Professional Documents
Culture Documents
The Straight Lines Questions
The Straight Lines Questions
1 Dalam RajaJ1 l , 0 ialah asalan, koordinat titi.k C ialah (2, - 3). Garis lurus DE adalah selari dengan paksi-x dan garis
lurus AB adalah selari dengan garis Imus CD.
In Diagram 7, 0 is the origin, the coordinates ofpoint C is (2,-3). The straight line DE is parallel to the x-axis and the straight line AB is
parallel to the straight line CD.
y
a. Nyatakan persamaan garis lurus DE. B
State the equation of the straight line DE.
D(4 , 3)
E
b. Cari persamaan garis lurus AB dan seterusnya nyatakan pintasan-ynya.
Find the equation of the straight line AB and hence state its y-intercept.
C(2.-3)
Rajah I / Diagram I
§cC
C
01~
C
2 Dalam Rajah 2, 0 ialah asalan dan titik G terletak pada paksi-x. Garis lurus EF adalah selari dengan garis lurus GH.
Persamaan garis lurus EF ialah y = 2x + 7.
In Diagram 2, 0 is the origin and point G lies on the x-axis. The straight line EF is parallel to the straight line GH. The equation of the
straight line EF is y = 2x + 7.
a. Cari persamaan garis lurus GH.
Find the equation of the straight line GH. y
F
E
X
0 G(3,0) 6
Rajah 2 / Diagram 2
b. Nyatakan pintasan-x bagi garis lurus EF.
State the x-intercept of the straight line EF.
(2 5)
3 Dal~m Rajah 3, 0 ialah asalan. OPQR ialah sebuah segi empat selari. Koordinat p ialah ' ·
5).
In Diagram 3, 0 is the origin. OPQR is a paraflelog rom. The coordinates of pis (2,
y
5)_ _ _~ Q
P(2, -'
Rajah 3 / Diagram 3
Cari / Find
a. persama an garis lurus PQ, I the equation of the straight line PQ
C
~IO
C ~•
.
C ••
C
-
i kedudukan rumah
4 Rajah 4 menunju kkan segi empat selari yang dilukis pada suatu satah Cartes yang mewakil
plane which represents the locations
Malik, pasar, sekolah dan kedai. / Diagram 4 shows a paraflelogram drawn on a Cartesian
of Malik's house, a market, a school and a shop.
Pasar y
Market RumahMa lik
-----f--------x
Sekolah 0 (3, 0)
School Kedai
Shop
Diberi bahawa skala ialah I unit : 1 km. I It is given that the scale is 7 unit : 7 km.
a. Hitung jarak, dalam km, di antara kedai dan sekolah. / Calculate the distance, in km, between the shop and the school.
b. Cari persama an garis lurus yang menghu bungkan kedai dan rumah Malik.
Find the equation o f straight line that links the shop and Malik's house.