezolvat sunt:

- programarea concursurilor, a competiției în sine;
- planificarea și invitarea oficialilor;
- amenajarea bazei materiale: teren, sală;
- sistemul de comunicare cu publicul;
- comunicarea cu mass-media;
- transportul echipelor;
- personalul administrativ;
- consolidarea regulilor de conduită și a regulamentelor;
- activități organizate după meci;
- festivitate de premiere.

SCOPUL PROIECTULUI

• Stimularea practicării jocului de tenis de masă;

• Dezvoltarea trăsăturilor de personalitate, a îndemânării;
• Dezvoltarea și educarea în spiritul fair - play-ului;
 • Descoperirea de noi talente;
• Cultivarea simțului estetic și a dragostei pentru frumos;
• Este un bun pretext pentru elevi de a le imprima o solicitare constructivă şi în acelaşi
timp dinamică.
• Sportul este o activitate - de petrecere a timpului liber în mod plăcut și util, de
dezvoltare fizică și psihică armonioasă .

OBIECTIVELE PROIECTULUI
• Cunoaşterea şi înţelegerea conceptelor, a terminologiei şi a procedurilor
specifice jocului de tenis de masă
• Exersarea și dezvoltarea îndemânării, a vitezei de reacție și execuție
• Educarea trăsăturilor de caracter, de lucru în echipă
• Să contribuie la dezvoltarea fizică și psihică armonioasă a participanților.

BENEFICIARI
- grupul ţintă
- elevii din invăţământul gimnazilal
- părinţi
- cadre didactice
- instituţiile partenere şi colaboratoare în proiect

ECHIPA DE PROIECT
Director Prof.........................
Director Prof.........................
Prof. Turcu Constantin

RESURSELE PROIECTULUI

1. Resurse umane:
- echipa de proiect
- elevi
- părinţi

2. Resurse materiale:
- Sala de sport a Școlii Gimnaziale ,,ALEXANDRU ODOBESCU”
- Mese tenis, palete tenis, mingii, aparat foto, materiale auxiliare consumabile, CD /
DVD.

3. Resurse financiare
- Surse proprii de finanţare (cheltuielile implica organizarea concursului, editarea
diplomelor pentru participanți, câştigători, cupă, medalii)
- În funcţie de impactul pe care il va avea competiția, aceasta poate fi dezvoltată şi în
anii şcolari viitori.
- Pot fi atrași și sponsori și parteneri educaționali.

ACTIVITĂŢILE PROIECTULUI (ACŢIUNILE) / DATA(PERIOADA) / RESPONSABILI

Nr. DATA
ACTIVITĂŢILE PROIECTULUI (ACŢIUNILE) RESPONSABILI
crt. (PERIOADA)
Selecţia participanţilor în funcţie de interes şi
1. Sept. 2021 Prof.Turcu Constantin
aptitudini. Realizarea echipelor
Efectuarea a minim un antrenamente săptămânal
2. Oct.-iun. Prof.Turcu Constantin
pentru fiecare nivel de pregătire și fiecare echipă.
Evaluarea trimestrială a copiilor pentru a evidenţia Nov. 2021
3. Prof.Turcu Constantin
evoluţia acestora şi progresele obţinute. Mai 2022
Prof.Turcu Constantin
Diseminarea proiectului concursului judetean de
4. Nov. 2021 Director Prof.........................
tenis de masă in școli
Director Prof.........................
Organizarea unui concurs de tenis de masă local Director Prof.........................
5. Dec. 2021
,,Cupa Unirii” Prof.Turcu Constantin
Pregătire individuală
6. Săptămânal Prof.Turcu Constantin
Pregătire pe echipe
Conform
7. Participare la concursurile de profil Prof.Turcu Constantin
calendarului

VIII. REZULTATELE PROIECTULUI

- editarea unui CD/DVD pentru fiecare grupă cu momentele semnificative ale

activităţilor desfăşurate în timpul proiectului
- editarea broşurii
- afişe ale proiectului
- fluturaşi
- diplome
- chestionare pentru elevi
- realizarea punctului documentar al şcolii

IX. EVALUAREA PROIECTULUI

La întâlnirea coordonatorilor de proiect va avea loc evaluarea efectivă a proiectului

 calitatea rezultatelor;
 planul de implementare a activităţii;
 analiza produselor activităţilor realizate
 întocmirea raportului de evaluare finală.
Lansarea oficială a proiectului se va face în cadrul unei festivităţi la care vor participa
profesori, elevi, părinţi, reprezentanţi ai autorităţilor locale etc.
În evaluare se va urmări:
 Impactul proiectului asupra comunităţii, asupra grupului ţintă;
 Valorificarea de către elevi şi cadre didactice a informaţiilor obţinute în timpul derulării
proiectului;
 Realizarea de parteneriate şcolare în vederea derulării unor activităţi comune în viitor şi
a schimburilor de experienţă;
 Dorinţa elevilor de a desfăşura mai multe activităţi extradidactice
„CUPA UNIRII”

1. Organizator: Școala Gimnazială „Alexandru Odobescu” Urziceni, jud. Ialomita;

 2. Obiectivele și scopul concursului: influența benefică a sportului asupra copiilor,
dezvoltarea valorilor educative: disciplină, răbdare, concentrare, dezvoltarea spiritului de
competiție, stimularea spiritului de echipă, întărirea legăturilor de prietenie, promovarea
sportului în școli ca activitate de timp liber.

3. Locul de desfășurare: Școala Gimnazială „Alexandru Odobescu” Urziceni, jud. Ialomita;

4. Perioada: 29.11- 3.12. 2022 in sala de sport a școlii organizatoare;

5. Modul de organizare: Activitățile concursului vor fi organizate și conduse de echipa de

coordonare a concursului.

Termenul de înscriere: 15.11. 2022.

Ședința tehnică se desfășoară în data de 27.11.2022 ora 10.00.

Vizita medicală va fi executată în data de 27.11.2022 la cabinetul medical al școlii și

va fi consemnată pe tabelul fiecărui participant.

6. Participanți: Câte 2 echipe din fiecare școală participantă (fete/băieți). Elevii vor avea
asupra lor un tabel cu numele și prenumele, cărțile de identitate.
Concurenții vor avea următorul echipament: tricouri (de orice culoare), șorturi, adidași.

7. Organizarea competiției:
Școala pune la dispoziție echipamentele necesare desfășurării jocului: masă, fileu,
palete, mingi, dar și o zonă pentru susținătorii participanților (colegii de clasă).

CUM SE DESFAȘOARĂ JOCUL

Desfășurarea jocului este simplă: mingea trebuie trimisă înapoi către adversar, după
primirea ei. Aceasta trebuie sa sară o singură dată pe masă, iar lovitura din voleu nu este
permisa. 
Pentru ca serviciul să fie valabil, mingea trebuie sa sară o dată pe fiecare parte a mesei
și să nu atingă fileul. În caz contrar - când mingea sare pe fiecare parte, dar atinge fileul,
serviciul se repetă, iar situația este numită „net”.
În privința jocurilor de tenis în 4, serviciul trebuie făcut în diagonală.

CINE CÂȘTIGĂ
Un meci are 3 sau 4 seturi, iar un set este câștigat atunci când unul dintre jucători sau
o echipă obține 11 puncte. În cazul egalității de 10 puncte, câștigă cel care ajunge la diferența
de 2 puncte față de adversar. 
Regulile oficiale sunt stricte în ceea ce privește acordarea de puncte. Următoarele
situații (și nu numai) duc la pierderea de puncte și la acordarea acestora în favoarea
adversarului:
  ratarea serviciului;
 ratarea returului;
 lovirea mingii de două ori consecutiv;
 atingerea suprafeței de joc de către mâna liberă a jucătorului în timp ce jocul este
în desfășurare.

Cupa se va desfășura sistem turneu, fiecare echipă se întâlnește pe rând cu toate

echipele o dată. Competiția este câștigată de echipa care învinge pe toate celelalte sau
acumulează cel mai mare număr de puncte. Se vor acorda premii sub formă de diplome și
cupe la echipele clasate pe primele trei locuri.

Bibliografie:
1. https://www.hervis.ro/store/blog/tenis_de_masa
2. Mereuță. C., Managementul competiției, Universitatea „Dunărea de Jos”, Galați Facultatea de
Educație Fizică și Sport.
3. Voicu S. V., Managementul sportului, Editura Mirton, Timișoara, 2002
4. Cristea, I., Management sportiv. Compendiu, Editura Ex-Ponto, Constanța, 2000
Școala Gimnazială ,,Al. Odobescu,, Urziceni …………………………………………..
Str.Aurora,nr.8, ..............……………………………….
E-mail sc_nr.1_urziceni@yahoo.com E-mail:....................……………....
Tel.0243256177 Tel....................................................
NR………………………………… NR…………………………………

ACORD DE PARTENERIAT

Între părţile:

1. Școala Gimnazială ,,Al.Odobescu,, Urziceni, Str.Aurora, nr.8, E-mail sc_nr.1_urziceni@yahoo.com

Tel.0243256177, reprezentată prin d-na prof. ........................... în calitate de director;

2............................................................................................................................................................................
în calitate de partener , reprezentată prin director prof. …………………………………

Prezentul acord are în vedere derularea proiectului cu titlul: ……………..................… an școlar ….....

Obligaţiile părţilor:
1. Instituţia organizatoare – se obligă să participe nemijlocit şi să respecte calendarul desfăşurării
activităţilor; să asigure popularizarea proiectului în rândul elevilor; să comunice în timp util orice
modificare apărută în derularea activităţilor.

2. Instituţia parteneră - se obligă să participe nemijlocit şi să respecte calendarul desfăşurării

activităţilor; să asigure cadrul desfăşurării activităţilor şi asistenţa de specialitate conform tematicilor;
să comunice în timp util orice modificare apărută în derularea activităţilor.
Etc …

Durata acordului……………..................… (anul școlar 2021-2022 )

Școala Gimnazială ........................................................

,,Alexandru Odobescu” Urziceni, ........................................................
Director, Director,
Prof. .......................... ................................................

(încadrati acordul - de preferat pe o singură pagină)

(Se face câte un acord cu fiecare instituție în parte - grădinițe/școli etc.)