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Evaluación Lengua y Literatura

Tema: El texto expositivo


Prof. Gabriela Barrionuevo

RÚBRICA DE EVALUACIÓN DEL TEXTO EXPOSITIVO

ASPECTOS 4 EXCELENTE 3 MUY BIEN 2 BIEN 1 DEBE MEJORAR


Presentación La tipografía empleada es adecuada La tipografía empleada es correcta y La tipografía no es demasiado La presentación es descuidada, tiene
del video y legible. legible. adecuada. una tipografía poco adecuada.

Título Aparece un título muy original y Aparece un título original y atractivo El título que aparece no es No aparece título ni subtítulos.
Subtítulos atractivo que guarda una relación que guarda una relación clara con el demasiado original ni atractivo y/o
muy estrecha con el contenido del contenido del texto. Se presentan no guarda una relación directa con
texto. Se presentan subtítulos en algunos subtítulos el contenido del texto. Solo hay
forma adecuada. un subtítulo.
Estructura Se desarrollan los diferentes Aparecen los diferentes apartados Falta uno de los apartados en los Falta estructura organizativa en el
apartados del texto (introducción, del texto, pero no existe claridad que debía dividirse el texto y/o no se texto. La información se ofrece de
Recursos desarrollo y conclusión) de una suficiente ala hora de diferencian de manera clara. Utilizan una manera caótica. No utilizan
explicativos manera equilibrada y clara.Utilizan desarrollarlos. Utilizan algunas pocas definiciones, ejemplos y definiciones, ejemplos y analogías,
definiciones, ejemplos y analogías, definiciones, ejemplos y analogías, analogías,
Contenido Se han seleccionado de manera muy Se han seleccionado de manera No se han seleccionado de manera La selección de los datos más
adecuada los datos más relevantes bastante acertada los datos más demasiado adecuada los datos más relevantes del tema tratado ha sido
con respecto al tema tratado. relevantes del tema tratado. relevantes del tema tratado. totalmente inadecuada.

Coherencia y La información está muy bien La información está bastante bien La información no está demasiado El texto está mal organizado y no se
cohesión organizada y se utilizan organizada y se utilizan conectores bien organizada y los conectores de emplean apenas conectores de
correctamente los conectores para de discurso de forma adecuada. discurso son escasos y poco discurso.
enlazar las partes del discurso. variados.
Adecuación y Se respetan las consignas dadas en Se respetan las consignas dadas en No se respetan del todo las No se respetan las consignas dadas
respeto por al cuanto a extensión y se utiliza un cuanto a extensión y, en general, el consignas dadas en cuanto a en cuanto a extensión y el registro
tiempo de 2 a registro formal, evitando registro utilizado es correcto. extensión y/o el registro lingüístico lingüístico empleado es totalmente
5 minutos coloquialismos y vulgarismos. es familiar. inadecuado.

Corrección No se aprecian errores ortográficos, Aparecen uno o dos errores Aparecen tres o cuatro errores Aparecen cinco o más errores
lingüística morfosintácticos ni de puntuación. ortográficos, morfosintácticos o de ortográficos, morfosintácticos o de ortográficos, morfosintácticos o de
puntuación. puntuación. puntuación.

Imágenes Utiliza variedad de imágenes claras y Utiliza imágenes claras y Utiliza pocas imágenes claras y No utiliza imágenes.
visualmente atractivas. visualmente atractivas. visualmente atractivas.
Creatividad El video resulta muy original. El video resulta original. El video resulta poco original. El video no es original.
Evaluación Lengua y Literatura
Tema: El texto expositivo
Prof. Gabriela Barrionuevo

RÚBRICA DE EVALUACIÓN DEL TEXTO EXPOSITIVO

ASPECTOS 4 EXCELENTE 3 MUY BIEN 2 BIEN 1 DEBE MEJORAR


Presentación La tipografía empleada es adecuada La tipografía empleada es correcta y La tipografía no es demasiado La presentación es descuidada, tiene
del video y legible. legible. adecuada. una tipografía poco adecuada.

Título Aparece un título muy original y Aparece un título original y atractivo El título que aparece no es No aparece título ni subtítulos.
Subtítulos atractivo que guarda una relación que guarda una relación clara con el demasiado original ni atractivo y/o
muy estrecha con el contenido del contenido del texto. Se presentan no guarda una relación directa con
texto. Se presentan subtítulos en algunos subtítulos el contenido del texto. Solo hay
forma adecuada. un subtítulo.
Estructura Se desarrollan los diferentes Aparecen los diferentes apartados Falta uno de los apartados en los Falta estructura organizativa en el
apartados del texto (introducción, del texto, pero no existe claridad que debía dividirse el texto y/o no se texto. La información se ofrece de
Recursos desarrollo y conclusión) de una suficiente ala hora de diferencian de manera clara. Utilizan una manera caótica. No utilizan
explicativos manera equilibrada y clara.Utilizan desarrollarlos. Utilizan algunas pocas definiciones, ejemplos y definiciones, ejemplos y analogías,
definiciones, ejemplos y analogías, definiciones, ejemplos y analogías, analogías,
Contenido Se han seleccionado de manera muy Se han seleccionado de manera No se han seleccionado de manera La selección de los datos más
adecuada los datos más relevantes bastante acertada los datos más demasiado adecuada los datos más relevantes del tema tratado ha sido
con respecto al tema tratado. relevantes del tema tratado. relevantes del tema tratado. totalmente inadecuada.

Coherencia y La información está muy bien La información está bastante bien La información no está demasiado El texto está mal organizado y no se
cohesión organizada y se utilizan organizada y se utilizan conectores bien organizada y los conectores de emplean apenas conectores de
correctamente los conectores para de discurso de forma adecuada. discurso son escasos y poco discurso.
enlazar las partes del discurso. variados.
Adecuación y Se respetan las consignas dadas en Se respetan las consignas dadas en No se respetan del todo las No se respetan las consignas dadas
respeto por al cuanto a extensión y se utiliza un cuanto a extensión y, en general, el consignas dadas en cuanto a en cuanto a extensión y el registro
tiempo de 2 a registro formal, evitando registro utilizado es correcto. extensión y/o el registro lingüístico lingüístico empleado es totalmente
5 minutos coloquialismos y vulgarismos. es familiar. inadecuado.

Corrección No se aprecian errores ortográficos, Aparecen uno o dos errores Aparecen tres o cuatro errores Aparecen cinco o más errores
lingüística morfosintácticos ni de puntuación. ortográficos, morfosintácticos o de ortográficos, morfosintácticos o de ortográficos, morfosintácticos o de
puntuación. puntuación. puntuación.

Imágenes Utiliza variedad de imágenes claras y Utiliza imágenes claras y Utiliza pocas imágenes claras y No utiliza imágenes.
visualmente atractivas. visualmente atractivas. visualmente atractivas.
Creatividad El video resulta muy original. El video resulta original. El video resulta poco original. El video no es original.
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