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Taller de Taller de habilidades

habilidades

Aprende con propaganda política


La propaganda o publicidad política consiste en un mensaje que busca influenciar las ideas
y conductas de las personas a partir de un discurso persuasivo. La propaganda política sue-
le acudir a medios gráficos o visuales, aunque también usa medios sonoros o auditivos, au-
diovisuales, escritos y cinematográficos. Se utiliza para ganar seguidores, de tal manera que
se sumen a una causa o lucha política o para desprestigiar las ideas de un grupo opositor.
La propaganda política transmite un mensaje monológico, es decir, no se interesa en contrastar
ideas u opiniones, sino en transmitir un único mensaje. Los siguientes son ejemplos de propagan-
da política que datan de la primera mitad del siglo XX.
© Educactiva S. A. S. Autoría: Diego Ariza Coy. Fotografía: © Shutterstock 2018

«¿El Tercer Reich?, ¡NO!» (1930) «La victoria alemana,


la libertad de Europa» (1941)
En este póster antinazi de la década de 1930
se representa a un esqueleto con las manos En este póster alemán elaborado en 1941, en
ensangrentadas y un sombrero con la esvástica (el el desarrollo de la Segunda Guerra Mundial, se
símbolo del Partido Nazi). El esqueleto abre una representa a un soldado alemán portando una
cortina que revela un texto, en alemán, que dice: granada y lanzando rayos contra un dragón rojo, que
«¿El Tercer Reich?, ¡NO!». representa a la comunista Unión Soviética.

¿Qué habilidades desarrollas con la propaganda política?


Al hacer análisis contextuales de la propaganda política, puedes comprender realidades his-
tóricas de una época determinada; también, puedes interpretar los mensajes políticos que se
pretenden transmitir, analizar diferentes posturas ideológicas, además de las motivaciones y
objetivos del accionar político de diferentes grupos.

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Taller de habilidades

Comprende
1. ¿Qué es la propaganda o publicidad política?
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2. ¿Para qué se utiliza la propaganda política?
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3. ¿Qué es un mensaje monológico? ¿Con qué mensajes podría diferenciarse?
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4. Escribe tres temas que hayas visto a lo largo de la Unidad 2 y que consideres que puedas
profundizar a través del análisis de propaganda política de la época. Especifica de qué
bandos o grupos buscarías propaganda política.

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Aplica
5. Describe en tu cuaderno lo más detalladamente posible los dos carteles de la página
anterior. Responde preguntas como: ¿Qué paletas de colores se usan? ¿Qué personajes
ocupan el papel central? ¿Qué símbolos pueden identificarse? ¿Cuál podría ser el signifi-
cado de esos símbolos? ¿Cuál es la principal acción que se representa en la imagen?
6. Realiza un ejercicio de análisis de los carteles de la página anterior, llenando la siguiente
tabla:

La victoria alemana, la libertad


Elementos de análisis ¿El Tercer Reich?, ¡NO!
de Europa

Ideas que transmite el cartel

Población a la que podría


dirigirse

Contexto histórico en el
© Educactiva S. A. S. Autoría: Diego Ariza Coy

que se desarrolla

Acciones que pretende


generar en la población

7. Escoge un cartel de los que están disponibles en la página https://es.gizmodo.com/


de-la-politica-al-arte-32-grandes-carteles-de-propagan-1465107041 y analízalo con base
en los puntos 5 y 6 de este taller.
8. ¿Qué tipo de medios se usan actualmente para difundir la propaganda política? ¿Conside-
ras que estos medios son más eficientes? ¿Por qué?

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