SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN

Profesor CAMILO RODRIGUEZ

LECTURA VOLUNTARIA
 ¿QUÉ METODOLOGÍAS EXISTEN PARA
INVESTIGAR?

INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA - INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

Ambas parten de lo mismo:

Un problema de investigación
Hipótesis
 METODOLOGÍA CUANTITATIVA
 Se basa en el uso de técnicas estadísticas –
 Las partes representan un todo, por eso se toman “muestras de la población”
 Sobre esta “población” se pretende encontrar Variables  Ejp: Encuestas
 Operazionalización = traducir lo que se quiere investigar en variables
 Muestreo = Selección de sujetos de la población
 Población: Conjunto de sujetos que forman el entorno o fenómeno que queremos estudiar.
 Sujeto: Grupo de la población a partir del cual buscamos la información.
 Muestra: Generalmente es aleatoria y es un subgrupo del sujeto. Con el pretendemos generalizar algo que
ocurre en la población.

 Recolección de la Información: Ejemplo – Encuesta

 Análisis de los Datos: Estadística Descriptiva
 Generalización de la Población: Inferencia Estadística
6 Pasos de la Investigación Cuantitativa

Para desarrollar estos pasos es necesario tener

elaborado:

1. Problema de Investigación
2. Marco Teórico
3. Preguntas de Investigación
 USO DE LA ESTADÍSTICA EN LA
INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
 Estadística = Con base en la matemática recolectar y analizar datos. Usada en varias ciencias.
 Existen (2) tipos de estadística : 1. Estadística Teórica. 2. Estadística Aplicada
 Estadística Aplicada: Busca describir, explicar y predecir. Los estudios con esta estadística buscan
describir algo por medio de la síntesis, comparación y presentación de datos económicos, políticos,
sociales.
Estadística Aplicada se divide en (2) ramas:
- Estadística Descriptiva: Organiza, describe, visualiza y resume los datos recogidos. Estos
datos pueden resumirse estadísticamente (Media) o gráficamente
(Pirámide, torta).
- Estadística Inferencial: Saca conclusiones de una población a partir de los datos de una
muestra.
 USO DE LA ESTADÍSTICA EN LA
INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
 VARIABLES = Características que queremos estudiar de una muestra.
Ejemplo: Exámenes de Sangre
 Las variables se clasifican en Cualitativas y Cuantitativas.
Cuantitativas: Se expresan en números y representan cantidades (Ingreso, edad, etc). - Media

Cuantitativa Continua: Tiene un valor real dentro de un intervalo. (Peso =

55,65 Kilogramos.
Cuantitativa Discreta: Solo puede tener un valor entero. (Número de
hijos = 4)

Cualitativas: Expresan características que no se pueden medir con números (Sexo, étnica,
satisfacción), pero en la estadística se les da un valor. - Frecuencias o porcentajes.
Ejemplo: Mujer = 1, Hombre = 2

Cualitativa Ordinal: Puede tener distintos valores siguiendo una escala.

Ejp: Satisfacción = Muy baja, baja, media, alta, muy
alta.
Cualitativa Nominal: No se puede jerarquizar o proporcionar. Ejp: Sexo o Etnia
 METODOLOGÍA CUALITATIVA

 Estudia la realidad en su contexto natural, tal y como sucede, intentando sacar sentido de, o
interpretar los fenómenos de acuerdo con los significados que tienen para las personas
implicadas.

 Utiliza: Entrevista, experiencia personal, historias de vida, observaciones, textos históricos,

imágenes, sonidos.

 Tipos de Investigación Cualitativa: Fenomenología, etnografía, etnometodología,

investigación acción
 TIPOS DE INVESTIGACION CUALITATIVA
 Fenomenología: descripción de los significados vividos, existenciales. La fenomenología procura explicar los
significados en los que estamos inmersos en nuestra vida cotidiana, y no las relaciones estadísticas a partir de
una serie de variables
 Etnografía: Es el estudio de la cultura en sí misma, es decir, delimitar en una unidad social particular cuáles
son los componentes culturales y sus interrelaciones.
 Fuerte énfasis en la exploración de la naturaleza de un fenómeno social concreto, partiendo de una hipótesis sobre el mismo.
 Tendencia a trabajar con datos estructurados y no estructurados.
 Se investiga en un pequeño número de casos.
 El análisis de datos que implica la interpretación de los significados y funciones de las actuaciones humanas, expresándolo a través de
descripciones y explicaciones verbales, adquiriendo el análisis estadístico un plano secundario.

 Etnometodología: estudio de los métodos o estrategias empleadas por las personas para construir, dar
sentido y significado a sus prácticas sociales cotidianas. Este tipo de estudios se interesa por cómo los
individuos adquieren las perspectivas culturales de sus sociedades y las presenten en el curso de su vida diaria.
 Investigación – Acción: considera la situación desde el punto de vista de los participantes, describirá y
explicará ―lo que sucede‖ con el mismo lenguaje utilizado por ellos; o sea, con el lenguaje del sentido común
que la gente usa para describir y explicar las acciones humanas y las situaciones sociales en su vida cotidiana
 FASES DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

Sitúa al investigador en el mundo empírico y determina las actividades que tendrá que realizar para poder
alcanzar el objetivo propuesto.

Preparatoria - Trabajo de Campo - Analítica - Informativa.

Fase Preparatoria: Incluye las etapas Reflexiva y de Diseño, que se materializan en un Marco Teórico-
conceptual y en la planificación de las actividades que se ejecutarán en las fases posteriores.
Reflexión
 La Vida cotidiana, lo que le preocupa a la gente.
 Experiencias concretas que resultan significativas.
 El contraste con otros especialistas.
 La lectura de trabajo de otros investigadores.
 FASES DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

Marco Conceptual
 ¿Qué diseño será más adecuado a la formación, experiencia y opción ético - política del investigador?
 ¿Qué o quién va a ser investigado?
 ¿Qué método de indagación se va a utilizar?
 ¿Qué técnicas de investigación se utilizarán para recoger y analizar los datos?
 ¿Desde qué perspectiva, o marco conceptual, van a elaborarse las conclusiones de las investigación?

Fase del Trabajo de Campo: Recoge y registra información que servirá para diferentes sistemas de
observación (Grabaciones en vídeo, diarios, observaciones no estructuradas) de encuesta (entrevistas
en profundidad, entrevistas en grupo) documentos de diverso tipo, materiales y utensilios. En un
principio esta recogida de información será amplia, recopilando todo.
 FASES DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

 Fase Analítica: Cada investigador realiza estos procesos.

a) Reducción de datos
b) Disposición y transformación de datos
c) Obtención de resultados y verificación de conclusiones
 Fase Informativa: Es un informe donde se presentan datos donde sistemáticamente se apoye el
caso del investigador y refute las explicaciones alternativas.
Dos tipos de informes: a) Como si el lector estuviera resolviendo un rompecabezas
con el investigador. Argumentación inductiva
b) Un resumen de los principales hallazgos para presentar los
resultados que apoyan las conclusiones
 ¿CÓMO HAGO MI INVESTIGACIÓN?

Responder estas preguntas:

1. ¿Cuál es mi problema de investigación?.

2. ¿Según mis conocimientos que hipótesis tengo para enfrentar el problema?
3. ¿Según mi tema, qué tipo de investigación elijo?, ¿Cualitativa o Cuantitativa?.
4. Si es Cuantitativa: ¿Cuál seria mi población, mi sujeto, la muestra y las variables?
5. Sí es cualitativa: ¡¿Qué tipo de investigación utilizaría?
6. ¿Cuáles serian las etapas o fases de mi investigación?
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Profesor CAMILO RODRIGUEZ