a 4. Associe chaque légende a la photographie qui convient : + Atelier de peinture au centre de loisirs. + Partie de babyfoot avec grand-pére. + Ala plage avec les copains. 2. Et toi, que préféres-tu faire? Avec qui? 3. A ton avis, est-il nécessaire de partir loin pour voyager? Greer re 4. Associe chaque lieu a sa photographie. A.laplage B.le camping C. la piscine ‘chateau fort Me ae a Ce Regarde attentivement les photographies. en précisant: je me trouvais; le faisais, ourquoi c'est un bon souvenir. pare bien mes phrases avant de les dire et je fais attention Wire c cr 4. J'écoute attentivement mon camarade quand il parle. 2. Mon camarade a respecté l'ordre de la description. «Je connais le lieu od il se trouvait. « Je sais avec qui il était. « Je sais ce quil faisait. + J'ai compris pourquoi c'est un bon souvenir. 3. Mon camarade a parlé fort et a bien articulé.Le tour du monde (1) M2 La fourmi dévide de faire le tour du monde, Elle prépare ses bagages : rien ne pourra Uarvéter + Le lendemain, la fourmi se met en route, son baluchon! sur ’épaule, Sur le chemin, elle rencontre le mat = Oli vas-tu, fourmi? ~ Je pars faire le tour du monde. s —Tu devrais mettre de bonnes chy = Tu as raison, je rerourne & | La fourmi se choisit des ch faire le tour du monde. 1. un baluchon Le lendemain matin, vo Sur son chemin, ell — Ob vas-tu, 2. un mille-pattes — Je pars faire—_ 1. Que décide de faire la fourmi? 2. Quels animaux rencontre-t-elle ? 3. Que lui conseillent-ils d’emporter? 4. A ton avis, pourquoi lui conseillent-ils d’emporter ces objets? rere ch ies Lis le texte de «OU vas-tu, fourmin a «je retourne a la m: (lignes 3 a 6). Tu peux changer de voix pour les personages en aifiantidles c dans le texte. epee 1. Lis ces mots et classe-les dans les’ nition a |'intrus! la route = bonne # fou ‘ouge a le mouton = raconter Dou la fourmi# le tour # le moni welle rencontre # la maison = Gia Sui entends [5]. tun pantalon ~ un baluchon — un chou ~ raconter — nnet — une saison ~ bonjour — longtemps ~ onze complate avec ou ou on. & ewW oe un hib.. un citr, un b.. Jevinettes. lla perdu la téte, il est... . + C'est le contraire de bonsoir :ur du monde (2) © Le lendemain matin, la fourmi est repartie. Le tmoustique qui fapergote lui vrombit bonjour alforeille & Je pars faire lerrour dasmondey hitidit la Raurmis ont. — Jespire que tu as emporté une gourde! d'eau fraiche. + = Merci moustique, je vais la chercher. Lelendemain mating la urna ese rapa ede we pleine:d'eau: Lartaupe qui laperca elle va. 2. une aupe 1 la fourmi. 10 —Tu ferais mieux de rer 7 M@PElle a posé toutes ses affaires, reuil, tour du monde, mais cest vraimentLis ces deux résumés. Indique celui qui correspond a l'histoire de la fourmi. A La fourmi part faire le tour du monde. B) La fourmi part faire le tour du monde. Elle rencontre des animaux qui lui Elle rencontre des animaux qui lui conseillent d'emporter certains objets. conseillent d'emporter certains objets. Elle est trés chargée quand elle Quand elle est enfin préte, l'automne ‘commence son voyage. est arrivé et elle rentre ch Carer reches is le deuxiame paragraphe du texte, de «Le lend. «il était temps de rentrer» (lignes 6 8 13). Tu pe, pour les personnages en t'aidant des couleurs, * Je vois, j’entends 41. Lis ces mots. Quel son entends-tt = une fourmi ® un éléphant » ® frais @ le froid @ un fauteuil # ts? hres w la pharmacie w faire 2. Classe les mots de I'ep 1 di ®D ph it-il le plus souvent? fextes des pages 12 et 14, retrouve tous les objets que la fourmi our son tour du monde. ete les phrases a I’aide des mots suivants : imperméable, boussole, trousse & pharmacie. ». indique toujours la direction du nord ‘our ne pas me perdre, je consulte souvent ma + La ... est indispensable pour donner les premiers soins. +» Pour se protéger de la pluie, un ... est vraiment trés utile Associe chaque mot 8 sa photographie. A.une malle B. une valise C.unsac main D. un panier E. un baluchon_ Jécris un nouvel épisode «a la maniére de .. 4, Rappelle-toi les animaux que rencontre la fourmi et les objets qu'elle emporte. » La fourmi rencontre le ... et emporte + Le fourmi rencontre I’... et emporte La fourmi rencontre le ... et emporte ... 2. Choisis un animal et un objet, pi de l'histoire. © = * A moi d’écrire En fonction de I'anit recopie et comple Respecte bien la jagine un nouvel épi Pour t’aider, tu peux tinspirer du texte suivant: Le lendemain matin, la fourmi repart. Sur son chemin, elle croise Pescargot: E — Oi vas-tu, fourmi? — Je pars faire le tour du monde, E — N’oublie pas d'emporter ton parapluie. —'Tu as raison, lui dit la fourmi. E La fourmi prend un parapluie.