PAARALAN CALLAO NATIONAL HIGH GRADE 11

BAITANG/ANTAS
SCHOOL

GRADE 11 GURO Desiree C. Medallon KOMUNIKASYON

DAILY LESSON ASIGNATURA AT PANANALIKSIK
LOG
(Pang araw-araw PETSA/ORAS Setyembre 01, 2022
na Tala sa 8:30 – 9:30 am MARKAHAN UNANG MARKAHAN
Pagtuturo)

I. LAYUNIN
A. Pamantayang Nauunawaan ang mga konsepto, elementong kultural, kasaysayan, at gamit ng wika
Pangnilalaman sa lipunang Pilipino
B. Pamantayan sa Nakagagawa ng isang sanaysay batay sa isang panayam tungkol sa aspektong
Pagganap kultural o lingguwistiko ng napiling komunidad
C. Mga Kasanayan sa a. Natutukoy ang kahulugan ng layunin, gamit, metodo at etika ng pananaliksik
Pagkatuto b. Nasusuri ang ilang halimbawang pananaliksik sa Filipino batay sa layunin at
gamit
c. Nasusuri ang ilang halimbawang pananaliksik sa Filipino batay sa metodo at
etika ng pananaliksik
II. NILALAMAN 1. Nagagamit ang kaalaman sa modernong teknolohiya sa pag-unawa sa mga
konseptong pangwika,
KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian Unang markahang LAS/Module
1. Mga pahina sa Gabay
ng Guro
2. Mga Pahina sa
Kagamitang pang mag Pahina 1 hanggang 24
– aaral
3. Mga Pahina sa teksbuk
4. Karagdagang
kagamitan mula sa
Powerpoint Presentation
portal ng Learning
Resource
B. Iba pang kagamitang
Laptop, cellphone, LAS/Module
pangturo
III. PAMAMARAAN
A. Balik aral sa nakaraang
aralin at/o pagsisimula Balik-tanaw sa nakaraang mga araling natutunan gamit ang maikling pagsusulit na
sa bagong aralin inihanda.
B. Paghahabi sa layunin Paglalahad sa layunin ng aralin
ng aralin
C. Pag – uugnay ng mga Pagganyak:
halimbawa sa bagong Gamit ang krosword puzzle. Bilugan ang mga mahahanap na salita na maaring may
aralin kinalaman sa tatalakaying paksa.

D. Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad • Pagtalakay sa aralin hinggil sa Konseptong Pangwika (Heterogeneous
ng bagong kasanayan at Homogeneous)
#1
 E. Pagtalakay ng bagong Mula sa binasang talata. Tukuyin ang kahulugan at ilang halimbawa ng hetero at
konsepto at paglalahad homo.
ng bagong kasanayan
#2
F. Paglinang sa Fact o Bluff!
Kabihasaan Tukuyin kung amg mga pangungusap na naksaad kung ito ay fact o bluff.

G. Paglalapat ng aralin sa Pahalagahan Mo!

pang araw – araw na Napapayaman nito ang kabihasaan ng bawat mag – aaral sa paggamit ng wika
buhay na siyang kanilang magiging sandata sa pagharap sa hamon ng buhay at
matagumpay na kinabukasan o hinaharap.
H. Paglalahat ng aralin Sa pamamagitan ng graphic web organizer, naibibigay ang kahulugan ng
heterogeneous at homogeneous at ibat ibang uri ng konsepto o wika na nkapaloob
dito.
I. Pagtataya ng aralin Sa isang hiwalay na papel. Isulat lamang ang titik ng tamang sagot sa bawat tanong.
J. Karagdagang gawain
para sa takdang – aralin
at remediation

Inihanda ni: Checked by: Inspected by:

DESIREE C. MEDALLON DIONICIO D. BAUTISTA III,Ph.D MAYLIN I. BUMANGLAG

Subject Teacher Head Teacher III T-III/OIC