PERU | Ministerio, I.- DATOS GENERALES: 17 de octubre al 11 de noviembre del 2022 EDUCACTON RELIGIOSA IT.- éDE QUE SITUACION PARTIMOS? ‘Muchas de las acciones que realizan los seres humanos y la industria han ocasionado la contaminacién del medio ambiente, « @ creada por Dios, alterando la atmésfera y, como consecuencia, deteriorando la salud fisica y mental de las personas. El mundo es un ecosistema, y no se puede actuar sobre una parte sin que las otras no se sientan afectadas, Al respecto, es necesario ico con la cultura y la ciencia para un actuar coherente que promueva una ecologia integral. realizar propuestas en didlogo Ante esta situacién, nos preguntamos: RETO Qué acciones podemos proponer los adolescentes en la escuela y familia para preservar el medio ambiente, creada por Dios desde una ecologia integral?Construye su identidad como | > Analiza ensefianzas de la| ¥ Explica el uso y manejo de la Biblia, asi persona humana, amada por Dios,| Palabra de Dios ‘como las cartas Paulinas, para conocer el digna, libre y__trascendente, | comprendiendo el uso. y mensaje de Dios sobre el cuidado del comprendiendo la doctrina de su | manejo de Biblia, asi como las medio ambiente, arena sen, birt 3! diez | cartas Paulina para fomentar el cuidado del medio. ambiente, Y — Comprende la Palabra de Dios a través de la Lectio Divina, para conocer el le Conoce a Dios y asume su mensaje de Dios sobre el cuidado det identidad religiosa como persona medio ambiente. digna, bre trascendente. > Argumenta las propuestas de le Cultiva. yy —valora— tas | -@etlones para’ fomentar el | v natizael cumplimento de la promesa de manifestaciones religiosas de su | Cuidado del_medio’ ambiente, Dios y la vida de Jestis, reconociendo la entorno argumentando su fe de | desdelasensefianzas de las cartas Importancia del cuidado del medio manera comprensible | _—_-Paullnasyla Biblia. ambiente que le rodea respetuosa. ¥ —Argumenta las propuestas de acciones para el culdado del medio ambiente considerando las ensefianzas de la Iglesia, pueblo de Dios y las parabolas del reino de Dios. PRODUCTO INTEGRADOR: ‘CONSIDERACIONES A TENER EN CUENTA: Acciones y compromisos para fomentar el | # Propuestas de acciones concretas, para promover el cuidado del cuidado del medio ambiente, elaborando | medio ambiente en nuestra comunidad. diapositivas para su exposicién. ‘© Imagenes relacionadas al tema. ‘* Motivar el cuidado del medio ambiente a la luz de la Palabra de Dios. ‘* Incentivar la practica de los valores ecol6gicos. ENFOQUE AMBIENTAL Solidaridad planetara y '® _Disposicion para colaborar con el bienestar y la calidad de ‘equidad inter generacional vida de las generaciones presentesy futuras, asi cama can Y Respeto a toda forma de vida | la naturaleza, asumiendo el cuidado del planeta. © precio, valoracion y dsposicion para el culdado a toda forma de vida sobre la Tierra desde una mirada sistémica global, revalorando los saberes ancestrales. IIT. - PROPOSITO: IV.- PRODUCTO: biente, elaborandoIV.- SECUENCIA DE ACTIVIDADES ACTIVIDAD 1: Acogemos las ensefianzas de la Biblia para cuidar el medio ambiente. 3° Uso y Manejo de la Biblia. 4Las cartas paulinas través de la Lectio Divina. 3° y 4° Encuentro con la Palabra de Dios (Practica de la Lectio Divina) ACTIVIDAD 2: Dialogamos con Dios a | En esta actividad explicaremos el uso y manejo de la Biblia, asi como las cartas Paulinas, para conocer el mensaje de Dios sobre el Cuidado de! medio ambiente. En esta actividad comprenderemos la Palabra de Dios a través de la Lectio Divina para conocer el mensaje de Dios sobre el cuidado del medio ambiente ACTIVIDAD 3: Comprendemos el cumplimento de la promesa de Dios en su Hijo Jesucristo. 3° El cumplimiento de la promesa. 4 Palestina en tiempos de Jestis. (Situacion geogratica, politica, econdmica, social y religiosa) En esta actividad analizaremos el cumplimento de la promesa de Dios y la vida de Jesus en Palestina, reconociendo la importancia del cuidado del medio ambiente que le rodea. ACTIVIDAD 4: Asumimos las ensefianzas de Jesucristo y la Iglesia 3° Iglesia, nuevo pueblo de Dios 4° las parabolas Director Sub Director En esta actividad argumentaremos las propuestas de acciones para el cuidado de! medio ambiente considerando las ensefianzas de la Iglesia, pueblo de Dios y las pardbolas del reino de Dios, Docente