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Ficha de Leitura
Ficha de Leitura
DIAGNÓSTICO DE LEITURA
FICHA DE ACOMPANHAMENTO
Série:_1º ano Data da Avaliação: _____/______/______ Período avaliado: 1º Semestre Professor/a:______________________________________________
1º BIMESTRE 2ºBIMESTRE
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E.E. DR. LUCILIO MESQUITA SOBRINHO
ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO
Criação – Decreto 25.595 de 13/02/1986 Autorização – 1ª a 4ª Série - Portaria 1.402/86 de 29/04/1986; 5ª a 8ª Série: Portaria de 18/03/1994; Ensino Médio: Portaria 013/2016 de 07/01/2016
Povoado de Veloslândia – s/nº – Bairro Zona Rural/ Ubaí/MG – CEP: 39.320-000
E-mail: escola.63461@educacao.mg.gov.br
DIAGNÓSTICO DE LEITURA
FICHA DE ACOMPANHAMENTO
Série: 2º ano Data da Avaliação: _____/______/______ Período avaliado: 1º Semestre Professor/a:______________________________________________
1º bimestre 2ºbimestre
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E.E. DR. LUCILIO MESQUITA SOBRINHO
ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO
Criação – Decreto 25.595 de 13/02/1986 Autorização – 1ª a 4ª Série - Portaria 1.402/86 de 29/04/1986; 5ª a 8ª Série: Portaria de 18/03/1994; Ensino Médio: Portaria 013/2016 de 07/01/2016
Povoado de Veloslândia – s/nº – Bairro Zona Rural/ Ubaí/MG – CEP: 39.320-000
E-mail: escola.63461@educacao.mg.gov.br
DIAGNÓSTICO DE LEITURA
FICHA DE ACOMPANHAMENTO
Série: 3º ano Data da Avaliação: _____/______/______ Período avaliado: 1º Semestre Professor/a:______________________________________________
1º bimestre 2ºbimestre
Lê palavras Lê textos mais Identifica o Produz texto Lê textos mais Identifica o assunto do Produz texto
e frases complexo assunto do complexo texto
texto Simples
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E.E. DR. LUCILIO MESQUITA SOBRINHO
ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO
Criação – Decreto 25.595 de 13/02/1986 Autorização – 1ª a 4ª Série - Portaria 1.402/86 de 29/04/1986; 5ª a 8ª Série: Portaria de 18/03/1994; Ensino Médio: Portaria 013/2016 de 07/01/2016
Povoado de Veloslândia – s/nº – Bairro Zona Rural/ Ubaí/MG – CEP: 39.320-000
E-mail: escola.63461@educacao.mg.gov.br
DIAGNÓSTICO DE LEITURA
FICHA DE ACOMPANHAMENTO
Série: 4º ano Data da Avaliação: _____/______/______ Período avaliado: 1º Semestre Professor/a:______________________________________________
1º BIMESTRE 2ºBIMESTRE
Lê textos Lê textos Identifica o Produz texto Lê textos mais Identifica o Lê textos Produz texto
mais respeitando a assunto do complexo assunto do respeitando
complexo pontuação texto Com texto a pontuação Com
coerência de coerência de
ideias ideias
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DIAGNÓSTICO DE LEITURA
FICHA DE ACOMPANHAMENTO
Série: 5º ano Data da Avaliação: _____/______/______ Período avaliado: 1º Semestre Professor/a:______________________________________________
1º BIMESTRE 2ºBIMESTRE
Lê textos Lê textos Identifica o Produz texto Lê textos com Lê textos Identifica o Produz texto
com respeitando a assunto do palavras mais respeitando a assunto do
palavras pontuação texto lido Com complexas pontuação texto lido Com
mais coerência de coerência de
complexas ideias ideias
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DIAGNÓSTICO DE LEITURA
FICHA DE ACOMPANHAMENTO
Série: 6º ano Data da Avaliação: _____/______/______ Período avaliado: 1º Semestre Professor/a:______________________________________________
1º BIMESTRE 2ºBIMESTRE
Lê textos Lê textos Identifica o Produz texto Lê textos com Lê textos Identifica o Produz texto
com respeitando a assunto do palavras mais respeitando a assunto do
palavras pontuação texto lido Com complexas pontuação texto lido Com
mais coerência de coerência de
complexas ideias ideias
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