单元一 第一课 动物大迁徙有感 14.

感到危险可怕而非常惊恐：

预习题 C）理解题

A）词语解释： 1 为何非洲大草原的动物要迁徙？

1. 动物或人等互相推搡拉拽争斗的动作： __________________________________________________

2．各自坚持自己的看法： _________________________________________________

3. 竭力支撑或摆脱： 。

4. （时间、空间）延续得很长： 2 动物们如何克服在迁徙途中遇到的困难？

5. 行进时的脚步： __________________________________________________

6. 全体或同类事物中突出强调某一种： _________________________________________________

7. 指胆小： 。

8. 借助别的东西遮盖掩藏： 3 动物们在迁徙途中会遇到什么困难？

9. 指前世的命运： ______________________________________________。

10. 精美的饭菜： 4 谁是角马群的领队？

11. 比喻人或某种因素作怪、捣乱： _____________________________________________。

12. 坡度大，几乎垂直，形容山势峻峭壁立： 5. 当我们陷入困境时，应该怎么做？

13. 对可能发生的事情保持警觉： __________________________________________________

_________________________________________________

C）新学年开始了，你有什么新愿望吗？说一说。

答案
单元一 第一课 动物大迁徙有感
预习题
A）词语解释： 1 为何非洲大草原的动物要迁徙？

1. 物或人等互相推搡拉拽争斗的动作：拉扯 非洲大草原的动物要迁徙是为了寻找食物和水源

2. 各自坚持自己的看法：各执己见 2 动物们如何克服在迁徙途中遇到的困难？

3. 竭力支撑或摆脱：挣扎 动物们借助集体的智慧来克服在迁徙途中遇到的困难。

4. （时间、空间）延续得很长：漫长 3 动物们在迁徙途中会遇到什么困难？

5. 行进时的脚步：步伐 动物们要跨越湍急的河流，还要和河里的鳄鱼较劲儿，以

6. 全体或同类事物中突出强调某一种：尤为 免被鳄鱼伤害。

7. 指胆小：怯懦 4 谁是角马群的领队？

8. 借助别的东西遮盖掩藏：隐蔽 年长的角马。

9. 指前世的命运：宿命 5.当我们陷入困境时，应该怎么做？

10. 精美的饭菜：佳肴 我们应该集合群体的智慧，并与团队达成共识，勇敢地

11. 比喻人或某种因素作怪、捣乱：作祟 前行。

12. 坡度大，几乎垂直，形容山势峻峭壁立：陡直
C）新学年开始了，你有什么新愿望吗？
13. 对可能发生的事情保持警觉：警惕
老师可以让学生自由发表，然后做总结。
14. 感到危险可怕而非常惊恐：恐怖
内容包括各方面：
B）理解题
1 学业

2 人际关系

3 疫情和身体健康

4 家人和朋友