Incidencia y Paralelismo - Belcredi

PrimaGeo2006.
fm Page 1 Saturday, March 18, 2006 11:01 PM
GEOMETRÍA
Un curso de geometría métrica para el segundo ciclo
Mónica Zambra Marquisá

Ma del Carmen Rodríguez Dipierro
Luis Belcredi Reyes
Colección Mosaicos
Cap2.fm Page 36 Sunday, March 19, 2006 12:19 AM
2/ Incidencia y paralelismo en el espacio.
2 Incidencia y paralelismo
en el espacio.
1. Propiedades de incidencia.
Para trabajar en geometría del espacio y deducir ciertas propiedades,
es necesario fijar al comienzo un cierto número de reglas.
Se trata de resultados admitidos, llamados axiomas que rigen las rela-
ciones entre los puntos, las rectas y los planos. No haremos aquí el ca-
tálogo completo de todos ellos, nos limitaremos a enunciar las reglas
principales.
Regla 1.
Por dos puntos distintos pasa una recta B
y una sola. r
A
r = (AB)
Regla 2.
Cualesquiera que sean los puntos A y B

distintos de un plano P, la recta (AB)
B
está contenida en el plano P. r
A
P
(AB) ⊂ P
Regla 3.
Existe un plano y uno sólo que pasa por

tres puntos no alineados A, B y C. P B
A C
P = (ABC)
Estas tres reglas son la traducción matemática de situaciones concretas

tales como: para colocar un alambre tirante se necesitan dos pitones
que lo sujeten; para colocar la tapa de una mesa por sofisticada que
sea, se necesitan por lo menos tres soportes.
36 Geometría. Colección Mosaicos.

DETERMINACIÓN DE UN PLANO.
Se dice que una figura del espacio (un conjunto de puntos: una familia
de rectas; un triángulo; una circunferencia; una recta y un punto; etc.)
determina un plano en el espacio, cuando existe un único plano que
contiene a esa figura.
Teniendo en cuenta las reglas precedentes, un plano P está determinado
por:
P A
A) Tres puntos no alineados A, B y C, B
C
que designaremos plano (ABC).
P A
B) Una recta r y un punto A, no perte- r

neciente a r que designaremos por
plano (A, r).
P A
C) Dos rectas secantes r y s, que de- s r

signaremos por plano (r, s).
VOCABULARIO:
• Si varios puntos pertenecen a una misma recta se dice que están ali-
neados.
• Si un punto A pertenece a dos rectas distintas r y s, se dice que r y s
son secantes en A.
• Si varios puntos pertenecen a un mismo plano se dice que son copla-
narios.
• Si dos rectas o más están contenidas en un mismo plano se dice igual-
mente que son coplanarias.
• Si dos rectas coplanarias no son secantes son paralelas.
OBSERVACIONES:
• Dos rectas distintas no pueden tener más de un punto común.
• Dos puntos están siempre alineados.
• Dos o tres puntos son siempre coplanarios. La utilización de ese cali-
ficativo tiene sentido a partir de la consideración de cuatro puntos.
• Dos rectas no secantes no necesariamente son paralelas.
• Dos rectas no paralelas no son necesariamente coplanarias.
Geometría. Colección Mosaicos 37

EJERCICIOS:
1 Sean A, B, C y D cuatro puntos del espacio tales que los segmentos
[AC] y [BD] tienen el mismo punto medio.
Muestra que el punto D pertenece al plano (ABC).
2 Se considera la pirámide ABCDE.

A
a) Determina el plano de la cara roja
de tres formas distintas.
b) Nombra:
• dos rectas secantes, E
• cuatro puntos coplanarios, B
• dos rectas no coplanarias,
• tres planos que contengan a la recta (AD). C D
Regla 4.
Si dos planos distintos tienen un punto Q

común, tienen una recta común. r P
A
P∩Q=r
Regla 5.
En cada plano del espacio, todos los resultados de la geometría plana

son verdaderos.
TETRAEDRO, TETRAEDRO REGULAR.
Cuatro puntos A, B, C y D no coplanarios determinan un tetraedro.

A
Los puntos A, B, C y D son los vértices
del tetraedro, los segmentos que unen
dos vértices son las aristas y los cuatro
triángulos determinados por los vérti- D
B
ces son las caras.
C
Un tetraedro es regular si las cuatro caras son triángulos equiláteros

iguales.

EJERCICIO:
3 1) Construye el patrón de un tetraedro regular ABCD de 6 cm de
arista.
2) Calcula su superficie.
3) Representa el tetraedro ABCD en perspectiva. Marca el punto medio
A’ de [BC] y traza las rectas (AA’) y (DA’).
4) Determina la intersección del plano (AA’D) con las aristas y caras del
tetraedro.
5) Si A” es el punto medio de [AD] calcula A’A”.
6) Muestra que (A’A”) es perpendicular a (AD) y a (BC).
2. Posiciones relativas de rectas y planos.
POSICIONES RELATIVAS DE DOS RECTAS.

s
r
A r s P
P P r r∩s=r
A
s
P r
r∩s=∅ s
(r, A) ∩ s = {A} r ∩ s = {A}
r∩s=∅
r y s son no coplanarias o
cruzadas. r y s son secantes. r y s son paralelas.
EJERCICIO: 4 Se considera el cubo ABCDEFGH. H G

J
E F
1) Indica pares de rectas: secantes; parale-
las; no coplanarias.
I D
2) Sean I y J los centros de las caras ABFE C
y EFGH respectivamente. Estudia las po-
siciones relativas de la recta (IJ) con: A B
• (AF) • (BG) • (GH) • (EF).

POSICIONES RELATIVAS DE UNA RECTA Y UN PLANO.
r
r
A P P r
P
r ∩ P = {A} r∩ P=∅ r⊂ P
r y P son secantes. r y P no son secantes.
EJERCICIO: 5 Se considera el cubo ABCDEFGH.

Sea I el centro de la cara EFGH. H G
I
Estudia las posiciones relativas de: E F
• la recta (IG) con el plano (EFH);
• la recta (AE) con el plano (CDH); D C
• la recta (IB) con el plano (AEF);
• la recta (IF) con el plano (CAE). A B
POSICIONES RELATIVAS DE DOS PLANOS.

Q
Q
P
r
P
P∩ Q=r P∩ Q=∅ P=Q
P y Q son secantes P y Q no son secantes

EJERCICIOS: 6 ABCD es un trapecio y O un punto no O

perteneciente al plano (ABC).
Sobre la figura determina la intersección
de los planos:
• (ABO) y (COB);
• (ABO) y (COD). A D
B C
7 Representa dos planos P y Q secantes según una recta r.
Ubica dos puntos distintos A y B en P de modo que la recta (AB) corte
a r en C. Marca un punto O exterior a los planos P y Q (es decir que no
pertenezca ni a P ni a Q). Las rectas (OA) y (OB) cortan a Q en A’ y B’
respectivamente.
Muestra que los puntos C, A’ y B’ están alineados.
Problemas resueltos.
A. Posiciones relativas de dos rectas.
PROBLEMA 1. A
Sea ABCD un tetraedro.

1.-¿Las rectas (AB) y (CD) son secantes? I
2.-Sea I un punto de [AC] distinto de A y de C
y J un punto de [BD] distinto de B y de D. J D
Muestra que: B
• los puntos I y J son distintos.
• las rectas (IJ) y (AB) no son coplanarias. C
RESOLUCIÓN:
En un tetraedro, los vértices A, B, C y D no están situados en un mismo
plano.
1.- Si las rectas (AB) y (CD) fuesen secantes, serían coplanarias y por
lo tanto los cuatro puntos A, B, C y D pertenecerían a un mismo plano.
Deducimos pues, que las rectas (AB) y (CD) no son secantes.
2.- Con un razonamiento análogo se deduce que las rectas (AC) y (BD)
no son secantes y por lo tanto que I y J no pueden coincidir.
3.- Si las rectas (IJ) y (AB) fuesen coplanarias, los cuatro puntos A, B, I
y J pertenecerían a un mismo plano P. Como D ∈ (BJ) y C ∈ (AI), los
puntos A, B, C y D pertenecerían al plano P y por lo tanto ABCD no se-
ría un tetraedro.

B. Posiciones relativas de una recta y un plano.
A
PROBLEMA 2.
Sea ABCD un tetraedro, E un punto de [CD] y
F un punto del plano (ABE). F
Determina el punto de intersección de la rec- D
ta (DF) y el plano (ABC). B E
C
RESOLUCIÓN:
En el plano (ABE), (EF) corta a (AB)
A en G.
• El plano (GCD) contiene a las rectas

G
(DF) y (GC) y por lo tanto contiene al
punto P de intersección de ellas.
F
P D • El punto P además de pertenecer a la
B E recta (FD) pertenece al plano (ABC)
por contener éste a la recta (GC).
C El punto P es la intersección de la recta

(DF) y el plano (ABC).
EJERCICIOS: 8 ¿Cuál es el error cometido 9 Sean P y Q dos puntos de las

en la figura? aristas [AC] y [AB] respectivamente,
A distintos de los vértices de un tetrae-
dro ABCD. Sea R un punto de la rec-
ta (PQ).
F
Construye el punto de intersección
G de la recta (AR) y el plano (BCD).
H A
B R
E I
Q
C P
D B
D

C. Posiciones relativas de dos planos.

A
PROBLEMA 3.
Sean en un tetraedro ABCD tres puntos P, Q P
y R sobre las aristas [AB], [AC] y [CD] res-
pectivamente. D
Traza la intersección del plano (PQR) con las R
B Q
caras del tetraedro sabiendo que las rectas
(PQ) y (BC) son secantes.
C
RESOLUCIÓN:
Designemos por P al plano (PQR). Los segmentos [PQ] y [QR] son las
intersecciones del plano P con las caras ABC y ACD respectivamente.
A
Sea M el punto de intersección de las
P rectas (PQ) y (BC). Los puntos M y R
pertenecen al plano P y al plano (BCD).
S D La recta (MR) es por tanto la intersec-
R ción de ambos planos.
B Q
Sea S el punto de intersección de las
rectas (MR) y (BD), el segmento [RS] es
C M entonces la intersección del plano P
con la cara BCD.
El segmento [PS] está contenido en la cara ABD y en P.
Las intersecciones de P con las caras del tetraedro ABCD son los seg-
mentos [PQ], [PS], [SR] y [QR].
La sección producida en el tetraedro por el plano P es el cuadrilátero
PQRS.
EJERCICIOS: 10 Muestra que los puntos

I, J y K están alineados.
A 11 En la figura, A
los puntos E y F
R
están situados res-
P D pectivamente en
las caras (ABC) y E F
Q
J B (ACD). Traza la B D
recta de intersec-
I C
K ción de los planos
C
(AFE) y (BCD).

3. Paralelismo en el espacio.
1. RECTAS PARALELAS.
A. Definición:
P r r’
Dos rectas r y r’ del espacio son pa-
ralelas si son coplanarias y no se-
cantes.
P r
r’
Notación: r || r’ o r’ || r.
OBSERVACIÓN: Dos rectas paralelas distintas r y r’ determinan un plano, (r, r’).
Euclides y el paralelismo entre rectas.

Dado que la noción de paralelismo entre rectas del espacio, se reduce
por su propia definición a la de paralelismo entre rectas del plano, es im-
posible no hacer aquí una mención al V postulado de Euclides.
“Si se corta una recta con otras dos y la suma de β

los dos ángulos colaterales internos es menor ¿α+β<180º?
que dos ángulos rectos, entonces, las dos rectas α
continuadas indefinidamente se cortarán del
lado en que la suma sea inferior a dos rectos”. Alejandría.
Euclides 330-320 A.C.
Muchas proposiciones equivalentes a este famoso postulado fueron en-
contradas, por ejemplo:
r’
• Dos rectas paralelas son equidistantes.
// // r (Escuela Ateniense. Proclo S. V.)
• La suma de los ángulos de un triángulo es igual a dos rectos. (Francia.

Legendre S. XVIII.)
• Por un punto exterior a una recta, existe una única A

recta paralela. (Playfair, Escocia. S. XVIII - XIX.)
B A
• Existe una circunferencia que pasa por tres puntos
C no alineados.(Bolyai-Wolfgang, Hungría. S. XIX.)
Desde la aparición del famoso libro Elementos de

Euclides, escrito entre 330-320 a.c. se realizaron nu-
merosas tentativas para demostrar esta proposición.
Se ensayó en particular el razonamiento por el absur-
do, suponiendo por ejemplo que por un punto existían
varias rectas paralelas a una dada y sin embargo no se
llegó a una contradicción lógica.
Es así que en el S. XVIII y XIX Saccheri, Legendre,
Gauss, Lobatchevski, Bolyai y Riemann entre otros
matemáticos edifican las llamadas Geometrías “no
euclideanas” (teorías en las cuales no es verdadero
el V postulado de Euclides), sin llegar a la aparente
contradicción.
En 1892, Henri Poincaré, muestra que es posible imaginar un Universo diferente del
que vivimos, donde las leyes físicas son diferentes y que por ejemplo las trayectorias
de los rayos luminosos pueden ser arcos de circunferencias. En ese Universo, la Geo-
metría es diferente a la nuestra, el postulado de Euclides no es válido y por lo tanto
no tiene ninguna necesidad lógica. La geometría euclidiana que nosotros estudiamos
es la geometría conforme simplemente a la realidad experimental corriente, que está
basada en axiomas que podemos experimentar (con cierta aproximación como todas
las verificaciones experimentales), realizando materialmente las figuras; es la geome-
tría utilizada por el arquitecto y el ingeniero.
Muchas de las demostraciones son apoyadas en la visualización de las figuras, pero su

falsedad puede llevarnos a paradojas. Por eso y también desde la antigüedad, Platón
nos señalaba: las figuras son apenas guías del pensamiento (o sea tienen apenas un
valor heurístico, no demostrativo).
La demostración de la propiedad transitiva del paralelismo entre rectas del plano es un
buen ejemplo del uso del postulado de Euclides y de un razonamiento por el absurdo.
Hela aquí:
Propiedad transitiva: (r s, r t ) ⇒ s t
t
DEMOSTRACIÓN: s
Si algún par de rectas o todos son coinci- r
dentes la demostración es inmediata.
t
Supongamos pues que las rectas r, s y t no
A
son coincidentes y que s y t no fuesen pa-
ralelas. En ese caso s y t se cortan en un s
punto A. Por A existen entonces dos rectas
distintas s y t paralelas a r contra el postu- r
lado de Euclides.

B. Propiedades.
Propiedad 1. Q
Si r y r’ son dos rectas paralelas, M’ r’

todo plano Q que corta a una, corta a M r
la otra. P
DEMOSTRACIÓN:
Si r y r´ son paralelas, son coplanarias, sea P = (r, r´). Si r corta al plano
Q en un punto M, los planos P y Q se cortan según una recta t que pasa
por M. En el plano P: t y r son secantes en M por lo que t y r´ son se-
cantes en M’ por ser r y r´ paralelas.
Propiedad 2. r
Si dos rectas r y r’ son paralelas, en- R

P
tonces, toda recta paralela a una de s r’
ellas es paralela a la otra.
El resultado evidente de esta propiedad transitiva requiere una demos-

tración más compleja. (Ver problema 36 de la página 63.)
EJERCICIOS: 12 A partir de un tetraedro ABCD se consideran las rectas r y s tales

que: r es paralela a (BC) por A y s es paralela a (AB) por D.
¿Las rectas s y r son secantes?
B
13 Se consideran dos paralelogramos
ABB’A’ y A’B’B”A” no situados en A
mismo plano.
B’ B”
Muestra que ABB”A” es un paralelo-
gramo.
A’ A”

Problema resuelto.
A
PROBLEMA 4. En un tetraedro ABCD; I, J, K y L son los
puntos medios respectivamente de [AB], I
[BC], [CD] y [DA]. L
1.- Demuestra que IJKL es un paralelogra-
mo. D
B
2.- Si M y N son los puntos medios de [AC]
y [BD], demuestra que las rectas (IK), (JL) y J K
(MN) son concurrentes.
C
RESOLUCIÓN:
1. En el triángulo DAC, (LK) es la recta que pasa por los puntos medios
de dos lados de un triángulo y en consecuencia (LK) || (AC); con igual
razonamiento aplicado al triángulo BAC: (IJ) || (AC).
Como dos rectas paralelas a una tercera son paralelas entre si (propie-
dad 2) se tiene que: (LK) || (IJ).
De manera análoga, considerando los triángulos ABD y CBD se deduce
que (IL) || (BD) y (JK) || (BD) y por lo tanto (IL) || (JK).
El cuadrilátero IJKL tiene dos pares de lados paralelos y por lo tanto es
un paralelogramo. A
2. JNLM es un cuadrilátero con dos pares de

I L
lados paralelos puesto que: (MJ) || (AB) y
(LN) || (AB) y por lo tanto (MJ) || (LN); del M
mismo modo se concluye que (NJ) || (LM). N
B D
JNLM es un paralelogramo.
La diagonal [MN] corta a [JL] en su punto J K
medio O al igual que la diagonal [IK].
C
Así, las tres rectas que unen los puntos medios de aristas opuestas de
un tetraedro son concurrentes.
EJERCICIOS: 14 Sea una pirámide ABCDE cuya base BCDE es

A
un paralelogramo. I y J los puntos medios de [AC]
y [AD].
1.- Muestra que (IJ) || (EB). J I
2.- Sea M un punto de [BC]. Mostrar que (IJ) corta
al plano (AME) en un punto P. Constrúyelo. B
E
3.- En el plano (ACD) sea I’ el simétrico de
I respecto de J. Muestra que (BI) || (EI’).
D C

15 ABCD y AECF son dos

paralelogramos de diagonal
común [AC]. E
Muestra que las rectas (BE) y C
(DF) son paralelas así como B
D
(BF) y (DE). A
2. RECTAS Y PLANOS PARALELOS.

A. Definición:
Una recta r y un plano P son paralelos si

no son secantes. r
Escribimos r || P o P || r y anotamos sim-

bólicamente: P
⎧r ∩ P= ∅
⎪
r P ⇔ ⎨ o
⎪ r
⎩ r ⊂ P P
Problema resuelto.
PROBLEMA 5.
Dos planos secantes P y Q se cortan según una recta s. Sea r una recta
contenida en Q.
1.- Investiga para las distintas posiciones de r y s las relaciones que vin-
culan a los conjuntos r ∩ s y r ∩ P .
2.- Deduce que la recta r es paralela al plano P si y solamente si r es
paralela a s.
RESOLUCIÓN:
• Si las rectas r y s coinciden, es claro que r ∩ s = r ∩ P = s .
• Si las rectas r y s son distintas entonces, son secantes o son paralelas

ya que son coplanarias.

r r
Q Q
s s
P A P
⎧A ∈ r r ∩s = ∅
r ∩ s = {A} ⇒ ⎨
⎩A ∈ s r ⊂ Q ⇒ r ∩ P ⊂ Q ∩ P )= s
s⊂ P,A∈s⇒A∈P
r ∩ P = {A} r ∩P = ∅
Tienes pues que, en todos los casos: r ∩ s = r ∩ P . Lo que implica

que si r y s son paralelas r y P también son paralelos y que si r y P son
paralelos r y s también deben serlo.
B. Propiedades.
1. Si una recta r es paralela a una

r
recta s de un plano P entonces r es Q
paralela al plano P.
s
Si una recta r es paralela a un plano
P, todo plano que contenga a r y sea P
secante a P lo corta según una recta
s paralela a r.
Esta propiedad se deduce de lo demostrado en el problema 5 y suele

enunciarse del siguiente modo:
La condición necesaria y suficiente para que una recta r sea paralela

a un plano P es que exista, en el plano P, una recta paralela a r.
r s
2. Si dos rectas r y s son paralelas,
todo plano paralelo a r es paralelo a s.
P
DEMOSTRACIÓN:• Si r y s coinciden, la propiedad es inmediata.

• Si r y s carecen de puntos comunes y son coplanarias, basta suponer
que s no es paralelo al plano para llegar a una contradicción.

3. Si una recta r es paralela a un pla- r

no P entonces toda recta s que pase
por un punto A de P y sea paralela a A s
r está contenida en P. P
DEMOSTRACIÓN:
Es un caso particular de la propiedad 2, donde s es la paralela a r que
pasa por A.
r
4. Si dos planos secantes P y Q son Q
paralelos a una misma recta r entonces s
la recta de intersección s es paralela a r.
P
DEMOSTRACIÓN:
Sea A un punto de P y de Q. De acuerdo con la propiedad 3, la paralela
por A a r está a la vez en P y en Q y por lo tanto en su intersección s. De
este modo la recta s es paralela a r.
Teorema “del techo”:

s
5. Si P y Q son dos planos secantes r’

según una recta s y contienen respec- r
tivamente a dos rectas r y r’ parale-
Q P
las, entonces s es paralela a r y a r’.
DEMOSTRACIÓN:
• Como r es paralela a r’ y r’ está contenida en P, r es paralela a P.
• r es paralela a Q por estar contenida en Q.
Deduces pues aplicando la propiedad 4 que r es paralela a la intersec-
ción de P y Q, o sea a s.

EJERCICIOS: 16 Sea ABCDE una pirámide cuya base ABCD es un paralelogramo. A’

y B’ los puntos medios de [EA] y [EB] respectivamente. Muestra que la
recta (A’B’) es paralela al plano (CDE).
17 ABCD es un tetraedro y G y G’ los baricentros de las caras ABC y

ACD.
a) Determina la sección del tetraedro con el plano (AGG’).
b) Muestra que (BD) || (AGG’).
c) ¿Las rectas (GG’) y (AD) son secantes? Justifica.
d) Determina la recta r, intersección de los planos (ABD) y (AGG’).
18 En el cubo ABCDEFGH; I, J y K son los

H K G
puntos medios de [AB], [EF] y [HG] respec-
E J F
tivamente.
Muestra que (HI) || (JKC).
C
19 En un plano P se considera el paralelo- D
gramo ABCD. Sea E un punto exterior a P y A I B
sean A’ y B’ tales que:
2 2
EA′ = --- EA y EB′ = --- EB .
3 3
a) Estudia la posición relativa de la recta (A’B’) y el plano (EDC).

b) Sea r una recta del plano P paralela a (AB) que no corta a [BC]. Cons-
truye la sección del plano (A’, r) con la pirámide ABCDE.
c) Determina la naturaleza del cuadrilátero obtenido en b).
Problema resuelto.
PROBLEMA 6.
1. Sean r y s dos rectas no coplana- s

rias y A un punto exterior a ambas. A
Muestra que existe un único plano
r
P que pasa por A y es paralelo si-
multáneamente a r y s.
2. Sea ABCD un tetraedro, M un punto de [AC] distinto de A y C y P el

plano que pasa por M y es paralelo a las rectas (AB) y (CD).
Construye la intersección N, P y Q, del plano P con las rectas (BC),
(BD) y (AD). Precisa la naturaleza del cuadrilátero MNPQ.

RESOLUCIÓN: 1. Designemos por r’ y s’ a las pa-

ralelas respectivas a r y s por A.
De la propiedad 2 tienes que un pla- s
no es paralelo a r y s si y sólo si es
s’ A
paralelo a r’ y s’.
De la propiedad 3, tienes que un P
r’
sólo plano conviene: el plano defi-
nido por las rectas r’ y s’ secantes r
en A.
2. Sobre la cara ABC, sea [MN] parale-

A lo a [AB] y de igual modo sobre la cara
ACD, sea [MQ] paralelo a [CD]. Sea
Q P = ((MN), (MQ)).
M
Para determinar la intersección de P
con (BD) observemos que los planos
D P = (MNQ) y (ABD) son ambos para-
B lelos a (AB):
N • el plano (ABD) por contener a (AB),
C
• el plano (MNQ) por contener a la rec-
ta (MN) paralela a (AB).
Obtenemos entonces, la intersec-

ción de P con (ABD) trazando la
paralela a (AB) que pasa por Q. A
Con un razonamiento análogo se Q

obtiene que la recta (NP) es parale- M
la a la recta (CD), paralela común
a los planos (BCD) y (MNQ).
De la construcción realizada, de- P D

duces que las rectas (MN) y (PQ) B
por un lado y las rectas (MQ) y N
(NP) por otro son paralelas y que C
por lo tanto MNPQ es un paralelo-
gramo.

3. PLANOS PARALELOS.
A. Definición:
Dos planos P y Q son paralelos si no son P

secantes.
Anotamos: P || Q o Q || P.
Q
⎧P ∩Q = ∅
⎪
P || Q ⇔ ⎨ o
⎪ P = Q P
⎩ Q
B. Propiedades.
1. Si un plano Q contiene a dos rec-
tas secantes paralelas a un plano P, r
entonces es paralelo al plano P. Q s
DEMOSTRACIÓN:
Si los planos P y Q no fuesen paralelos, serían secantes según una recta
t. Puesto que t, r y s están en el plano Q, la recta t tendría que cortar al
menos a una de ellas en un punto. Este punto entonces estaría en el pla-
no P por pertenecer a t y en una de estas rectas, contrario a la hipótesis
de que ambas rectas eran paralelas a P.
2. Si dos planos P y Q son parale- r

los, toda recta de uno de ellos es pa- Q
ralela al otro.
3. Existe un único plano Q que es Q

paralelo a P y pasa por un punto A
dado A.
P

DEMOSTRACIÓN:
El plano Q de acuerdo a lo que ya hemos visto puede ser determinado a
partir de dos rectas secantes en A paralelas a P. La pregunta que surge
es pues: si se toma otro par de rectas paralelas a P, ¿se obtiene el mismo
plano Q?
Demostraremos que todo plano Q’ paralelo a P por A coincide con Q, o
sea su unicidad:
Sean Q = (r, s) y Q’ = (r’, s’) con r, s, r’ y s’ paralelas a P por el punto
A. El plano Q’ y la recta r tienen el punto A común. Como Q’ no puede
cortar a la recta r, puesto que sino cortaría a su paralela en P, la recta r
está contenida en Q’. De manera análoga se deduce que la recta s tam-
bién está contenida en Q’, de donde Q = Q’.
4. Si dos planos P y Q son parale-

los, todo plano R, paralelo a P es Q
paralelo a Q.
R
P

los: R
• todo plano R que corta a uno

de ellos corta al otro y las rectas
de intersección son paralelas. Q
• toda recta paralela a uno de

ellos es paralela al otro. P

los, toda recta que corta a uno, corta
al otro. Q M
P M’
Las propiedades 2, 4, 5 y 6 se deducen fácilmente a partir de la figura

y un razonamiento por reducción al absurdo.

EJERCICIOS: 20 Sea ABCD un tetraedro y P un plano paralelo al (BCD) que no pasa

por A. Sean B’, C’ y D’ los puntos de intersección de las aristas [AB],
[AC] y [AD] respectivamente con el plano P.
a) Sea I el punto medio de [CD]. Construye el punto I’ intersección de
(AI) con P. Muestra que I’ es el punto medio de [C’D’].
b) Sea G el baricentro del triángulo BCD. Muestra que la recta (AG)
corta al plano P en el baricentro del triángulo B’C’D’.
21 Sobre las aristas [EF], [DC], [HG]

H Q G
y [AB] del paralelepípedo de la figura
se toman los puntos P, R, Q y S respec-
E P F
tivamente.
a) Indica en que casos las rectas (PR) y R
D
(QS) son secantes. C
b) Determina para dichos casos, la in-
tersección del paralelepípedo con el A S B
plano (PQR).
A 22 ABCDE es una pirámide cuya

base BCDE es un rectángulo.
• Si M es un punto de la arista [AC].
M Determina la sección de la pirámi-
de con el plano que pasa por M y es
E paralelo al plano (BCDE).
D
• Determina la sección de la pirámi-
de con el plano que pasa por M y es
B C paralelo a las rectas (AD) y (AE).
PROBLEMA RESUELTO.
PROBLEMA 7.
H G
P
ABCDEFGH es un cubo y P, Q y R
tres puntos de las aristas [EH], [EF] y E
F
Q R
[GC] respectivamente.
D C
Traza la sección del cubo con el plano
(PQR).
A B

RESOLUCIÓN:
M H G Las rectas (PQ) y (HG) se cortan
en M. El punto M pertenece por
T lo tanto a los planos (PQR),
P • •
Q F (EFGH) y (HGCD).
E •
Q
N• •R Las rectas (MR) y (MQ) cortan a
S
D [HD] y a (FG) en T y N respecti-
C
vamente. T y N pertenecen pues
al plano (PQR) y a las caras que
A B contienen a las aristas [HD] y
[FG].
(NR) está contenida en el plano (PQR) y en la cara (FGCB). (NR) y [FB]

se cortan pues en un punto S que pertenece al (PQR).
La sección del cubo con el plano (PQR) es el pentágono PQSRT.
OBSERVACIÓN: Puesto que las caras opuestas de un cubo son paralelas tienes que:
• (PT) || (SR),
• (TR) || (QS).
EJERCICIOS: 23 Muestra que las rectas (AE), (QS) y (PT) del problema 7 son concu-
rrentes.
I
24 ABCDEFGH es un cubo. H G
•
Traza la sección del cubo con el plano
P paralelo al (PQR) que pasa por el E F •R
•
punto I. P •Q
D C
A B
H G
•R 25 ABCDEFGH es un cubo.
E • F
P •Q Traza la sección del cubo con el plano
P paralelo al (PQR) que pasa por el
D
C punto I de la cara ABCD.
I
•
A B

4. El triángulo de Penrose.
La siguiente figura, conocida con el
nombre de triángulo de Penrose es
una de las más célebres figuras im-
posibles.
¿Qué es una figura imposible?
Simplemente es un grafismo que re-

presenta un objeto que no puede
existir.
El artista holandés Maurits Escher

las ha propuesto en numerosas lito-
grafías.
Curiosamente, no todo el mundo Caja de M. Escher.

percibe estas figuras imposibles y
del mismo modo, como fue com-
probado experimentalmente. Las fi-
guras imposibles son características
de nuestra cultura.
Desconociendo los fundamentos de

la perspectiva, estas figuras son
simples colecciones de líneas prác-
ticamente sin sentido. Pirámide truncada.
La vemos pero no existe
como figura espacial.
¿Porqué el triángulo de Penrose es una figura imposible en el espacio?
Para contestar esta pregunta utilizaremos las relaciones de incidencia en

el espacio.
Nombremos P, Q y R a los tres pla- A

nos que contienen a las supuestas ca- K
ras visibles del triángulo. F
Según la figura tenemos: P Q
P ∩ Q = ( AB )
B
Q ∩ R = ( CD )
J C
R ∩ P = ( EF ) D R I
E

Los puntos I, J y K definidos por: { I } = ( AB ) ∩ ( CD )

{ J } = ( CD ) ∩ ( EF )
{ K } = ( EF ) ∩ ( AB )
pertenecen a los planos P, Q y R, y de acuerdo a la existencia de un úni-

co plano que pasa por tres puntos no alineados, concluimos que los pla-
nos coinciden.
¡El triángulo de Penrose es una figura plana!
Maurits C. Escher: Ascending and descending

Litografía, 38 × 30 cm, 1960.
Maurits C. Escher: Ascending and descending
Litografía, 38 × 30 cm, 1960.

Ejercicios
TRAZADOS Y CONSTRUCCIONES. En los ejercicios 4, 5 y 6 construye la fi-

gura correspondiente a cada enunciado.
En los ejercicios 1, 2 y 3 la figura que
acompaña el enunciado tiene un grosero 4 P y Q son dos planos secantes según una
error. Corrígelo y justifica tu corrección. recta r; s y t son dos rectas contenidas res-
pectivamente en P y Q. s y t se cortan en
1 P y Q son dos planos secantes según una A.
recta r. s es una recta del plano Q que cor-
ta a P en A. 5 r y s son dos rectas secantes de un plano
P y A es un punto exterior a P. t es la in-
Q
tersección de los planos (A, r) y (A, s).
r s
P
A
6 P y Q son dos planos secantes según una
recta r; s y t son dos rectas secantes del
plano P. Las rectas s y t cortan a Q en A y
en B.
2 P y Q son dos planos secantes según una 7 Sobre tres caras de un

recta r. A y B son puntos del plano P y A’ cubo se traza una dia-
y B’ son puntos del plano Q. Las rectas gonal.
(AA’) y (BB’) se cortan en C. La recta Desarmando el cubo de
(AB) corta a r en O y la recta (A’B’) corta dos maneras distintas se obtienen los pa-
a r en O’. trones A y B en los cuales se ha borrado
r O’
una de las tres diagonales. Dibújalas.
Q O P
B’ A
C
A’
B A
B
8 Si observas la
3 Sea A un punto exterior a un plano P y B siguiente figu-
y C dos puntos del plano P. Sobre los seg- ra atentamente
mentos [AB] y [AC] se eligen los puntos verás como el
B’ y C’. La recta (B’C’) corta a P en A’. cubo adopta
A tres posiciones
diferentes con
B’ respecto a la
C’ figura azul.
A’
B C Entre ellas puedes distinguir a un cubo
P azul al que se le ha quitado la parte corres-
pondiente al cubo amarillo. Construye en
este caso su patrón.

Ejercicios
9 Ubica el punto A1 13 VERDADERO O FALSO (II).

A3 de manera de
obtener el patrón
H G
de un tetraedro. B C
ABCDEFGH es F
E
D un cubo.
¿A3? A2 D C
RECTAS Y PLANOS. A B
10 La figura siguiente representa un plano P • Los planos (ADE) y (HBC) se cortan
y un triángulo ABC. según la recta (EH).
A • F es el único punto común de los pla-
B nos (FEG) y (FAC).
• (AFH) es el plano paralelo al (BGD)
B’ A’ P por H.
C’ 14 VERDADERO O FALSO (III).

La mediana del triángulo ABC trazada
desde C corta al plano P en O. • Tres rectas concurrentes son coplana-
Construye el punto O y justifica. rias.
11 Sean r y s dos rectas no coplanarias. Sea
• Dos rectas paralelas a un misma recta
son paralelas.
A un punto de r y B un punto de s. • Una recta y un plano paralelos a una
B
misma recta son paralelos.
A
• Una recta y un plano paralelos a un
r
mismo plano son paralelos.
s 15 ABCD es un paralelogramo de un plano

Construye la intersección de los planos P. Traza cuatro rectas paralelas no conte-
(A,s) y (B,r). nidas en P que pasen por cada uno de sus
vértices. Un plano Q corta a las rectas en
12 VERDADERO O FALSO (I). M, N, P y Q. ¿Cuál es la naturaleza del
cuadrilátero determinado por ellos?
ABCD es un tetraedro A
y M un punto de [AC]. 16 Sea ABCDEF un
E F
M prisma recto de
I
• El punto A pertene- base triangular.
ce a la intersección D B
Sean I y J los pun- J
de los planos tos medios de D C
C
(BMC) y (CMD). [CF] y [BF].
• Las rectas (BM) y (CD) son paralelas. A B
• Los planos (MAB) y (BCD) se cortan • Construye la recta r de intersección del
según la recta (BC). plano (EIJ) y el plano (ABCD).
• Las rectas (DM) y (AB) son secantes. • Muestra que (BC) es paralela a r.

Ejercicios
17 Sea ABCD un tetraedro. G1, G2 y G3 son 22 ABCD es un paralelogramo y s es una rec-

los baricentros de los triángulos ABC, ta contenida en el plano (ABC) paralela a
ACD y ABD. (BC). M es un punto de la arista [EA] de la
Demuestra que los planos (BCD) y pirámide.
(G1G2G3) son paralelos. E
M
INTERSECCIONES Y SECCIONES. D C
18 Determina la in- A
tersección de los
A B s
planos (ABF) y E
(CDE). D
• Traza la sección de la pirámide con el
B plano (M, s).
F
C • Determina la naturaleza del cuadrilátero
obtenido.
19 Sobre la arista [AB] de un tetraedro ABCD • Sea P un punto del espacio tal que EABP
se considera un punto M y en el plano de es un paralelogramo. Muestra que las rec-
la base (BCD) una recta r que no corta a tas (DP) y (CE) son secantes y determina
los lados del triángulo BCD. su intersección.
Traza la sección del tetraedro con el plano
(M, r). 23 ABCDEF es un prisma, r es una recta del
plano (ABC), M es un punto de la recta
20 ABCDEF es un prisma. P es un punto de (AE) y P es el plano definido por r y M.
la cara BCFE. Q es un punto de la cara F E
ABED. Construye la intersección de la
recta (PQ) y el plano (ABC). M
C B
D F r
E D A
Q
P
• Construye la intersección de la recta
(FC) y el plano P.
A C • Si M pertenece al segmento [AE]. Traza
B la sección del prisma con el plano P.
Determina la naturaleza de la sección.
21 ABCDEFGH es un cubo, M es un punto
del segmento [EH], N es un punto de la Problemas
cara (BCGF).
H G
M
F
24 ABCD es un paralelogramo de un plano P
E y V es un punto exterior a P. Sean I, J y K
N
los puntos medios de [VA], [VB] y [VC]
D respectivamente.
C
• ¿Cuál es la intersección del plano (CIJ)
A B con los planos P y (VDA)?
Construye la intersección de la recta • Muestra que el plano (IJK) corta al seg-
(MN) con el plano (ABCD). mento [VD] en su punto medio.

Ejercicios
25 ABCD es un tetraedro y M es un punto de 30 ABCDEFGH es H G

[AB] distinto de A y B. ¿Puedes determi- un cubo, I, J y I
F
nar P y R sobre las aristas [BC] y [AD] de K son los pun- E
manera que la sección del tetraedro tos medios de
ABCD con el plano (MPR) sea un trape- los segmentos K
D C
cio? ¿Y un paralelogramo? [EH], [AB] y
[CD]. A B
J
26 Sea un tetraedro ABCD. I y J los puntos
medios de [AB] y [AC] y K un punto de ¿La recta (AI) es paralela al plano (KJG)?
2---
[AD] tal que AK = AD
. Las rectas (JK)
3 31 La base de la pirámide ABCDE es un pa-
y (CD) se cortan en E y las rectas (IK) y
ralelogramo.
(BD) se cortan en F. Demuestra que las
• F es un punto tal que: AF = 1--- AB .
rectas (EF) y (JI) son paralelas. 3
A
S
27 Sea SABCD una
I
pirámide de vér- J F
C E D
tice S cuya base
ABCD es un tra- D
pecio con (AB)
paralela a (CD). B B C
A
Construye la intersección de las caras de
Sean I y J los puntos medios de las aristas
la pirámide con el plano P paralelo al
[SC] y [SD].
(BCE) que pasa por F.
• Demuestra que la recta (IJ) es paralela al
plano (SAB).
• Sea Q el plano que pasa por F y es para-
• Sea K el punto medio de [AD]. Determi-
lelo a las rectas (AD) y (AE). Q corta en G,
na la sección de la pirámide con el plano
H e I respectivamente a las rectas (BE),
(IJK).
(CD) y (AC).
¿Cuál es la naturaleza del cuadrilátero
28 Sean A, B, C y D cuatro puntos no copla-
FGHI?
narios.
Las rectas (FG) y (HI) se cortan en J.
• Muestra que tres de ellos no están ali-
Muestra que (AJ) es paralela al plano
neados.
(BCD).
• Halla el número de planos determinados
por esos cuatro puntos tomados tres a tres.
• Los puntos K y L verifican:
• Determina la intersección de los planos
1 3
tomados dos a dos. AK = --- AC AL = --- AD
2 4
Construye la intersección de las rectas
29 Sean P y P’ dos planos paralelos. Sean A,
(FK), (KL) y (LF) con el plano (BCD).
B y C tres puntos no alineados de P y A’,
Los tres puntos obtenidos ¿están alinea-
B’ y C’ tres puntos no alineados de P’.
dos?
Construye la intersección de los planos
(Sugerencia: construye una figura para
(AA’C’) y (BCB’).
cada parte del ejercicio.)

Ejercicios
32 Sea I el punto medio de H G sus seis caras son dos a dos paralelas y las
la arista [GC] de un cubo E F doce aristas son paralelas cuatro a cuatro.
ABCDEFGH. D’ C’
• Traza la intersección D C O’
del plano (HFI) con el A’ B’
A B
plano (ABC). J
• Prueba que esa intersección es paralela a D C
I O
(HF).
A B
33 Sean O y O’ los centros de las bases
ABCD y A’B’C’D’ y sean I y J los puntos
de intersección de (A’O) y (CO’) con
(AC’) respectivamente.
• Demuestra que el cuadrilátero AA’C’C
es un paralelogramo.
• Demuestra que AI = IJ = JC’.
• Demuestra que I y J son los baricentros
de los triángulos A’DB y D’B’C.
• Demuestra que los planos (A’DB) y
(D’B’C) son paralelos.
Sea CUADR una pirámide de base CUAD
• Concluye que los puntos I y J dividen al
cuadrada. Sean: I un punto de [CU], N y
O los puntos medios de [UA] y [RA] res- segmento [AC’] en tres partes iguales.
pectivamente.
• Construye la figura en perspectiva. 36 ¿VALE LA TRANSITIVA?
• Muestra que (RU) es paralela al plano Sean r, r’ y t tres rectas distintas. Se sabe
(NOI). que las rectas r y r’ por un lado y las rec-
• Construye la intersección de los planos tas r y t por otro son paralelas.
(NOI) y (RUC). Justifica tu construcción. Muestra que en estas condiciones:
• Traza la sección de la pirámide con el • las rectas r’ y t no pueden tener un punto
plano (NOI). común.
• Sea T un punto de t y P = (r’, T). Supo-
34 ABCD es un tetraedro. M es un punto de niendo que la recta t no esté contenida en
[AB], N es un punto de la cara ABC y P es P ¿qué puedes asegurar de la recta r para-
un punto de la cara BCD. lela a t? ¿En ese caso, podrían ser r y r´
Construye la intersección de los planos paralelas?
determinados por las caras del tetraedro y • Concluye que si dos rectas r y r’ son pa-
el plano (MNP) si: ralelas, entonces, toda recta t paralela a r
a) (MN) corta a (BC) es paralela a r’.
b) (MN) es paralela a (BC).
• ¿Vale la propiedad transitiva entre rec-
35 LA DIAGONAL DE UN tas y planos paralelos? Es decir, ¿si una
PARALELEPÍPEDO. recta r es paralela a un plano P y el plano
ABCDA’B’C’D’ es un paralelepípedo, es P es paralelo a una recta r’ entonces r es
decir un sólido en el cual, los planos de paralela a r’? Justifica.

Incidencia y Paralelismo - Belcredi

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fm Page 1 Saturday, March 18, 2006 11:01 PM

Mónica Zambra Marquisá

2/ Incidencia y paralelismo en el espacio.

Cualesquiera que sean los puntos A y B

Existe un plano y uno sólo que pasa por

Estas tres reglas son la traducción matemática de situaciones concretas

36 Geometría. Colección Mosaicos.

2/ Incidencia y paralelismo en el espacio.

B) Una recta r y un punto A, no perte- r

C) Dos rectas secantes r y s, que de- s r

Geometría. Colección Mosaicos 37

2/ Incidencia y paralelismo en el espacio.

2 Se considera la pirámide ABCDE.

Si dos planos distintos tienen un punto Q

En cada plano del espacio, todos los resultados de la geometría plana

TETRAEDRO, TETRAEDRO REGULAR.

Cuatro puntos A, B, C y D no coplanarios determinan un tetraedro.

Un tetraedro es regular si las cuatro caras son triángulos equiláteros

38 Geometría. Colección Mosaicos.

2/ Incidencia y paralelismo en el espacio.

2. Posiciones relativas de rectas y planos.

POSICIONES RELATIVAS DE DOS RECTAS.

EJERCICIO: 4 Se considera el cubo ABCDEFGH. H G

• (AF) • (BG) • (GH) • (EF).

Geometría. Colección Mosaicos 39

2/ Incidencia y paralelismo en el espacio.

POSICIONES RELATIVAS DE UNA RECTA Y UN PLANO.

r y P son secantes. r y P no son secantes.

EJERCICIO: 5 Se considera el cubo ABCDEFGH.

POSICIONES RELATIVAS DE DOS PLANOS.

P∩ Q=r P∩ Q=∅ P=Q

P y Q son secantes P y Q no son secantes

40 Geometría. Colección Mosaicos.

2/ Incidencia y paralelismo en el espacio.

EJERCICIOS: 6 ABCD es un trapecio y O un punto no O

A. Posiciones relativas de dos rectas.

Sea ABCD un tetraedro.

Geometría. Colección Mosaicos 41

2/ Incidencia y paralelismo en el espacio.

B. Posiciones relativas de una recta y un plano.

• El plano (GCD) contiene a las rectas

C El punto P es la intersección de la recta

EJERCICIOS: 8 ¿Cuál es el error cometido 9 Sean P y Q dos puntos de las

42 Geometría. Colección Mosaicos.

2/ Incidencia y paralelismo en el espacio.

C. Posiciones relativas de dos planos.

EJERCICIOS: 10 Muestra que los puntos

Geometría. Colección Mosaicos 43

2/ Incidencia y paralelismo en el espacio.

OBSERVACIÓN: Dos rectas paralelas distintas r y r’ determinan un plano, (r, r’).

Euclides y el paralelismo entre rectas.

“Si se corta una recta con otras dos y la suma de β

• La suma de los ángulos de un triángulo es igual a dos rectos. (Francia.

• Por un punto exterior a una recta, existe una única A

2/ Incidencia y paralelismo en el espacio.

Desde la aparición del famoso libro Elementos de

Muchas de las demostraciones son apoyadas en la visualización de las figuras, pero su

Geometría. Colección Mosaicos 45

2/ Incidencia y paralelismo en el espacio.

Si r y r’ son dos rectas paralelas, M’ r’

Si dos rectas r y r’ son paralelas, en- R

El resultado evidente de esta propiedad transitiva requiere una demos-

EJERCICIOS: 12 A partir de un tetraedro ABCD se consideran las rectas r y s tales