Republic of the Philippines

Department of Education
REGION X – NORTHERN MINDANAO
DIVISION OF MISAMIS ORIENTAL
TAWANTAWAN INTEGRATED SCHOOL

Unang Pagsusulit
EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 9

Name: _______________________________Grade Level and Section: ______________

Teacher: ___________________________ Date: _______________ Score: _____________

Test I - (PAGPIPILIAN 1-25)

PANUTO. Basahing at unawain ang mga tanong at isulat sa sagutang papel ang tamang sagot.
1. Ang sumusunod ay mga elemento ng kabutihang panlahat maliban sa:
a. Kapayapaan   B. Paggalang sa indibidwal na tao
C. Katiwasayan D. Tawag ng katarungan o kapakanang panlipunan ng lahat
2. Ano ang tunay na tunguhin ng kabutihang panlahat?
A. Kabutihan ng lahat ng tao
B. Kabutihan ng mga pangkat na kasapi ng lipunan
C. Kabutihan ng bawat indibidwal na kasapi ng lipunan
D. Kabutihan ng lipunang nararapat bumalik sa lahat ng mga kasapi nito
3. Alin sa sumusunod ang naglalarawan ng isang mapayapa na lipunan?
A. Tahimik ang lugar ni Adam dahil kaunti lang ang mga tao dito.
B. Mapayapa ang lugar ni Lyka dahil sa curfew tuwing gabi.
C. Umiiral ang paggalang at katarungan sa lugar ni Melvin.
D. May presensiya ng martial law sa aming lugar.
4. Alam ni Bea na mahalaga sa pakikipagkapuwa ang pagmamahal. Ano ang gagawin niy?
A. Igagalang ang mga mayamang tao.
B. Igagalang ang mga guro niya ngayon sa Baitang 9.
C. Tulungan ang mga taong makapagbigay ng anomang kapalit.
D. Tulungan ang mga nangangailangan na hindi naghihintay ng gantimpala 
5. Aling sitwasiyon ang hindi nagpapakita ng kabutihang panlahat?
A. Ibinabahagi ni Art ang kaniyang mga sagot sa kaniyang katabi.
B. Nag-aaral si Allan upang makapagsilbi sa kaniyang lipunan bilang doktor.
C. Pina-iiral ang 4 P’s upang makatulong sa mga kababayang naghihirap sa buhay.
D. Isinakripisyo ng mga bayani ang kanilang buhay upang makamtan ang kalayaan.    
6. Paano isasabuhay ni Rose ang pagsasaalang-alang ng kabutihang panlahat?
A. Itapon ang basura sa tamang lalagyan
B. Magdasal araw-araw para patnubayan ng Diyos
C. Tulungan ang mga magulang sa gawaing bahay
D. Linangin ang sarili para umunlad bilang tao at maibahagi ang sarili sa iba
7. Bakit kailangan ng bawat isa sa atin na kumilos upang makamit ang kabutihang panlahat?
A. Dahil may kani-kaniya tayong kakayahan, katayuan at kinalalagyan sa lipunan
B. Dahil ayaw nating magkaroon ng tamad sa lipunan
C. Dahil hindi tayo mabubuhay na mag-isa lamang
D. Dahil may karapatan tayong kumilos
8. ang tunguhin ng lipunan ay dapat tunguhin ng bawat indibidwal. Sang-ayon kaba rito?
   A. Oo, dahil mahalagang makiayon ang bawat indibidwal sa layuning itinalaga ng lipunan. 
B. Oo, dahil sa ganitong paraan matitiyak na makakamit ang tunay na layunin ng lipunan. 
C. Hindi, dahil may natatanging katangian at pangangailangan ang bawat indibidwal.
D. Hindi, dahil ang bawat indibidwal ang nararapat na nagtatakda ng mga layunin. 

Address: Tawantawan, Initao, Misamis Oriental 9022

Contact Number: 09162333308
Email: jimmy.castro@deped.gov.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION X – NORTHERN MINDANAO
DIVISION OF MISAMIS ORIENTAL
TAWANTAWAN INTEGRATED SCHOOL

9. Misyon ng tao ang pagpananatili ng kabutihang panlahat. Alin ditto ang hindi totoo?
A. Ang pangunahing karapatang pantao ay nararapat na mapangalagaan.
B. Ang indibidwalismo o ang paggawa ng tao ng kaniyang personal na naisin.
C. Ang bawat indibidwal ay nararapat mapaunlad patungo sa kaniyang kaganapan.
D. Ang lahat ng tao ay dapat na mabigyan ng pagkakataong makakilos nang malaya. 
10. Ano ang pinakamabisang solusyon sa problema ng kahirapan?
A. Education for All (EFA)
B. Sagip Kapamilya Foundation (SKF)
C. Pantawid Pamilyang Pilipino Program (4P’s)
D. Philippine Health Insurance Corporation (Phil. Health)
11. Ano ang ibig sabihin ng “Ang pamamahala ay isang kaloob ng tiwala ng mga tao”
A. Inaasahan ng mga tao na ang pinuno ay mahusay sa pangangasiwa sa pamayanan.
B. Inaasahan ng mga tao na tugunan ng pinuno ang kanilang mga pangangailangan.
C. Inaasahan ng mga tao na magawa ng pinuno ang pampulitikal na tungkulin nito. 
D. Inaasahan ng mga tao na pagsilbihan ang namumuno sa pamayanan
12. Ano ang tawag sa pag-iingat sa ugnayang pamayanan at pagpapalawig ng tagumpay ng lipunan?
A. Kapuso
B. Relasyon
C. Pakikisama
D. Kabutihang panlahat
13. Ang pagpapatakbo sa lipunan ay iasa sa mga pinuno. Sang-ayon kaba nito?
A. Oo, dahil ang pamumuno ay isang kaloob na tiwala
B. Oo, dahil alam nila ang sistema tungo sa kabutihang panlahat.
C. Hindi, dahil marami ang may kakayahang mamuno sa lipunan.
D. Hindi, dahil may tungkulin ang mamamayan na makilahok sa gawaing panlipunan.
14. Bakit inihahambing sa isang barkadahan ang lipunan?
A. Dahil hindi magkadugo ang mga kasapi sa lipunan
B. Dahil magkakaibigan  ang lahat ng mga mamamayan sa lipunang ito 
C. Dahil mahigpit na pinagbubuklod ng kultura ang mga mamamayan nito
D. Dahil may pagsaalang-alang ito sa kabutihan ng lahat ng miyembro nito
15. Bilang isang pinuno, ninanais mapangalagaan ni Mayor Ocampo ang kasaysayan ng kanilang
lungsod. Ano ang nararapa niyang gawin?
A. Siguraduhing walang impluwensiya galing sa ibang kultura.
B. Siguraduhing masaya ang mga mamamayan sa bawat araw.
C. Magkaroon ng mahigpit na programa sa pagsunod sa kultura ng lungsod.
D. Magkaroon ng programang tumutugon sa pangangailangan ng mga mamamayan.
16. Bakit mahalaga ang pag-iral ng Prinsipyo ng Pagkakaisa?
A. Upang mabisang maisulong ang pag-unlad ng lipunan         
B. Upang mabigyang lunas ang suliranin ng lipunan
C. Upang maisulong ang pagkakaisa ng bansa
D. Upang makatulong sa ibang tao
17. Ang sumusunod ay katangian ng isang pinuno, maliban sa:
A. May matayog na pangarap para sa mamamayan.
B. May matalas na paningin upang makita ang potensyal ng pamayanan.
 C. May kakayahang himukin ang mga mamamayan tungo sa isang hangarin.
D. May kasanayan na mapaniniwala ang mga kasapi sa pansariling ninanais. 

Address: Tawantawan, Initao, Misamis Oriental 9022

Contact Number: 09162333308
Email: jimmy.castro@deped.gov.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION X – NORTHERN MINDANAO
DIVISION OF MISAMIS ORIENTAL
TAWANTAWAN INTEGRATED SCHOOL

18. Paano naipakikita ang Prinsipyo ng Subsidiarity ng pamahalaan?

A. Pagsisingil ng buwis
B. Libreng medical check-up ng Health Centers sa mga buntis
C. Pagbibigay ng dugo sa programang Dugong Bayani ng Red Cross
D. Pagdaos ng feeding program ng DepEd at ng mga pribadong doktor sa paaralan
19. Na-enganyo si Larry ng aralin sa EsP 9 Modyul 2 na tumulong sa mga nasunugan sa Ubaldo Laya na
pansamantalang sumilong sa gym doon. Ano ang gagawin niya? 
A. Magnanais na makatulong sa mga nasunugan.
B. Sasali sa rally para sa karapatan ng mga evacuees.
C. Maging volunteer sa fund raising para sa mga nasunugan.
D. Matulog sa evacuation center upang makiisa sa mga naunugan.
20. Alin sa sumusunod ang hindi makatutulong sa pagpapauunlad ng pamahalaan at lipunan?
A. Pag-iisip ng mga pinuno at mamamayan sa pansariling kaunlaran.
B. Makikilahok ang mga mamamayan sa pampamayanang gawain.
C. Pagpupunyagi ng mga mamamayan sa paghahanapbuhay.
D. Makiisa sa mga gawaing pampamayanan. 
21. Ano ang katotohanan sa likod ng paniniwala na “ang tao ay pantay?
    A. lahat ay may kani-kaniyang angking kaalaman
    B. lahat ay dapat mayroong pag-aari
   C. lahat ay iisa ang mithiiN
D. Lahat ay likha ng Diyos
22. Bakit mahalaga ang pagbabahagi ng yaman ng ating bansa?
 A. Malikha ng bawat isa ang sarili ayon sa kani-kaniyang mga tunguhin at kakayahan.
 B. Masiguro na ang bawat isa ay mabigyan ayon sa kaniyang mga pangangailangan.
 C. Maging pantay ang mga tao sa matatanggap na yaman at walang lamangan.
 D. Magkaroon ng patas na pag-unlad sa iba’t ibang lugar ng bansa.
23. Sino ang nagsabi ng bahagi ng pagiging tao ng tao ang pagkakaroon ng magkakaibang lakas at
kahinaan?
 A. Dr. Manuel Dy     B. Malala Yousafzai     C. Martin Luther King     D. Max Scheler
24. Paano dapat ipakita ang tamang ugnayan ng tao sa kaniyang pag-aari? 
A. Sa pag-iwas na maitali ang kaniyang halaga bilang tao sa kaniyang pag-aari.
B. Sa pagpapakita na may kakayahan siyang bumili ng mga mamahaling gamit.
C. Sa pagmamayabang sa mga kakilala at kaibigan ng dami nang naimpok na pera.
D. Sa higit na pagpapahalaga sa mga ari-arian kay sa pagpapahalaga sa mismong sarili.
25. Mahalagang siguraduhin ng pamahalaan na ang bawat bahay ay magiging tahanan sa Lipunang Pang-
ekonomiya. Ano ang dapat nitong gawin?
 A. Magbibigay ng tulong pinansiyal ang pamahalaan sa mga mahihirap na pamilya.
  B. Pangungunahan ang pangangasiwa at pamamahagi ng patas sa yaman ng bayan.
  C. Sisikapin na bigyang trabaho ang bawat kasapi kahit hindi angkop sa kakayahan nito.
  D.Tutulungan ang mga manggagawa nito sa paghanap ng hanapbuhay sa ibang bansa.
26. Ano ang prinsipyong gagabay sa pamilya upang ang bahay ay magiging tahanan?
A. Prinsipyo ng Proportio             B. Prinsipyo ng Lipunang Pampulitika
C. Prinsipyo ng Pagkakaisa             D. Prinsipyo ng Lipunang ekonomiya
27. Ano ang mabuting gawin ng mga tagapangasiwa ng Local Government Unit (LGU) upang malutas
ang problema sa kakulangan ng tubig?
A. Siguraduhing pantay ang rasyon ng tubig sa bawat barangay na nasasakupan.
B. Ayusin ang sirang tubo kung nag-uumapaw na ang tubig nito sa kalsada.

Address: Tawantawan, Initao, Misamis Oriental 9022

Contact Number: 09162333308
Email: jimmy.castro@deped.gov.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION X – NORTHERN MINDANAO
DIVISION OF MISAMIS ORIENTAL
TAWANTAWAN INTEGRATED SCHOOL

C. Siyasatin kung maayos ang mga koneksiyon ng tubo na daluyan ng tubig.

D. Maghanap ng panibagong pagkukunan ng tubig ng mga sirang tubo.
28. Paano maipakikita ng pamahalaan ang tamang pamamahala sa yaman ng bansa?
    A. Pamamahala ng budget katulad sa isang mayamang pamilya
    B. Pagkilos para sa pantay na pagbabahagi ng yaman sa mga mamamayan nito
    C. Pangangasiwa ng yaman ng bayan ayon sa kagustuhan ng Presidente lamang
    D. Pagsisiguro na ang bawat bahay ay nasusunod ang kani-kanilang mga kagustuhan
29. Alin sa sumusunod na mamamayan ang tunay na nakatali ang sarili sa bagay?
A. Pagbili ni Tito ng mga gadgets upang makapagtrabaho nang maayos at madali.
B. Hindi mabitawan ni James ang kaniyang lumang mga damit upang ibigay sa kamag-anak dahil
mayroon itong sentimental value sa kaniya.
C. Inuubos ni Earl ang kaniyang pera sa pagbili ng mamahaling imported na relo dahil dito niya
nakukuha ang labis na kasiyahan. 
D. Ipinipilit ni Mina na nararapat siyang makatanggap ng tulong mula sa pamahalaan, kahit na
kaya naman niya itong bilhin at kahit hindi naman niya ito kailangan. 
30. Paano mas epektibo ang patas kaysa pantay pantay na pagbabahagi ng yaman ng bayan?
      A. Hindi pantay-pantay ang mga tao, ngunit may angkop para sa kanila.
      B. Karapatan ng bawat mamamayan na matanggap ang nararapat sa kaniya.
      C. Walang kakayahang magpasiya para sa sarili at sa iba ang mga mamamayan.
      D. Higit na isinasaalang-alang nito ang kakayahan at pangangailangan ng bawat isa.
31. Ano ang pinakaangkop na dahilan kung bakit kailangan nating magpatulong sa iba?
   A. Iba’t iba tayo ng mga kakayahan.  
   B. May panahon tayo para sa iba pa nating nais gawin. 
   C. Di lahat ng pangangailangan natin ay matamo nating mag-isa.
   D. Nais nating magkaroon ng saysay ang kakayahan ng iba sa pagtulong.
32. Ano ang kahulugan ng lipunang sibil?
A. Lipunang hawak ng iilang mga mamamayang angat ang katayuan sa buhay.
B. Paglilingkod ng mga opisyal ng pamahalaan sa taumbayang kanilang nasasakupan.
C. Pamayanan na pantay-pantay ang tinatanggap ng mga residente na serbisyo at benepisyo 
D. Kusang-loob na pag-organisa ng ating mga sarili tungo sa sama-samang pagtuwang  sa isa’t
isa.
33. Ano ang nararapat ginagawa sa loob ng isang Lipunang Sibil?
A. Pagtanggap ng mga pampublikong ospital sa mga taong may sakit
B. Pakikinig lagi ni Blessie ng balita tungkol sa mga katiwalian ng gobyerno.
C. Pagpapaimpluwensiya sa mga negosyante sa nauusong gadget
 D. Pagtulong nina Ariane at Emman na matugunan ang mga pangangailangan ng mga   tao sa
evacuation center
34. Paano napalalakas ang paniniwala ng isang tao na mahalagang magiging kasapi sa isang panrelihiyon
na lipunang sibil?
A. Malalim na pagkaunawa na hindi siya nag-iisa sa paghahanap ng katuturan ng buhay
   B. Pakiramdam ng kawalan ng saysay ng buhay sa gitna ng mga tinatamasa
   C. Kalakarang kinamulatan sa piling ng mga magulang
   D. Kapangyarihang hawak ng mga lider ng relihiyon
35. Paano mapatutunayan na ang isang pamayanan ay may katangian ng lipunang sibil?
A. Umiiral ang political dynasty sa pamayanang ito.    
B. Laging magkasalungat ang mga paninindigan.
C. Nanghihimasok ang lider sa buhay ng mga mamamayan.   

Address: Tawantawan, Initao, Misamis Oriental 9022

Contact Number: 09162333308
Email: jimmy.castro@deped.gov.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION X – NORTHERN MINDANAO
DIVISION OF MISAMIS ORIENTAL
TAWANTAWAN INTEGRATED SCHOOL

D. May pagtutulungan ang mga mamamayan sa abot ng makakaya.

36. Bilang isang mag-aaral, ano ang iyong gagawin upang mapalaganap ang media literacy?
A. Maging mapanuri sa mga babasahin sa anumang uri ng media.
B. Sanayin ang paggamit ng Freedom to Access Information.
C. Maniwala agad sa anomang nabasa sa media.
D. Gamitin ang karapatang ipahayag ang sarili.
37. Bilang kabataan sa kasalukuyan, ang sumusunod ay mga kaaya-ayang gain maliban sa:
A. Pag-aaral ng mga leksyon sa paaralan
B. Pagpatitibay ng pananampalataya sa Diyos
C. Pagsali sa mga rally upang makamit ang hustisya
D. Pagsali sa mga organisasyong tumutulong sa kapuwa mamamayan 
38. Ano ang iwasang gawin ni Ben upang masugpo ang kasinungalingan sa mass media?
A. Pagbanggit ng maliliit na detalye.  
B. Paglalahad ng sariling kuro-kuro.
C. Paglalahad ng iisang panig lamang ng usapin.
D. Paglalahad ng mga impormasyong hindi pakikinabangan.
39. . Paano nagiging tungkulin ng mass media ang pagsasaad ng katotohanan?
A. Hawak ng mga nagbabalita ang pagpasiya ng lahat ng tao  
B. Mass media lamang ang mapagkukunan ng impormasyon
C. Nagpapasiya tayo batay sa hawak natin na impormasyon
D. Maaari salungatin ang isinasaad nitong impormasyon
40. Paano matitiyak ng mamamayan ang maayos na pagpapatupad ng batas?
      A. Ang lahat ay magiging masunurin
      B. Walang magmamalabis sa lipunan
      C. Matutugunan ang mga pangangailangan ng bawat kasapi
      D. Bawat mamamayan ay may kani-kaniyang hilig gampanan

Test II Pagpapaliwanag(50 salita)😊

1. Sapat ba ang pagiging mahirap para makatanggap ng tulong sa gobyerno?
2. Ang grades pinaghihirapan hindi inililimos?

Address: Tawantawan, Initao, Misamis Oriental 9022

Contact Number: 09162333308
Email: jimmy.castro@deped.gov.ph