You are on page 1of 2

Atividades de Arte – 9º ano A, B e C – Orientação Professor André

Copiar os textos abaixo:

HABILIDADE: (EF09AR01) Pesquisar, apreciar e analisar fotografia, grafite, escultura, intervenção e outras
modalidades da arte pública contemporânea em obras de artistas brasileiros e estrangeiros e em diferentes matrizes
estéticas e culturais, de modo a ampliar a experiência com diferentes contextos e práticas artístico-visuais e cultivar
a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.

ARTE PÚBLICA CONTEMPORÂNEA

Conceitua-se como Arte Pública a intervenção artística inserida na paisagem urbana ou natural do município. Podem
ser efêmeras ou permanentes, enquadradas em esculturas, painéis murais, instalações e intervenções como jardins,
mobiliário urbano, arte conceitual e relacional, dentre outras categorias de novo gênero.

Assista o vídeo sobre Arte Pública, acessando o link: https://www.youtube.com/results?search_query=arte+p


%C3%BAblica+contempor%C3%A2nea

Atividades

1) Elaborar um Mapa Mental sobre a História da Fotografia

2) Elaborar uma fotografia em preto e branco com tema Halloween. Veja alguns exemplos abaixo. Use seu
celular.

3) Elaborar um Mapa Mental sobre a História da Escultura.


4) Pesquise e responda no caderno de arte
a) Quais os diferentes estilos de fotografia?
b) Dê exemplos de fotógrafos famosos.
c) Dê exemplos de artistas que trabalham com grafite.
d) Quais os estilos de grafite?
e) O que é intervenção artística?
f) Explique o que é escultura. Dê exemplos de escultores e esculturas famosas.

5) Pesquisar sobre a biografia dos artistas Eduardo Kobra e Os Gêmeos. (uma folha para cada artista). Pesquisar
uma obra de cada artista (Eduardo Kobra e Os Gêmeos) e fazer uma releitura (desenho) no caderno de arte
com margem de 2 centímetros.

You might also like