“"2022- Ao del 40° Aniversario de la Gesta de Malvinas. En Homenaje a los veteranos y catdos en la defensa de las Islas Malvinas y el Atléntico Sur” GOBIERNO DE LA PROVINCIA SAN JUAN RESOLUCIONN? SAN JUAN, 2 VISTO: La Ley de Educacién Nacional N° 26206, la Ley de Educacién Provincial N° 1327-H y la Resolucién del Consejo Federal de Cultura y Educacién N° 396/2021 de aprobacién del Plan Nacional de Evaluacién Educativa 2021-2022 y; CONSIDERANDO: Que el Operativo APRENDER es el dispositive de Evaluacién disefiado por el Ministerio de Educacién de la Nacién en conjunto con el Consejo Federal de Educacién y con la participacién de Docentes y Especialistas del Sistema Educativo, con el objeto de medir informacién de calidad acerca de los aprendizajes de los estudiantes que permita acceder a un conocimiento claro acerca de los logros alcanzados y de los desafios del Sistema Educativo mediante un Sistema de Informacién Estandarizado. Que los resultados de dicho operativo constituyen un insumo fundamental para la toma de decisiones, para el disefio y evaluacién de Programas, la Gestin Institucional de las Escuelas y la reflexién pedagégica de todos los actores del Sistema Educativo y la comunidad en general Que el Operativo APRENDER se implementa en todas las instancias de! Sistema Educativo, bajo las condiciones establecidas por la Ley de Educacién Nacional N° 26.206 en su Art.97 respecto del resguardo de identidad de los estudiantes, docentes ¢ instituciones educativas. Que a los efectos de reposicionar a la evaluacién como instancia de aprendizaje de todos, el dispositive del Operative APRENDER fue disefiado para ampliar el universo de Escuelas evaluadas, incorporando asf a toda la Modalidad Educativa General Comiin de Nivel Secundario de escuelas piblicas tanto de Gestién Estatal como Privada. Que la nueva metodologia de implementacién de APRENDER requiere el compromiso ineludible y directo de las Direcciones de Area, dependientes del Ministerio de Educacién Provincial, involucradas, sus Equipos Supervisivos, Directivos y Docentes de los Establecimientos participantes. Que las Autoridades del Ministerio de Educacién de la Nacién, en acuerdo con las autoridades del Ministerio de Educacién de la Provincia de San Juan, han dispuesto la participacién de una Junta Jurisdiccional de Observadores la cual estard integrada por agentes de la Secretaria de Evaluacién Educativa de la Nacién, el equipo jurisdiccional del Area de Evaluacién y Estadistica Educativa perteneciente a la Subsecretaria de Planeamiento Educativo y Veedores de otras Provineias en un nimero que determinarén las Autoridades Nacionales del Operativo APRENDER 2022. Que las Autoridades del Ministerio de Educacién de la Nacién han determinado Ia participacién de los Directores de la Modalidad Educativa General Comiin de Nivel Secundario de escuelas piiblicas de Gestién Estatal y Privada, en cardcter de Veedores del Operativo, estableciendo de esta manera, las obligaciones y responsabilidades para el desempefio de dicha funcién. - Que las Autoridades del Ministerio de Educacién de la Nacién han determinado la participacién So ~ de los Docentes en actividad de la Modalidad Educativa General Comin de Nivel Secundario de escuelas puiblicas de Gestién Estatal y Privada en caracter de Aplicadores del Operativo, My estableciendo de esta manera, las obligaciones y responsabilidades para e} desempefio de dichaI. funcién de acuerdo a las especificaciones que los responsables de la implementacién Jurisdiceional dispongan para el logro de una mayor cobertura. Que para ello se ha dispuesto aplicar Operativo APRENDER 2022 en todas las secciones de todos los establecimientos de la Modalidad Educativa General Comin de Nivel Secundario de escuelas piblicas de Gestion Estatal y Privada, en el 6° aiio del Nivel Secundario, adquiriendo de esta manera el caracter censal en este aiio de estudio. Que las Autoridades del Ministerio de Educacién de la Nacin en conjunto con Jas Unidades de Evaluacién de todas las Provincias han determinado evaluar, en el Operativo Aprender 2022 en forma censal, las Areas de Matematica y Lengua con Items cerrados y en una muestra de secciones se incluiran Items abiertos. Que las Areas de Estudio enunciadas precedentemente seran acompafiadas por cuestionarios complementarios destinados a Directores/as, Docentes y Estudiantes participantes del Operativo. Que el dicho Operativo Aprender Censal 2022 se implementard en todo el Territorio Nacional el préximo 19 de octubre del corriente aiio. Que se hace imprescindible que tanto los Directivos como los Docentes involucrados en la implementacién del Operativo Aprender Censal 2022 sean capacitados por el Equipo del Area de Evaluacién y Estadistica Educativa, con el objeto de lograt un procedimiento homogéneo y estandarizado en el proceso de aplicacién de las Evaluaciones. Que se ha establecido como obligatorio el proceso de entrecruzamiento de Docentes- Aplicadores/as entre las instituciones educativas con el objeto de garantizar la objetividad en la captacién de la informacién, Que la Subsecretaria de Plancamiento Educativo, sugiere que se apruebe en la Provincia de San Juan la implementacién del Operative APRENDER 2022 i Que la Maxima Autoridad Ministerial estima pertinente el dictado del Instrumensé Legal correspondiente. POR ELLO; LA MINISTRA DE EDUCACION RESUELVE: ARTICULO 1°. Se apruebe la implementacién del Operative APRENDER, con caracter de obligatorio para los Establecimientos Educativos de la Modalidad Educativa General Comin de Nivel Secundario de escuelas piiblicas de Gestién Estatal y Privada, en los 6° afios y en las Areas de Estudio establecidas para su aplicacién durante las fechas y condiciones previstas por el Ministerio de Educacién de la Nacién y acordadas por el Consejo Federal de Educacién, conforme a lo explicitado en la presente Norma Legal. ARTICULO 2°.- Se establece que el Area de Evaluacién y Estadistica Educativa, dependiente de la Subsecretaria de Planeamiento Educativo, sea la Responsable Pedagégica y Operativa de la instrumentacién, programacién y ejecucién del Operativo APRENDER 2022. ARTICULO 3°.- Se compromete a las Direcciones de Area de Educacién Secundaria Orientada y Artistica, Educacién Secundaria Técnica y Formacién Profesional y Direccién de Educacion Privada en la colaboracién, aporte de sugerencias y resolucién de problemas que pudieran suscitarse durante la organizacién, el desarrollo y la culminacién del proceso evaluativo del Operativo APRENDER 2022.GOBIERNO DE LA PROVINCIA, SAN JUAN RESOLUCION N° {)) 2 2 -ME- ARTICULO 4° Se asigne a los Supervisores/as Escolares, de las Direcciones de Area involucradas, la responsabilidad de brindar la informacién requerida por los Responsables del Operativo, enunciados en el Articulo 2° de la presente, con el propésito de garantizar la cobertura y calidad exigida para la realizacién del Operative APRENDER 2022, como asi también asumir el compromiso del monitoreo personal, en la forma que considere mas pertinente, del desarrollo del Operativo en los Establecimientos Educativos de su Zona de Supervision. ARTICULO 5°. Se justifique las inasistencias en las que incurrieren los Directivos- Veedores/as y Docentes-Aplicadores/as, de todos los Establecimientos Educativos involucrados, consideréndolas como cambio de tarea, cuando los mismos sean afectados a las etapas de capacitacién del Operativo APRENDER 2022 y estas coincidan con actividades educativas que desarrollan habitualmente, Se deja expresa constancia que, en el caso de que las tareas programadas por las autoridades enunciadas en el Articulo 2° de la presente, se realicen a contra tumo de actividad propia de Directivos-Veedores/as y Docentes-Aplicadores/as en su actividad habitual estos deberdn asistir a su lugar habitual de trabajo luego de finalizada la capacitaci6n. Quedan exchiidos de este ultimo criterio, aquellos Directivos-Veedores/as y Docentes- Aplicadores/as que realicen la capacitacion a mas de 30 km de distancia del establecimiento en onde presten funciones habitualmente, en cuyo caso, el cambio de tarcas se deberd interpretar en sentido amplio y se le justificard la inasistencia en forma completa. ARTICULO 6°- Se autoriza a los Responsables de la instrumentacién del Operativo ‘APRENDER enunciados en el Articulo 2° de la presente Resolucién a elaborar un cronograma de capacitacién para Directores/Veedores y Docentes/Aplicadores, el cual tendra cardcter de cumplimiento obligatorio y se considerard cambio de tareas para los convocados en el marco de Jo previsto en el Articulo 5°. Los mencionados cronogramas deberdn ser comunicados fehacientemente, en tiempo y en forma, a través de las Direcciones de Area correspondientes, las que tendrin la obligacion de garantizar 1a comunicacién a los Supervisores y Directores/Veedores. ARTICULO 7°.- Se establece como responsabilidad de los Directivos-Veedores/as en acuerdo con el Supervisor/a Escolar de su Establecimiento la elaboracién de la propuesta de los/as Docentes que se desempefiardn como Aplicadores/as en el Operativo APRENDER 2022. Los/as Docentes que se propongan deberdn estar en conocimiento que el desempefio como Aplicador/a se realizard en un establecimiento distinto al que cumplen habitualmente su funcién Docente. En el caso de desempefiar el Rol de Aplicador/a a més de 30 Km de distancia de su lugar habitual de trabajo, se le concederd el cambio de tarea completo. En caso de no cumplirse esta condicién, el/la Docente debers asistir a dar clases normalmente a la escuela que corresponda. ARTICULO 8°.- Se establece que la némina de Docentes, que los Directivos propongan como Aplicadores/as, se tendré en consideracién hasta tanto se complete el proceso de entrecruzamiento de Aplicadores/as en la instancia de capacitacién de Veedores/as. ARTICULO 9°. Se establece como obligacién de los Directores/as-Veedores/as levar a la capacitacion, la Documentacién solicitada para hacer efectivo el pago por la tarea realizada. Asi mismo estos deberin comunicar a los Docentes propuestos la fecha y el lugar de capacitacién establecida para ellos. Esta responsabilidad incluye también la comunjeacién de la presentacién de la documentacién exigida por la Secretaria de Evaluacién Educativa del Ministerio de Educacién de la Nacién y la del Ministerio Provincial para poder hacer efectivo el pago comoAplicador/a del Operative APRENDER 2022, la que deberd ser presentada en la fecha de capacitacién que se le asigne exclusivamente. ARTICULO 10° Se asigna a los Responsables de la implementacién de APRENDER 2022 enunciados en el Articulo 2° de la presente norma la facultad de establecer Escuelas Cabecera, las que oficiardn de sedes, acopio y distribucién de los materiales del Operativo de referencia. Las mismas deberdn estar distribuidas estratégicamente en el territorio provincial. Ademés, tendrén la facultad de designar a los Responsables de Cabecera con el objeto de garantizar la seguridad de los materiales del Operativo, su distribucién y su recepcién para el posterior envio al Ministerio de Educacién de Ja Nacién en las condiciones establecidas para ello. Los Directores/as- Veedores/as deberiin retirar los materiales correspondientes al Operative APRENDER 2022 de su institueién por las escuelas Cabecera designadas y reintegrados a las mismas una vez terminado el proceso de evaluacién. ARTICULO 11°.- Se autoriza que los pagos, por la tarea adicional que implica para los miembros de la estructura del Operativo APRENDER 2022 que se detalla, se realice mediante transferencia directa a las cuentas bancarias de los mismos, debiendo rendir los mismos de acuerdo al procedimiento establecido para la rendicién de los fondos transferidos por el Ministerio de Educacion de la Nacién, a través de la Secretaria de Evaluacion Educativa, para la realizacién del Operativo en el marco de la normativa legal vigente por la cual se transfieren. El detalle de los miembros de la Estructura del Operative APRENDER 2022 es: Responsables de Cabecera, Veedores/as, Aplicadores/as y Observadores/as Federales. ARTICULO 12.- Se establece como fecha de realizacién del Operativo Censal APRENDER 2022 el dia 19 de octubre de 2022. La mencionada fecha ha sido establecida por el Ministerio de Educacién de la Nacién en acuerdo con el Consejo Federal de Educacién, considerandose la misma como obligatoria e impostergable, debiendo, los Establecimientos Educativos dar prioridad a la implementacién del Operativo APRENDER 2022 por sobre cualquier otra actividad que se haya programado. ARTICULO 13.- Se aprueban los Anexos I y II, de la presente como parte constitutiva de la misma y con carécter de cumplimiento obligatorio para los roles y las responsabilidades establecidas para las figuras de Miembros de la Junta Jurisdiccional de Observadores, Responsables de Cabecera, Directores-as/Veedores-as y Docentes-Aplicadores/as de acuerdo al manual instrumental y metodolégico de aplicacién elaborado por el Ministerio de Educacién de la Nacién. } ARTICULO 14.- Téngase por Resolucién, comuniquese, cimplase y archivese. Seer Gc resnee uc MINISTERIO OE EOUCACION E cee sone MINIS tos ue OvertGOBIERNO DE LA PROVINCIA SAN JUAN RESOLUCION N° & 5 ANEXO I (artiewlo 13°) ROLES Y RESPONSABILIDADES DE LA ESTRUCTURA DEL OPERATIVO APRENDER 2022 CENSAL - NIVEL SECUNDARIO. 1-La participacién de los Sres/as Directores/as de todos los establecimientos seleccionados para la implementacién de APRENDER como Veedor/a, en el establecimiento a su cargo, debiendo cumplir con todos los requerimientos que le sean solicitados por los Responsables de la implementacién del Operativo antes, durante y después de la ejecucién del mismo como as{ también con las funciones que se detallen en el Instructivo disefiado por el Ministerio de Educacién de la Nacién, para el cumplimiento del rol de Veedor/a las que tendran cardeter de obligatorio. Los Directivos Veedores/as deberdn retirar y controlar los materiales del establecimiento educativo a su cargo de las Escuelas Cabeceras y devolverlos a las mismas luego del proceso evaluativo. Deberan también firmar los “Acuerdos de Confidencialidad y las planillas elaboradas tanto para el retiro como para la devolucién de los materiales del Operativo APRENDER 2022. En el caso que los Directivos-Veedores/as que tengan que asistir a la capacitacién programada en el mismo tumo en el que realizan su actividad docente habitual, se justificaré la inasistencia conforme a lo dispuesto en el Articulo N° 5 de la presente Resolucién. El dia de capacitacién no podra cambiarse. La unidad de Evaluacién y Estadistica Educativa, con el objeto de establecer la némina de Docentes/Aplicadores de cada seccién participante, disefiaré una “Planilla de Entrecruzamiento”, la que deberé completarse en la instancia de Capacitacion de Directores/Veedores. Los cambios que puedan ocasionarse con posterioridad a la confeccién de esta “Planilla de Entrecruzamiento” deberdn ser notificados, mediante nota formal, a la Unidad de Evaluacién y Estadistica Educativa en un plazo no mayor a 48 hs. de producida dicha modificacién y presentar la informacién y documentacién del nuevo Docente-Aplicador/a. Para el dia de capacitacién, los Directores/as deberén levar a esa instancia la siguiente documentacién con carécter obligatorio, para la acreditacién: 2) Una fotocopia del D.N.I de ambos lados ») Constancia de CUIL ©) Constancia de CBU emitida por el Banco donde posee la cuenta por donde percibe los haberes 4) El formulario impreso en donde consten: los datos del Establecimiento en donde cumple funciones; N° de CUE del Establecimiento; Niimero de teléfono celular y correo electronico, Esta informacién deberd ser impresa del aplicativo disefiado para tal efecto y del cual se tomard la informacién para la realizacién del pago comprometido. / ©) Para el proceso de entrecruzamiento de Doventes-Aplicadoyals, ‘en hojas anexas (una por Aplicador/a que proponga) deberd llevar la némina/de los docentes que estén dispuestos a participar, Esta debera contener los datos, completos de los Docentes,Tipo y N° de Documento, CUE y Nombre del Establecimiento donde presta funciones, Constancia de CUIL, Constancia de CBU emitida por el Banco donde posee Ia cuenta, N° de teléfono particular 0 celular y correo electrénico. ) Comunicar fehacientemente el lugar, dia y horario de la capacitacién a los Docentes Aplicadores/as que se hayan aceptado como tal por otras instituciones educativas. 2 La participacién de los Docentes Aplicadores/as: Estos deberin ser Docentes del ciclo orientado del Nivel Secundario de Educacién Comin para poder desempefiar el Rol de Aplicadoria. Deberdn tener en cuenta que los mismos no podrén desempefiar funciones de ningiin tipo en el establecimiento en el que desempefiardn en el Rol de Aplicador/a y estar en conocimiento de que deberan trasladarse hasta la institucién educativa que los recibir en caricter de Aplicador/a acordada por el Director/a en la instancia de capacitacién prevista para los Veedores/as. En el caso que los Docentes que se propongan, tengan que asistir a la capacitacién programeda ylo cumplir la funcién de Aplicador/a en el mismo turno en el que realizan su actividad docente habitualmente, se justificara la inasistencia conforme a lo dispuesto en el Articulo N° 5 de la presente Resolucién. Estar en conocimiento del el lugar, dia y horario de la capacitacién al que deberén asistir. El mismo le seré comunicado por el/la Director/a de su establecimiento. El dia de capacitacién no podra cambiarse. En el caso de que el Docente-Aplicador/a no asista a la Capacitacién, este podra ser sustituide por los responsables Operativos de la implementacién de APRENDER 2022 sin derecho a reclamo alguno por parte del docente propuesto inicialmente por el Director/Veedor. Los Docentes/Aplicadores/as designados/as, tienen la responsabilidad ineludible de las funciones establecidas en el Instructivo del Aplicador diseflado por el Ministerio de Educacién de la Nacién y las establecidas por la presente Resolucién. Para el de capacitacién, los/las Aplicadore/as deberdn llevar a esa instancia la siguiente documentacién con cardcter obligatorio, para la acreditacién: 2) Una fotocopia del D.N.I de ambos lados b) Constancia de CUIL ©) Constancia de CBU emitida por el Banco donde posee la cuenta por donde percibe los haberes 3- Otros Docentes de In Institucién: Los Docentes de las secciones de 6° afio del Nivel Secundario seleccionadas para la implementacién de APRENDER 2022 que se desempefien en el primer médulo en los establecimientos participantes, seran los responsables del completamiento Gel Cuestionario Complementario destinado al Docente, previsto en el mencionado Operativo. En caso de no estar presente el mismo, el cuestionario complementario debera ser respondido pot otro docente que dicte clases en la seccién. /GOBIERNO DE LA PROVINCIA SAN JUAN a resoLucion ne § U2 2ue- 4- Observadores Jurisdiccional: Los mismos deberén ser seleccionados por el Area de Evaluacién y Estadistica Educativa, dependiente de la Subsecretaria de Planeamiento Educativo, siguiendo el procedimiento establecido por la Direccién Nacional de Evaluacién dependiente de a Secretaria de Evaluacién de la Nacién. Los mismos deberdn estar dispuestos a desempefiar el Rol de Observadores/as en otra Jurisdiccién por lo que se les otorgaré el cambio de tareas correspondiente, El pago por la tarea que implica esta funcién como, los costos de traslado y vidticos que corresponda, estard determinada por lo dispuesto por la Direccién Nacional de Evaluacién dependiente de la Secretaria de Evaluacién de la Nacién y lo dispuesto en la presente Resolucién Ministerial. 5- Responsables de Cabecera: Los mismos deberan ser seleccionados por el Area de Evaluacién y Estadistica Educativa, dependiente de la Subsecretaria de Planeamiento Educativo, siguiendo el procedimiento establecido por la Direccién Nacional de Evaluacién dependiente de Ja Secretaria de Evaluacién de la Nacién y atendiendo a la distribucién geografica de las Escuelas Cabeceras en la Provincia. + Los mismos deberdn participar de la capacitacién prevista para el desempefio de la funcién de Responsables de Cabecera = Cada uno de los Responsables de Cabecera seleccionados, seré el responsable de la recepci6n, control y ordenamiento por establecimiento educativo correspondiente a su Cabecera, Para ello firmaré un Acuerdo de Confidencialidad” + Tendrén a cargo la distribucién de los materiales del Operativo APRENDER 2022 a los Directivos-Veedores/as de las instituciones pertenecientes a su Cabecera como asi mismo el control y la recepcién de los materiales del mencionado Operativo una vez finelizado el proceso evaluative, de acuerdo a lo que se establezca en el proceso de capacitacién de Directivos-Veedores-as. + Sern los encergados ¢ interlocutores vilidos entre los Directivos-Veedores/as y las autoridades del Operativo APRENDER 2022 como asi también los responsables de brindar la informacién, en tiempo y forma que Ja Direccién Nacional de Evaluacién les requiera. + Tendrén la obligacién de participar en las capacitaciones de Veedores/as y Aplicadores/as para colaborar en el proceso de acreditacin. También colaborarén en el ordenamiento de la documentacién de los mismos por Cabecera siguiendo las instrucciones que se les indiquen en la capacitacién. 6- En todos los casos, el proceso de capacitacién estar a cargo del Area de Evaluacién y Estadistica Educativa como la Responsable Pedagégica y Operativa de la instrumentacién, programacién y ejecucién del Operativo APRENDER 2022, de acuerdo a lo establecido en Articulo 2 de la parte resolutiva de la presente Norma Legal. Las mismas tendran cardcter de obligatorias para los miembros de la estructura del Operativo APRENDER 2022. Para ello, el Area de Evaluacién y Estadistica Educativa, comunicaré oportunamente y en forma conjunta con la Subsecretaria de Planeamiento Educativo, el Cronograma de Capacitacién para los miembros de la estructura del Operativo APRENDER 2022 en donde se establecerd la fecha, el lugar y los Establecimientos Educativos que deberén asistir a las mismas a través de lasDirecciones de Area involucradas, las que deberén comunicar a los establecimientos del Cronograma establecido a los Sres./as Supervisores/as y Directores/as de las Escuelas de Nivel ‘Secundario participantes.GOBIERNO DE LA PROVINCIA SAN JUAN RESOLUCION N° @ (/) % GME. 5u2e ANEXO Il (articulo 10°) LISTADO DE ESTABLECIMIENTOS CABECERAS OPERATIVO APRENDER 2022 NIVEL SECUNDARIO 1- El Area de Evaluacién y Estadistica Educativa, como Responsable Operativa de APRENDER sea la encargada de distribuir los establecimientos educativos participantes del operative entre Jos Establecimientos Sedes determinados. [ Sbaigo de Nombre de la Cabecera Direceién Departamento | Localidad Cabecera | ‘Agustin Gomez entre 79_001 EPET NP 1 de Jéchal Gral. Acha y Santiago | Jéchal San José Funes Escuela Agrotéenica Comelio ; 70_002 an Santo Domingo 4291 | Iglesia Rodeo 70_003 | Colegio Secundario De Barveal | Presidente. Roca SIN | Calingasta | Barreal soos | ‘Cokesie Supeneyr 1 Fuse Giiemes SIN Valle Fértil | San Agustin 7 ‘Aérea Argem 70_005 E.P.E.T.N® 5 San Juan Tasieres/ asin Capital San Juan Gral. Paz 70006 35 de Mayo Paraguay 899 (Este) | Capital | Concepaton 70.007 | Es® Normal Superior Gra San | Estados Unidos 500] G Son Juan a Martin (Sur) 70_008 | Colegio Provincial De Rivadavia | Meglioli 146 (Sun) | Rivadavia | Rivadavia 70_009 Provincia de Tucumdn Centenario SIN AV. | Rivadavia | Rivadavia Ignacio De La Roza [70010 | Colegio Superior N°T De Rawson | Mendoza 3712 (Sun) | Rawson Rawson ‘Aw. Intendente Uae Vil 70011 Escuela Espafia ‘entre Mariano Pocito deruntin Moreno y Zalazar 70012 | Colegio Provincial De Santa Lucia | '4°Diciembrey |] carta tucia | Santa Lucia Roque Séenz Pefia 70013 Tose Chirapozu Urquiza 182 Cancale Caucete a0 014 | Colegio Doctor Manuel Alvar | Santa Cruzy 05 | cuentas | Chimbas - Lopez ‘Andes / Fray Justo Santa / Villa del /- 015 Juan Jute MariaDeOrosif_ | A¥2#°? Salvador / yo