Professional Documents
Culture Documents
Smart2 Lesson 2b
Smart2 Lesson 2b
Хід уроку
I. Підготовка до сприймання навчального матеріалу
1. Привітання
2. Артикуляційна розминка
3. Мовна розминка
II. Основна частина
1. Повторення раніше вивченого матеріалу.
а) демонстрація малюнків, учні називають слова, і навпаки, читають слова
і перекладають
б) Гра «Порахуй»
Учні задають один одному питання «How many…» і відповідають на них
(робота з картинками на інтерактивній дошці)
в) інтерактивно-мультимедійна гра «Read and match»
https://learningapps.org/display?v=pota54h9320
2. Введення граматичної структури «What are those?»
Вчитель на дошці малює декілька повітряних кульок, запитує «What are
those?» (декілька разів повторює питання), потім сам відповідає «They are
balloons». Так само повторює з лексикою lollipops, hats, balls. Разом з учнями
робить висновок, що питання «What are those?» ми ставимо коли маємо 2 і
більше предметів. Читають і повторюють декілька разів правило на с. 19.
2. Відпрацювання граматичної структури і відповіді
Робота з картинками.
3. Фізкульхвилинка https://youtu.be/XqZsoesa55w
4. Аудіювання
Впр2 с. 19
Keys: 1.c, 2.a,3.b, 4.d
5. Робота у робочому зошиті
III. Підсумкова частина.
1. Підсумок.
2. Прощання