Republic of the Philippines

Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
Division of Rizal
District of Rodriguez
San Isidro Labrador Elementary School

MATHEMATICS 1
Unang Markahan
IKATLONG LINGGO

Pangalan: _____________________________ Lebel: ________________

Seksiyon: _____________________________ Petsa: ________________

GAWAING PAGKATUTO
Pamagat: Ones, Tens and Hundreds

Panimula (Susing Konsepto)

Ano ba ang mga digits sa matematika?
Ang mga digit sa matematika ay isang simbolo na ginagamit upang magkaroon o
makagawa ng mga numbers o numero. Halimbawa ng mga digits ay:
0,1,2,3,4,5,6,7,8,9. Ang mga isang digit o simbolo ay halimbawa ng ONES. Pwede din
nating pagsamahin ang mga isang digit ng numero para makabuo tayo ng iba pang
numero. Halimbawa: 2 at 8 pwede itong maging 28 o 82. 6 at 3 ito ay magiging 63 o
36. Ang 28, 82, 63 at 36 ay halimbawa ng TENS. Maari din tayong makabuo ng bagong
numero kapag pinagsama natin ang tatlong numero. Halimbawa: 1, 2 at 3 ito ay
magiging 123 or 321. Ang 123 at 321 ay halimbawa ng HUNDREDS

Kasanayang Pagkatuto at Koda

1. counts the number of objects in a given set by ones and tens

M1NS-Ib-2.1

Panuto:
1. Basahin ang nilalaman ng talakayan sa itaas at isulat sa kuwaderno Bilang (3)
ang mga mahahalagang detalye.
2. Sagutin ang mga exercises sa ibaba.

Pamamaraan:
1. Bilangin kung ilang digit ang mga numero sa ibaba.

______________
 _____________

_____________

_____________

_____________

2. Alamin kung ano ang place value ng bawat numero.

3. Tingnan ang mga numero sa ibaba. Anong numero ang nasa ones, nasa tens
at hundreds. Ilagay ang iyong sagot sa patlang.
 4. Isulat ang tamang numero na nasa ones at tens.

5. Tingnan ang mga numero sa ibaba. Anong numero ang nasa ones, nasa tens
at hundreds. Ilagay ang iyong sagot sa patlang.

Gabay na Tanong (kung kailangan)

Paano natin napapangkat pangkat ang isahan sa sampuan at sampuan sa

hundreds? Paano natin nakikilala ang place value at nahahanap ang value ng
digit sa isa o dalawang digit na bilang.
SAGOT: __________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

Pangwakas:
Tandaan: Makikilala natin ang pangkat ng isahan at sampuan at sampuan sa
hundreds sa pamamagitan ng pagtingin sa pwesto ng mga digits o numero. Sa
pamamagitan din nito malalaman natin ang pace value ng isang numero o digit.

Mga Sanggunian: LM pah. 35-38

TG sa MATH 1pah. 22-25
Curriculum Guide p. 9
Note: Practice Personal Hygiene Protocols at all times. God Bless!!!!

Inihanda ni:

Stefanny R. Repil
Grade I –Adviser/Teacher I