PROPOSAL PERMOHONAN BANTUAN DANA REHABILITASI RUANG KELAS TAHUN 2022 PEMERINTAH KOTA BANDUNG DINAS PENDIDIKAN SD NEGERI 171 LANUMA HUSEIN Alamat ; JI. Sukawarna No.3 Bandung 40173KATA PENGANTAR tas izin- Puji dan syukur marilah kita panjatkan kehadirat Mahi Robi, karen Nya kami dapat menyelessikan Proposal Permohonan Rehabilitasi SD Negeri 171 ‘Lanuma Husein, Mengingat bahwa Gedung SD Negeri 171 Lanuma Husein yang berlokasi di Kecamatan Cicendo Kota Bandung pada saat ini masih banyak ruangan yang belum memadai bahkan dikategorikan rusak berat schingga proses belajar mengajar kurang maksimal. ‘Agar tercipta suasana belajar yang memadai ggaran 2022 SD Negeri 171 Lanuma Husein i serta memenuhi kebutuhan jumlah siswa, oleh karena itu pada tahun An; uk mendapat bantuan kegiatan rehabilitasi ruang kelas yang bersumber dana dari Anggaran aran 2022 ‘mengajukan permohonan un empat lokal dengan klasifikasi rehab berat , Pendapatan Belanja Negara ( APBN ) Bidang Pendidikan Tahun Angg Dalam hal ini kami mengajukan proposal kiranya dapat memenuhi segala menjadi kebutuhan Rehabilitasi SD Negeri 171 Lanuma Husein Kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah berpartisipasi yenyusunan proposal ini yang lam penyusunan proposal ini, Kami menyadari bahwa dal imi harapkan dari semua pihak rmasih banyak kekurangan, untuk itu kritik dan saran ke untuk kesempurnaan proposal ini NIP. 197101141997021002fA PEMERINTAH KOTA BANDUNG DINAS PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR NEGERI 171 LANUMA HUSEIN Ji. Sukawarna No. 3 Bandung. Telp. (022 ) 6020574 Bandung, Februari 2022 Nomor Kepada Lampiran : 1 (satu ) berkas Yth. Kepala Dinas Pendidikan Perihal_: Permohonan Bantuan Kota Bandung Rehabilitasi Ruang Kelas JI. Ahmad Yani No. 8 Penambahan Ruang Kelas Baru Dalam rangka merealisasikan Undang- Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang, Pendidikan Nasional mengenai pelayanan dan kemudahan serta anaan menjadi menjamin Sistem nya pendidikan yang bermutu bagi setiap warga dan pend! Pemerintah Daerah, dan smi selaku Kepala SDN terselenggaral tanggung jawab bersama antara Pemerintah Pusat, Masyarakat. Berkenaan hal tersebut di atas maka bersama ini ka 171 Lanuma Husein Kecamatan Cicendo Kota Bandung Provinsi Jawa Barat smengajukan permohonan bantuan Rehabilitasi Ruang Kelas SD sebanyak 1 Gedung meliputi 3 ruang kelas, dengan kondisi 1 Gedung Kelas dengan kondisi rusak berat karena pondasi turin 3 Ruang kelas rusak sedang ersama ini kami sampaikan proposal Sehubungan dengan hal tersebut di atas, b permohonan bantuan untuk dijadikan bahan pertimbangan bu, kami ucapkan terima kasih ‘Aus perhatian dan pertimbangan Bapak/lPROPOSAL PERMOHONAN BANTUAN REHABILITASI RUANG KELAS. ‘SD NEGERI 171 LANUMA HUSEIN KECAMATAN CICENDO KOTA BANDUNG 1. PENDAHULUAN ‘A. Mencermati kebijakan strategis Departemen Pendidikan Nasi Direktorat Pembinaan TK/SD, Direktorat Jenderal Management Pendidikan Dasar dan Menengah terkat visi, misi, tjuan, dan strategi sebagsimane men Pendidikan Nasional yang ional, khususnya tercantum dalan Rencana Strategis Departe selalu berorientasi pada upaya peningkatan mutu pendidikan, pemerataan, dan perluasan kesempatan belajar, peningkatan relevansi, efektif, dan efesiensi pendidikan, termasuk pencitraan publik Salah satu Tangkah untuk mewujudkan tujuan tersebut di atas adalah diperlukannya proses pembelajaran yang kondusif dengan melibatkan semua ara optimal. Salah satu komponen penting yang komponen pembelajaran sect Jancar dan kondusif adalah tersedianya menjadi proses pembelajaran menjadi 1g memadai. Sarana pembelajaran merupakan sarana sarana pembelajaran yani i belajar bagi para yang diperlukan untuk menciptakan suasana dan motiv sjswa, Keberadaan n kelengkapannya membawa dampak sangat posiif. Berkaitan dengan hal tersebut di atas, maka salah satu usaha untuk memenuhi ebutuhan akan sarana yang memadai tersebut dengan ini _mengajukan Proposal Permohonan Bantuan Rehabilitasi Kelas SD B. Dasar 1. Undang-Undang Republik Indonesia no, 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional 2. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia no. 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan 3, Kepmendiknas no, 22 tahun 2006 Tentang Standar Isi Mencakup ruang lingkup materi dan tingkat kompetensi untuk mencapat kompetensipada jenjang dan jenis pendidikan tertentu‘Standar Isi adalah kerangka dasar struktur kurikulum, Standar Kompetensi (SK) dan Kompetensi dasar (KD) pada setiap mata pelajaran tiap semester dari setiap jenis dan jenjang pendidikan dasar 4. Kepmendiknaas no. 23 tahun 2006 Tentanf Standar Kompetens! Lulusan. Merupakan kualifikasi kemampuan lulusan yang mencakup sikap, pengetahuan, dan keterampilan I. MAKSUD DAN TUJUAN A. MAKSUD Dengan adanya ban untuk meningkatkan mutu pelayanan di SDN 171 Lanuma Husein maka secara tis dapat membantu pengadaan sarana dan prasarana untuk pengembangan fan generasi yang ituan Rehabilitasi Ruang Kelas SDN 171 Lanuma Husein toma berbagai gagasan pembaharuan pendidikan dasar, menyiapk bidang IMTAQ dan IPTEK, membentuk sumber daya unggul berpotensi di bangun citra sekolah sebagai manusia yang aktif, kreatif, inovatif serta mem! mitra terpercaya berwawasan lingkungan hidup di masyarakat B, TUJUAN Dalam era globalisasi pasti ter berbagai segi kehidupan yang ada hubungannya K, dan IMTAQ. Implikasi dari ‘adi suatu persaingan ketat untuk merebut pengaruh agar dapat menguasai tik, budaya, IPTE agi setiap individu ataupun kelompok arah dengan ekonomi, sosial, poi mberi mativasi bi Kompetensi itu dapat me! si dan kreativitas yang selalu menuju kepada untuk melakukan inova: kemajuan dan berkelanjutan ndangan tersebut di atas, maka kami memiliki ty snya bantuan Bertitik tolah dari pat juan yang, hendak dicapai yait tersedianya ruang kelas yang memadsi khusu! Rehab Ruang Kelas untuk meningkatkan Kegiatan proses belajar meDE®) jar, hasil belajar, motivasi dan kompetensi lulusan siswa SDN 171 Lanuma Husein. I. LOKASI DAN WAKTU KEGIATAN a, Nama Kegiatan ‘Nama kegiatan ini adalah Rehabilitasi Ruang Kel a Bandung, las SDN 171 Lanuma Husein Kelurahan Pajajaran kecamatan Cicendo kotTerlampir. ‘SUSUNAN PANITIA Terlampir. RENCANA "ANGGARAN BIAYA (RAB) Terlampir. PENUTUP Proposal ini disusun sebagai salah satu persyaratan pantuan Rehabilitasi Ruang Kelas SD. Proposal inin selanjutnya akan dijadikan acvan dalam penggunaan dan pertanggungjawaban bantuan Rehabilitasi Ruang Kelas SD. untuk mendapatkan Bandung, September 2022 pala SDN 171 Lanuma HuseinPEMERINTAH KOTA BANDUNG DINAS PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR NEGERI 171 LANUMA HUSEIN Jl. Sukawarna No. 3 Bandung, Telp. (022 ) 6020574 & SSS SUSUNAN PANITIA PEMBANGUNAN RUANG KELAS BARU ‘SD NEGERI 171 LANUMA HUSEIN NO NAMA JABATAN | JABATAN DILUAR DALAM KEPANITIAAN KEPANITIAAN 1. | Andi SP, MMPd Penanggung jawab | — Kepala Sekolah 2. | Emma Ardiana, S Pd Ketua Pelaksana Guru PIOK 2. | Siti Nurjanah, S Pd Bendahara Guru Kelas 3, | Rendi Agung Mulyana, S.Pd Sekretaris Operator i | Koordi | | 4) | H Jamaludin, S.PdT cau | Guru Kelas 5. | Intan Mulyani, S.Pd Seksi Konsumsi Guru Kelas | Keamanan Penjaga Sekolah 6. | Makmur Permana wg, Februari 2022 SDN 171 Lanuma Husein BY ff S.Pd., MM.Pd NIP, 197101141997021002[nasdiye ean eeer Dinas Pendidikan Kota Bandung yang merupakan salah satu sekolah yang melaksanakan akan suatu manajemen dan letaknya_ ‘sangat strategis sebagai tempat belajar. Sekolah Dasar Negeri 171 Lanuma Husein terletak di JI. Sukawarna no 3 RT 03/RW 01 Kelurahan Pajajaran Kecamatan Cicendo Kota Bandung. Sekolah Dasar Negeri 171 Lanuma Husein didirikan pada tahun 1975 dan berdiri diatas tanah seluas 1.369 m2 dengan luas bangunan 750 m2, Sejalan dengan adanya perubahan STOK Pemerintah Pengyelolaannya diserahkan kepada Pemerintah Dacrah dalam hal ini Dinas Pendidikan. Pada saat ini sekolah tersebut dipimpin oleh Bapak Andi, SPd., MMP Selaku Kepala Sekolah SD Negeri 171 Lanuma Husein B. Visi Sekolah © Terwujudnya Peserta Didik yang Berimtaq, Cerdas, Berwawasan Lingkungan, Tanggung Jawab, dan Berkarakter” C. Misi Misi SD Negeri 171 Lanuma Husein yaitu 1. Mengembangkan sikap dan perlaku religious di lingkungan sekolah dan di Tuar lingkunga sekolah; 2, Menumbuhkembangkan budaya gemar membaca, toleransi, kerjasama, saling ‘menghargai, disiplin,jujur, kerja keras, dan kreatif, 3, Menumbuhkembangkan semangat berkompetisi secara positif bagi seluruh warga sekolah dalam segala bidang, 4, Meciptkan lingkungan sekolah yang kondusif demi terlaksananya proses pembelajaran yang berorientasi PAIKEM, 5, Mengembangkan bentuk-bentuk kesenian Jawa Barat dan memberlakukan tata karma budayanya dalam rangka mengakrabkan sckolah dengan lingkungan masyarakat,6. Membantu dan membimbing peserta didik untuk menggali potensinya, menguasai ilmu pengetahuan dan teknplogi dengan sarana prasarana yang tersedia dalam membekali peserta didik hidup di masyarakat. D. Tujuan Sejalan dengan Tujuan Pendidikan Dasar dalam Peraturan Pemerintah No. 19 Tahun 2005 yaitu meletakkan dasar kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, akhlak, serta ketrampilan untuk hidup mandiri dan untuk mengikuti pendidikan lebih lanjut, maka tujuan yang ingin dicapai oleh SD Negeri 171 Lanuma Husein adalah sebagai berikut : 1. Terwujudnya budaya tertib, bersih, dalam bekerja; 2. Peningkatan kemampuan peserta didik . guru dan staf untuk berkompetis secara sehat; 3. Terciptanya hubungan sosial yang harmonis antar warga sekolah: 4, Terwujudnya peserta didik yang manditi dan mampu menentukan tujuan dan cita-cita yang didasari dengan iman dan takwa Terwujudnya institusi yang handal di masyarakat E. STRATEGI PENDIDIKAN ckatkan Penyelenggaraan Membangun Keimanan dan Ketakwaan 1 Menin; Mengoptimalkan Proses Pembelajaran Pendidikan Agama angun dan membiasakan berprilaku santun antar warga sekolah > Memb: > Membangu > Melaksanakan pro: ngaarakan tadarus sebelum kegiatan pembelajaran dimulal in kesadaran tenjang hak dan kewajiban ram keagamaan yang rutin dan terprogram diantaranya a. Menyeler b Mengawali dan menutup kegiatan pembelajaran dengan berdoa ¢ Memperingati hari besar agama Islam 4, Melaksanakan tausiyah setiap hari 2 Meningkatkan Kemampuan Sumber Daya Tenaga Pendidik dan Kependidikan a. Menciptkan iklim kerja yang bersahabat dan nyaman b. Membangun budaya tepat waktu guna meningkatkan disiplin semua Wargamasyarakat setempat i lingkunganseloah : esse ant ep ase eee untuk meningkatkan kompetensi baik melaluipendidikan formal ‘maupun pendidikan dan latihan pengembangan profesi g. Melaksanakan dan meningkatkan kegiatan KKG sekolah sebagai ‘wahana untuk meningkatkan profesionalisme guru h. Menyelenggarakan kegiatan In House Training, Seminar, atau Workshop guna meningkatkan profesionalisme guru . i, Membangun kultur sekolah yang berorientasi pada budaya mutu ‘Membangun Budaya Pembelajaran Aktif, Kreatif, Inofativ, Efektif, ‘menyenangkan (PAIKEM). k. Meningkatkan Sumber Daya Peserta Didik 1. Menyelenggarakan wahana keterampilan yang sesuai dengan minat dan bakat peserta didik Menyelenggarakan Klinik pembelajaran untuk melayani peserta dik yang mengalami permasalahan dalam pembelajaran ‘Mempersiapkan peserta didik sebagai bagian dari anggota masyarakat yang mandiri dan berguna Membiasakan dan menyelenggarakan pembelajaran yang ramah dan bersahabat dengan Informasi dan Teknolgi bagi peserta didi 5, Struktur Organisasi 1. Struktur Tenaga Pendidik dan Kependidikan 1 | Andi,$.Pd.,M.M.Pd Pembina Tk. WIV | Kepala 196608221996032003, b Sekolah 2 | Imas Hamidah, S.Pd Pembina Tk. 1/1V | Guru Kelas | Seksi 196202071982042008 b 3 Kurikulum- Los m2 ‘No. Rekening/ NPWP Alamat Sekolah JL. Sukawama No 3 Kecamatan Cicendo: Kota Bandung Provinsi Jawa Barat 2. IDENTITAS KEPALA SEKOLAH Nama KepalaSekolah ‘Andi, $.Pd,M.M Pd Pendidikan ; $2Manajemen Pendidikan 4. KEADAAN GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN LAINNYA MENURUT TINGKATPENDIDIKAN Jumlah Tenaga Kependidikan Gun Pej Tinghat vm Toul Pendidikan PNS | (GIT PNS oir Ty] P,;eryepleyle $2 1 si/pw{ 1 SLTA ‘SLIP9 | Bola Voly d. KeadaanMebelair dan PeralatanLainnya F Kondisi No JenisMebelair Jumlsh pe TR Ringan | RBerat | Ket 1 Kursi Mund 188 100 88 2_| Meja Murid 90 CC) 73 Kurs Guns 2 6 6 4 | Meja Guru {| 12 1 6 6 [S| Lemari jae one] 9 6 4 8 6 a 6 | 6 8 2 | 2 9 IFOTO-FOTO RUANGAN KELAS YANG RUSAKGerbang Depan‘Tampak Belakang Bangunan Depan / Halaman Bangunan SampingDENAH LOKASI GEDUNG B YANG AKAN DIREHABDENAH RENCANA REHABILITASI RUANG KELAS BARU | RUANG. | KELAS 4 | P LL 1 LANTAI2