RANGKUMAN

TEMA 6 PANAS DAN PERPINDAHANNYA

KELAS 5
TEMA 6 SUB TEMA 1

KELAS 5 SDN 101965 KOATSAN

 Rangkuman Materi Tema 6 Kelas 5 Subtema 1
Rangkuman Materi PKn Tema 6 Kelas 5
Perserikatan Bangsa Bangsa (PBB) mengesahkan Konvensi Hak Asasi Anak pada tanggal 20 November
1989. Dalam konvensi hak asasi anak memuat tentang hak hak seorang anak, di antaranya:
a. Hak kelangsungan hidup, hak ini meliputi hak melestarikan dan mempertahankan hidup.
b. Hak perlindungan, hak perlindungan dari diskriminasi, eksploitasi, kekerasan dan ketelantaran.
c. Hak tumbuh kembang, hak mendapatkan memperoleh pendidikan dan mencapai standar hidup yang
layak bagi perkembangan mental, fisik, moral dan spiritual.
d. Hak berpartisipasi, hak menyampaikan pendapat dalam segala hal mempengaruhi anak.

Menurut Peraturan Perintah No. 28 Tahun 1990 mengenai hak seorang siswa adalah hak untuk :
a. memperoleh perlakuan sesuai bakat, minat dan kemampuannya.
b. mendapatkan pendidikan agama sesuai dengan agama dan kepercayaannya.
c. mengikuti program pendidikan yang berdasarkan atas pendidikan berkelanjutan.
d. memperoleh bantuan fasilitas belajar, beasiswa dan bantuan yang lain sesuai syarat yang berlaku.
e. memperoleh penilaian hasil belajar.

Menurut KBBI, kewajiban berasal dari kata wajib yang mempunyai arti segala sesuatuyang harus
dilakukan atau diamalkan.
Kewajiban anak sebagai siswa di sekolah antara lain;
a. belajar dengan sungguh sungguh.
b. menaati tata tertib yang berlaku di sekolah.
c. patuh dengan nasehat guru.
d. menjaga nama baik sekolah.

Bahan Ajar Kelas 5 Tema 6 Subtema 1

Hak adalah segala sesuatu yang harus diterima atau didapatkan.
Hak seorang anak sebagai seorang siswa antara alain:
a. mendapatkan pendidikan yang layak.
b. hak mendapatkan penilaian yang adil
c. mendapat perlakuan yang adil selama di sekolah.

Menurut KBBI, tanggung jawab adalah keadaan untuk menerima akibat dari perbuatan, baik yang
dilakukan sendiri maupun dilakukan secara kelompok.
Seorang siswa bertanggung jawab akan mengamalkan nilai nilai Pancasila, meliputi:
a. menghormati agama dan kepercayaan teman yang berbeda.
b. menunjukan rasa peduli kepada sesama teman.
c. menjaga persatuan dan kesatuan serta kerukunan di lingkungan sekolah.
d. mau mendengar pendapat teman yang lain.
e. menaati peraturan yang berlaku di sekolah.

Rangkuman Tema 6 Kelas 5 Bahasa Indonesia

Pada materi tema 6 kelas 5 subtema 1 suhu dan kalor muatan bahasa Indonesia kurang lebih membahas
tentang teks eksplanasi.
Teks eksplanasi adalah teks yang memuat informasi yang berdasarkan fakta.
Teks eksplanasi bertujuan untuk menyajikan informasi yang berupa fakta secara jelas kepada pada
pembacanya.
Struktur dari teks eksplanasi meliputi:
a. Pernyataan umum, adalah gambaran awal tentang apa yang ingin disampaikan.
b. Pernyataan penjelas, merupakan inti dari teks eksplanasi, bagian aspek yang dilaporkan.
c. interpretasi, bagian akhir teks eksplanasi biasanya berupa kesimpulan.
Teks ringkasan adalah teks hasil meringkas suatu teks eksplanasi.
Pokok pikiran adalah ide dasar atau utama yang terdapat pada sebuah paragraf.

Rangkuman Materi IPA Tema 6 Kelas 5

Sumber energi panas adalah segala sesuatu yang bisa menghasilkan energi panas. Yang termasuk
sumber energi panas, antara lain: matahari, api, batu bara dan benda yang bergesekan.
Cara menciptakan energi panas yaitu dengan cara membuat api atau menggosok gosokan dua buah
benda.
1
Energi panas ada yang berasal dari listrik maupun bukan dari energi listri.
Berikut ini contoh energi panas yang berasal dari energi listrik, antara lain: panas yang terjadi pada
setrika, soldier, majic jar, majic com, dispenser, oven.
Berikut ini contoh energi panas selain dari listrik, antara lain: nyala api, dua benda yang digosokan, sinar
matahari.
Perubahan wujud benda banyak sekali macamnya, antara lain:
a. Membeku
Membeku adalah perubahan wujud benda dari benda cair menjadi benda padat.
Contohnya: air yang membeku setelah dimasukkan frezzer, agar agar yang membeku setelah didiamkan
beberapa saat.
b. Mencair
Mencair adalah perubahan wujud benda dari benda padat menjadi benda cair.
Contohnya: es batu yang ditaruh di udara terbuka akan mencair, lilin yang dibakar akan meleleh.
c. Menguap
Menguap adalah perubahan benda dari benda cair menjadi gas.
Contoh menguap : air dipanaskan akan menjadi uap air.
d. Mengembun
Mengembun adlaah perubahan wujud dari benda gas menjadi benda cair.
Contohnya: titik titik air yang menempelpada dnding gelas yang berisi air es.
e. Menyublim
Menyublim adalah perubahan wujud dari benda padat menjadi gas.
Contohnya: kapur barus yang lama lama habis ketika ditaruh di dalam almari.
f. Mengkristal
Mengkristal adalah perubahan wujud dari benda gas menjadi benda padat.
Contohnya: proses pembuatan es kering maupun kapur barus.

Rangkuman Tema 6 Kelas 5 Revisi 2018

Untuk muatan IPA kita akan mempelajari materi tentang pemuaian dan penyusutan karena panas.
Suhu adalah besaran yang menyatakan besaran derajat panas suatu benda. Alat untuk mengukur suhu
suatu benda adalah termometer.
Benda akan mengalami pemuaian dan juga penyusutan. Berikut ini beberapa contoh pemuaian dan
penyusutan suatu benda karena perubahan suhu, antara lain:
a. pemasangan pada kaca jendela
Pemasangan kaca jendela diberi ruang pemuaian dengan tujuan menghindari keretakan pada kaca saat
kaca terkena memuai. Selain itu menghindari keretakan atau kaca pecah ketika terkena bunyi yang
terlalu besar, seperti ada petir maupun letusan.
b. Pada ban sepeda, motor dan mobil
Ban akan meletus ketika terkena panas secara terus menerus. Bukan hanya ban saja, balon juga akan
mengalami hal yang sama ketika terkena panas secara terus emnerus dan berlebihan. Balon meletus
karena udara di dalam balon mengalami pemuaian.
c. Pemasangan kabel listrik
Umumnya pemasangan kabel listrik dibuat agak kendor dengan tujuan menurangi potensi putis ketika
kabel listrik tersebut menyusut saat terkena udara dingi di malam hari.
d. pemasangan rel kereta api
Pemasangan sambungan rel kereta api diberi celah ddengan tujuan agar rel kereta api tidak melengkung
ketika terkena panas. Pemberian celah ini berguna sebagai ruang pemuaian.
e. Penggunaan termometer
Saat digunakan cairan pada termometer akan memuai ketika terkena panas. Panas ini diperoleh dari
suhu badan kita. Saat  tidak digunakan cairan pada termometer akan kembali menyusut dankembali lagi
seperti semula.

Rangkuman Materi IPS Tema 6 Kelas 5

Untuk ringkasan Materi IPS tema 6 kelas 4 k13 revisi 2018 yaitu membahas tentang Lingkungan manusia
terdiri dari lingkungan alam dan lingkungan masyarakat.
Lingkungan alam terdiri dari makhluk hidup dan benda mati. Makhluk hidup bisa mempengaruhi benda
mati. Sebagai contoh daerah yang banyak pepohonannya akan menjadikan daerah tersebut menjadi
sejuk.
Hal hal yang dapat mempengaruhi lingkungan masyarakat antara lain: ekonomi, sosial dan budaya.

2
Beberapa tujuan manusia berinteraksi dengan lingkungan alam, antara lain:
a. untuk memenuhikebutuhan.
b. mendapatkan makanan.
c. mempertahankan hidupnya.
Interaksi antara manusia dengan lingkungan alam terkadang mengakibatkan hal yang negatif. Berikut ini
dampak negatif dari interaksi manusia dengan lingkungan alam, antara lain:
a. lingkungan alam menjadi rusak.
b. menyebabkan bencana alam.
c. keseimbangan ekosistem terganggu.
Berikut ini contoh interaksi manusia dengan alam yang dapat menimbulkan kerugian pada lingkungan
maupun manusia sendiri:
a. membuang sampah sembarangan.
b. melakukan penembangan hutan secara liar.
c. melakukan pemburuan liar.
d. melakukan pembakaran hutan.

Rangkuman SBdP Tema 6 Kelas 5

Susunan yang berjenjang dari nada nada dasar atau poko disebut tangga nada tema 6 kelas 5, yaitu
tangga nada mayor dan minor.
Tangga nada ada 2 macam, yakni tangga nada diatonis dan pentatonis.
Tangga nada diatonis adalah tangga nada yang memiliki 7 nada pokok. Sedangkan tangga nada
pentatonis adalah tangga nada yang memiliki 5 nada pokok.
Tangga nada diatonis dibedakan menjadi 2, yaitu tangga nada mayor dan tangga nada minor.
Sedangkan tangga nada pentatonis, dibedakan menjadi 2 yaitu pelog dan slendro.
Lagu yang menggunakan tangga nada Pelog contohnya: Gundul Gundul Pacul, Suwe ora Jamu, Gambang
Suling. Susunan nada pokoknya adalah do – mi – fa – sol – si.

3
 Soal Tema 6 Kelas 5 dan Kunci Jawaban 2021
Soal PKN
Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, atau D di depan jawaban yang tepat !
1. Konvensi hak-hak anak disahkan oleh PBB pada tanggal ….
A. 20 Oktober 1989
B. 20 November 1989
C. 20 Oktober 1998
D. 20 November 1998
Jawaban: 20 November 1989.
2. Menurut konvensi tersebut hak anak dikelompokan menjadi ….
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
Jawaban: 4.
3. Hak untuk melestarikan dan mempertahankan hidup termasuk dalam kelompok hak ….
A. kelangsunagn hidup
B. perlindungan
C. tumbuh kembang
D. berpartisipasi
Jawaban:
4. Hak terbebas dari diskriminasi, eksploitasi, kekerasan dan keterlantaran termasuk dalam kelompok
hak …
A. perlindungan
B. tumbuh kembang
C. berpartisipasi
D. kelangsungan hidup
5. Hak Hak Anak juga termuat pada Peraturan Pemerintah no. 28 Tahun….
A. 1989
B. 1990
C. 1991
D. 1992
6. Setiap anak berhak mengetahui keluarganya dan identitas dirinya. Hal tersebut termasuk dalam Hak
….
A. kelangsungan hidup
B. perlindungan
C. berpartisipasi
D. tumbuh kembang
7. Setiap anak yang melakukan kegiatan belajar di sebuah lembaga pendidikan baik formal maupun non
formal disebut ….
A. individu
B. sosial
C. mahasiswa
D. sisiwa
8. Mendapatkan pendidikan yang layak merupakan … siswa
A. hak
B. kewajiban
C. tanggung jawab
D. kemauan
9. Keadaan menerima segala sesuatu atau perbuatan yang dilakukan oleh diri sendiri atau bersama
kelompok disebut…
A. kewajiban
B. hak
C. tanggung jawab
D. sanksi
10. Menurut KBBI kewajiban berasal dari kata wajib yang artinya …
A. menjadi milik kita
B. boleh ditinggalkan
C. harus diamalkan dan dikerjakan
D. boleh dilupakan
4
Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat !
1. Setiap siswa di sekolah memiliki hak yang….
2. Memiliki hak untuk memperoleh pendidikan dan mencapai standar hidup yang layak termasuk
kelompok dari hak …
3. Mendapatkan penilaian di setiap pembelajaran adalah … siswa.
4. Anatara hak dan kewajiban harus dilaksanakan secara ….
5. Jika seorang siswa terbukti melanggar peraturan maka akan mendapatkan.

Soal Bahasa Indonesia Kelas 5 Tema 6 Sub Tema 1 Semester 2

Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, atau D di depan jawaban yang tepat!
1. Segala sesuatu yang dapat menghasilkan panas disebut …
A. energi panas
B. sumber energi panas
C. kapasitas panas
D. jenis energi panas
2. Yang disebut sumber energi panas terbesar di alam semesta adalah …
A. nuklir
B. matahari
C. api
D. gas elpiji
3. Energi panas matahari dimanfaatkan oleh tumbuhan untuk melakukan …
A. respirasi
B. transportasi
C. fotosintesis
D. irigasi
4. Berikut ini yang bukan termasuk manfaat energi panas matahari bagi manusia adalah….
A. menjemur pakaian
B. mengeringkan hasil panen
C. membuat garam
D. mengairi sawah
5. Alat yang digunakan untuk engubah energi panas matahari menjadi energi listrik disebut
A. travomotor
B. adaptor
C. panel surya
D. resistor
6. Nenek moyang kita untuk mendapatkan api dengan cara…
A. menyalakan korek
B. menggosokkan kayu basah
C. menggosokan 2 buah batu
D. mencari di puncak gunung
7. Teks yang dibuat untuk menjelaskan suatu proses terjadinya suatu peristiwa alam dan sosial disebut…
A. berita
B. drama
C. argumentasi
D. eksplanas
8. Inti dari teks eksplanasi terdapat pada bagian…
A. pembuka
B. sebab dan akibat
C. aspek yang dilaporkan
D. penutup
9. Berikut ini yang bukan cakupan dari teks eksplamasi adalah….
A. fenomena alam
B. fenomena sosial
C. fenomena hiburan
D. frnomena ekonomi
10 Dalam membuat laporan harus menggunakan kosakata yang….
A. baku
B. bebas

5
C. padat
D. ringkas
Isilaah titik-titik di bawah ini dnegan jawaban yang tepat !
1. Besaran yang menyatakan derajat panas dari suatu benda disebut…
2. Satuan suhu yang digunakan di Indonesia adalah ….
3. Pemasangan sambungan rel kereta api diberi celah dengan tujuan…
4. Saat menggunakan termometer badan biasanya ditempelkan pada…
5. Logam bisa memuai jika terkena ….

Soal IPA Kelas 5 Tema 6 Sub Tema 1 Semester 2

Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, atau D di depan jawaban yang tepat!
1. Berikut ini yang bukan termasuk sumber energi panas adalah ….
A. Matahari
B. Api
C. Air
D. Nuklir
2. Ketik logam dipanaskan akan mengalami ….
A. penyusutan
B. pemuaian
C. perkaratan
D. pembusukan
3. Energi kalor bisa dihasilkan dari dua benda yang saling …
A. didekatkan
B. dilekatkan
C. digosokan
D. dikumpulkan
4. Alat di bawah ini yang dapat mengubah energi listrik menjadi energi panas adalah …
A. kipas angin
B. radio
C. soldir
D. blender
5. Jika es ditaruh di bawah terik sinar matahari maka akan …
A. memuai
B. menyusut
C. mencair
D. membeku
6. Alat untuk mengukur energi panas adalah …
A. kalorimeter
B. dinamometer
C. voltmeter
D. spedometer
7. Pada tahun 1592, termometer ditemukan oleh …
A. Gabriel Fahrenheit
B. Andres Celcius
C. Galileo Galilei
D. Sir Iscac Newton
8. Air mendidih pada suhu … derajat celcius.
A. 0
B. 50
C. 80
D. 100
9. Pada malam hari kabel listrik PLN lebih tegang karena mengalami …
A. pemuaian
B. penyusutan
C. perkaratan
D. pemanasan
10. Benda berikut ini yang tidak bisa memuai adalah …
A. besi
B. udara

6
C. almunium
D. air
Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!
1. Pada zaman dulu, nenek moyang kita mendapatkan api dengan cara …. dua batu yang kering.
2. Sebuah gelas menjadi pecah saat dituangi air panas karena mengalami …
3. Satuan dari energi adalah …
4. Alat yang digunakan untuk mengukur suhu disebut ….
5. Cairan pengisi yang terdapat pada termoter adalah ….

Soal IPS Kelas 5 Tema 6 Sub Tema 1 Semester 2

Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, atau D di depan jawaban yang tepat!
1. Lingkungan manusia terdiri atas lingkungan masyarakat dan ….
A. lingkungan sosial
B. lingkungan ekonomi
C. lingkungan alam
D. lingkungan kerja
2. Akibat interaksi antara manusia dan lingkungan alam yang kurang baik menyebabkan…
A. bencana gunung meletus
B. banyaknya pengangguran
C. maraknya kejahatan
D. bencana banjir
3. Lingkungan alam terdiri dari lingkungan …
A. manusia dan hewan
B. hewan dan tumbuhan
C. individu dan sosial
D. benda hidup dan benda mati
4. Bercocok tanam di sawah maupun ladang, merupakan interaksi manusia dengan lingkungan alam
yang bertujuan untuk memenuhi kebutuhan …
A. sandang
B. pangan
C. industri
D. obat-obatan
5. Agar terhindar banjir maka kita perlu ….
A. membuang sampah di sungai
B. melakukan reboisasi di perbukitan
C. memperbanyak tanah resapan
D. menanami tanaman bakau di pinggir pantai
6. Biasanya petani mulai menggarap sawahnya di musim….
A. salju
B. kemarau
C. penghujan
D. dingin
7. Berikut ini yang termasuk kelompok pertanian adalah….
A. perikanan
B. perkebunan
C. persawahan
D. industri
8. Pemanfaat hasil laut yang diperbolehkan contohnya….
A. menangkap ikan dengan bahan peledak
B. mengambil terumbu karang sebanyak-banyaknya
C. menangkap ikan dengan jala
D. menangkap ikan dengan pukat harimau
9. Tanaman bakau berguna untuk mencegah …
A. erosi
B. abrasi
C. irigasi
D. emosi
10. Berikut ini termasuk contoh hasil perikanan payau adalah….

7
A. ikan tongkol
B. ikan lele
C. ikan bandeng
D. ikan tuna
Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!
1. Daerah pegunungan biasanya memiliki udara yang….
2. Sawah yang pengairannya mengandalkan dari air hujan disebut sawah….
3. Nelayan berangkat mencari ikan dengan memanfaatkan angin….
4. Tujuan manusia berinteraksi dengan lingkungan adalah…
5. Agar sumber daya alam tetap bisa kita manfaatkan maka kita perlu ….

Soal SBdP Kelas 5 Tema 6 Sub Tema 1 Semester 2

Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C atau D di depan jawaban yang tepat !
1. Tangga nada diatonis memiliki…. interval nada.
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
2. Tangga nada pentatonis memiliki nada pokok sebanyak… buah
A. 5
B. 6
C. 7
D. 8
3.Tangga nada diatonis terdiri dari  ….
A. mayor dan minor
B. pelog dan slendro
C. daerah dan nasional
4. Nada do-mi-fasol-si adalah susunan nada dari tangga nada…
A. pelog
B. slendro
C. minor
D. mayor
5. Alat musik gitar biasanya menggunakan tangga nada…
A. slendro
B. pelog
C. diatonis
D. pentatonis
6. Lagu dengan tangga nada mayor biasanya bersifat…
A. sedih
B. kecewa
C. semangat
D. marah
7. Lagu Gundul Gundul Pacul menggunakan tangga nada….
A. slendro
B. pelog
C. mayor
D. minor
8. Tangga nada yang memiliki interval nada 1 – 1/2 – 1 – 1 – 1/2 – 1 – 1 adalah …
A. mayor
B. minor
C. pelog
D. diatonis
9. Cara memainkan alat musik biola adalah…
A. dipukul
B. dipetik
C. digesek
D. ditiup
10. Alat musik gamelan biasanya dibuat dari campuran tembaga dan …

8
A. perak
B. emas
C. kuningan
D. timah
Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawabn yang tepat !
1. Lagu Ilir-Ilir berasal dari daerah ….
2. Tangga nada yang memiliki 7 nada pokok disebut tangga nada …
3. Lagu Gambang Suling dinyanyikan dnegan tempo …
4. Lagu dengan tangga nada minor berkesan…
5. Alat musik bonang cara memainkannya di…

9
 Rangkuman Tema 6 Kelas 5 Subtema 2

Untuk materi pokok pada rangkuman tema 6 kelas 5 kurikulum 2013 subtema 2 ini mencakup tentang:
a. PPKn : memahami tentang hak, kewajiban dan tanggung jawab sebagai warga atau masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
b. Bahasa Indonesia : membahas mengenai meringkas teks eksplanasi atau teks penjelasan dari media
cetak maupun elektronik.
c. IPA : membahas tentang konsep perpindahan kalor dalam kehidupan sehari hari.
d. IPS :  mempelajari bab bentuk bentuk interaksi manusia dengan lingkungan dan pengaruh interaksi
tersebut pada pembangunan sosial, ekonomi dan budaya masyarakat.
e. Memahami pola lantai dari tari kreasi baru.

Rangkuman Materi Tema 6 Kelas 5 Subtema 2

Kosakata tentang perpindahan panas, antara lain:
a. Panci : Perlengkapan memasak yang terbuat dari bahan logam.
b. Suhu : Ukuran kuantitatif terhadap temperatur, panas dan juga dingin.
c. Mendidih : Air yang meluap-luap karena dipanaskan.
d. Dingin : Tidak panas, bertemperatur sejuk.
e. Panas : Bersuhu relatif tinggi, hangat sekali.

Pengertian Panas:
Panas atau kalor merupakan suatu bentuk energi yang dapat berpindah karena adanya perbedaan suhu.
Cara-cara perpindahan panas, antara lain: perpindahan panas secara konduksi, konveksi dan radiasi.
Contoh perpindahan panas dalam kehidupan sehari-hari:
1. Konduksi, contohnya: panci yang diletakkan di atas kompor yang menyala apinya.
2. Konveksi, contohnya: air di dalam panci yang dipanaskan hingga mendidih maka airnya akan naik
turun.
3. Radiasi, contohnya: sinar matahari yang bisa sampai ke bumi tanpa ada perantara.
Contoh perpindahan panas secara konduksi, antara lain:
a. Mengaduk teh panas menggunakan sendok, lama kelamaan tangan akan merasakan panas di sendok.
b. Besi yang dipanaskan salah satu ujungnya, maka lama kelamaan ujung satunya juga ikut panas.
c. Menggoreng ikan menggunakan penggorengan di atas nyala api kompor.
d. Mentega akan meleleh saat diletakkan di wajan yang sedang dipanaskan.
e. Tutup panci terasa panas ketika panci digunakan untuk memasak.
f. Knalpot akan terasa panas jika mesin dihidupkan.

Perpindahan panas (kalor) secara konveksi merupakan perpindahan panas yang disertai dengan
perpindahan zat perantaranya. Peristiwa perpindahan kalor secara konveksi terjadi pada zat cair dan
gas.
Perpindahan kalor secara konveksi terjadi akibat perbedaan massa jenis antara dua benda. Peristiwa
perpindahan panas secara konveksi alami terjadi pada saat merebus air. Perpindahan kalor sccara
konveksi juga dapat mengakibatkan terjadinya angin darat dan angin laut.
Perpindahan panas (kalor) kalor secara konveksi dapat menyebabkan terjadinya angin darat dan angin
laut. Angin darat merupakan angin yang bertiup dari daratan menuju laut. Angin darat ini terjadi di
malam hari. Kegunaan angin darat untuk membantu para nelayan berangkat mencari ikan di laut.
Penyebab terjadinya angin darat adalah karena udara di daratan lebih cepat dingin dibandingkan dengan
udara di laut, sehingga udara yang berada di atas laut akan naik dan udara dari daratan akan bertiup
untuk menggantikan posisi udara yang naik tersebut.
Sedangkan angin laut merupakan angin yang bertiup dari laut menuju ke daratan. Angin laut terjadi
pada saat siang hari. Angin laut ini terjadi karena pada siang hari daratan lebih cepat panas
dibandingkan pada lautan, sehingga udara di daratan akan naik dan udara di laut akan bertiup ke darat
untuk menggantikan posisi udara yang naik tersebut. Angin laut ini digunakan para nelayan untuk pulang
dari mencari ikan di laut.

Contoh peristiya konveksi yang lain:

a. penggunaan cerobong asap pada pabrik.
b. pemanfaatan ventilasi sebagai sirkulasi udara di dalam rumah.

10
Merancang posisi dari para penari sangat penting di dalam sebuah pementasan tari.
Bentuk atau formasi yang dibuat penari dalam sebuah tarian disebut pola lantai. Pola lantai adalah garis
yang dilalui para penari pada saat melakukan gerakan tari. Pola lantai tersebut bisa dilakukan penari
tunggal, berpasangan, atau penari kelompok.
Ada pun secara garis besar pola lantai dibedakan menjadi 2 macam, yaitu pola lantai garis lurus dan pola
lantai garis lengkung. Pola lantai garis lurus bisa berupa pola lantai vertikal, horisontal, diagonal dan zig
zag. Sedangkan pola lantai garis melengkung bisa berupa melengkung ke depan, melengkung ke
belakang, angka delapan dan melingkar.
Jenis tarian dan pola lantai yang digunakan:
a. Tari Jaran Kepang (Yogyakarta) : gabungan pola lantai lurus dan garis lengkung. Secara lengkap pola
lantai yang dipakai antara lain: pola garis lurus kedapan/vertikal, melingkar dan garis horisontal.
b. Tari Bedhaya Semang (Yogyakarta) : pola lantai gawang jejer wayang, gawang tiga tiga, gawang
perang dan gawang kelejengking. Jadi penamaan pola lantainya dengan nama khusus atau tertentu.
c. Tari Saman (NAD) : lurus horisontal.
d. Tari Piring (Sumatra Barat) : Pola lantai lengkung dan lingkaran.
e. Tari Kecak (Bali) : pola lantai melingkar.
f. Tari Pendet (Bali) : Pola lantai garis lengkung.
g. Tari Seudati (Aceh) : Gabungan antara pola lantai lurus, lengkung, dan zig-zag.
h. Tari Jaipong (Jawa Barat) : Pola lantai lurus dan pola lantai zig-zag.
i. Tari Tayub (Jawa), tari Gandrung (Sasak), Joged Bumbung (Bali), dan Gareng Lamen (Flores) : Pola
lantai garis lurus dan garis lengkung.
j. Tari Randai (Minangkabau) : Pola lantai garis lengkung.
k. Tarian Joged Melayu atau Zapin : Pola lantai garis lurus dan garis lengkung.
l. Tarian Perang (Nusa Tenggara Tmur) : Pola lantai lurus.

Rangkuman materi kelas 5 tema 6 subtema 2 pembelajaran 1 – 6

Festival Mane’e diadakan di daerah Pantai Malo, Kokorotan, Sulawesi Utara. Tujuan diadakan Festival
Mane’e yaitu sebagai ucapan syukur dan permohonan perlindungan dari Tuhan Yang Maha Esa.
Tradisi adat yang digelar pada pelaksanaan Festival Mane’e yaitu tradisi adat penangkapan ikan yang
dilakukan oleh masyarakat Pantai Malo, Kokorotan, Sulawesi Utara. Tokoh yang berperan penting dalam
pelaksanaan Festival Mane’e adalah para pemuka adat dan pemetintah setempat.
Upacara tradisi adat para nelayan ini sangat memengaruhi kehidupan masyarakat khususnya para
nelayan, sebab mengandung nilai – nilai kebersamaan antaranggota masyarakat dan kepedulian untuk
memelihara laut sebagai sumber kehidupan masyarakat.
Hak merupakan segala sesuatu yang harus didapatkan atau mutlak diterima oleh setiap manusia.
Sedangkan kewajiban adalah segala  sesuatu yang harus dilaksanakan dengan penuh rasa tanggung
jawab oleh masing-masing individu, sehingga dapat memperoleh haknya secara layak.
Antara hak dan kewajiban ini tidak dapat dipisahkan dan harus dilaksanakan secara seimbang. Untuk
mencapai keseimbangan antara hak dan kewajiban, kita perlu mengenali posisi diri kita masing-masing.
Sehingga kita akan tahu hak dan kewajiban kita masing masing di masyarakat.

Ada pun hak dan kewajiban suatu warga negara di atur oleh undang undang, khususnya UUD 1945.
Hak warga negara Indonesia
a. Setiap warga negara memiliki kedudukan yang sama di mata hukum dan di dalam pemerintahan
tertera pada pasal 27 ayat 1.
b. Setiap warga negara berhak atas pekerjaan dan penghidupan yang layak  tertera pada Pasal 27 ayat 2.
c. Setiap warga negara berhak dalam usaha pembelaan negara tertera pada Pasal 30 ayat 1.
d. Setiap warga negara berhak untuk berserikat dan berkumpul dan mengeluarkan pendapatnya  tertera
pada Pasal
28.
e. Setiap warga negara bebas untuk memilih, memeluk, dan menjalankan agama dan kepercayaan
masing-masing yang dipercayai tertera pada Pasal 29 ayat 2.
f. Setiap warga negara berhak memperoleh pendidikan dan pengajaran, tertera pada Pasal 31 ayat 1.

Kewajiban warga negara Indonesia

a. Setiap warga negara wajib membayar pajak dan retribusi yang telah ditetapkan oleh pemerintah
pusat dan pemerintah daerah (pemda) tertera pada Pasal 23A.
b. Setiap warga negara wajib mentaati serta menjunjung tinggi dasar negara, hukum, dan pemerintahan
tanpa terkecuali, serta dijalankan dengan sebaik-baiknya, tertera pada Pasal 27 ayat 1.

11
c. Setiap warga negara memiliki kevtajiban untuk berperan serta dalam membela, mempertahankan
kedaulatan negara Indonesia dari serangan musuh, tertera pada pasal 30 ayat 1.
d. Setiap warga negara wajib untuk menghormati hak asasi orang lain dan menjunjung tinggi moral,
nilai agama, keamanan, dan ketertiban umum.
e. Setiap warga negara wajib turut serta dalam pembangunan untuk membangun bangsa agar bangsa
kita bisa berkembang dan maju ke arah yang lebih baik.

Tempat pelelaangan ikan adalah tempat bertemunya para pembeli ikan dan para nelayan yang telah
menangkap ikan. Keadaan di tempat pelelanaan ikan vang terkadang ramai dan sepi. Para nelayan juga
harus memelihara laut tempat mereka mencari ikan dari zat berbahaya yang bisa meracuni ikan.
Kehidupan para nelayan diwarnai dengan serangkaian kegiatan yang telah diturunkan dari nenek
moyang mereka.
a. Nelayan : Penangkap dan penjual ikan hasil tangkapan.
b. Pembeli : Membeli dan menawar ikan yang dijual.
c. Juru lelang : Menawarkan harga, dari harga paling rendah yanq ditentukan penjual kepada pembeli.
d. Pedagang besar : Penjual yanq akan menjual kembali hasil lelang ikan ke pasar-pasar.

Perpindahan kalor secara radiasi berbeda dengan perpindahan panas secara konduksi dan konveksi.
Apabila pada perpindahan kalor secara konduksi dan konveksi kedua benda yang berbeda suhu harus
bersentuhan, sedangkan pada perpindahan panas secara radiasi kedua benda tidak harus bersentuhan.
Hal ini disebabkan panas bisa berpindah tanpa melalui zat perantara. Proses perpindahan panas yang
tidak memerlukan zat perantara ini disebut radiasi.
Proses perpindahan panas yang tidak membutuhkan zat perantara ini disebut radiasi. Warna hitam
adalah bahan penyerap kalor radiasi yang paling baik.
Dan berikut ini contoh perpindahan kalor (panas) secara radiasi adalah api unggun yang dapat
menghangatkan tubuh dan rasa panas saat memegang lampu bohlam yang menyala.
Tari Saman adalah salah satu tari adat yang masuk dalam kateagri yang begitu khas dan terkenal. Tari
Saman adalah tarian asal Suku Gayo, Aceh yang mulai berkembang di abad ke 14 oleh seorang ulama
besar bernama Syekh Saman.
Awalnya tari Saman Aceh hanya ditampilkan di acara perayaan Maulid Nabi Muhammad saw dan
dimainkan para pria yang jumlahnya tidak lebih dari 10 orang. Dan sejak 24 November 2011, Tari Saman
telah ditetapkan sebagai salah satu warisan budaya asal Indonesia oleh UNESCO.

12
Soal PPKn Kelas 5 Tema 6 Sub Tema 2 Semester 2
Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, atau D di depan jwaban yang tepat !
1. Segala sesuatu yang harus kita dapatkan disebut…
A. hak
B. tanggungjawab
C. kewajiban
D. kehendak
2. Antara hak dan kewajiban harus dilaksanakan secara…
A. didahulukan kewajiban
B. didahulukan hak
C. seimbang
D. dikerjakan semau kita
3. Hak seorang warga negara yang diatur dalam Pasal 27 ayat 1 adalah…
A. pendidikan
B. berkumpul dan mengeluarkan pendapat
C. kedudukan di mata hukum
D. memeluk agama yang diyakini
4. Pasal 28 UUD 1945 mengatur tentang hak warga negara tentang…
A. hukum dan pemerintahan
B. mendapatkan pendidikan
C. mengeluarkan pendapat
D. mendapat pekerjaan yang layak
5. Di bawah ini yang merupakan kewajiban kita sebagai warga negara , kecuali …
A. mengikuti pendidikan dasar
B. membayar pajak tepat waktu
C. mendapatkan kebebasan dalam memeluk agama yang diyakini
D. menaati peraturan dan hukum yang berlaku
6. Setiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam usaha pembelaan negara. Hal ini di atur dalam
UUD 1945 pasal…
A. Pasal 27 ayat 1
B. Pasal 27 ayat 2
C. Pasal 27 ayat 3
D. Pasal 33 ayat 1
7. Melaksanan tugas yang diberikan kepada kita harus dengan …
A. semampu kita
B. semau kita
C. secepat-cepatnya
D. tanggung jawab
8. Setiap warga negara punya kewajiban membayar pajak. Hal itu diatur dalam UUd 1945 pasal…
A. 23 A
B. 23 B
C. 23 C
D. 23 D
9. Hak seorang murid di sekolah adalah…
A. menaati peraturan yang berlaku di sekolah
B. mendapatkan kasih sayang dari orang tua
C. medapatkan penilaian dari guru
D. mengikuti upacara dengan khidmat
10. Berikut ini perilaku yang tidak seorang pelajar dalam menjalankan kewajibannya adalah…
A. mengerjakan tugas piket dengan tanggungjawab
B. mengikuti upacara dengan khidmat
C. mengerjakan tugas dengan berat hati
D. mendengarkan penjelasan dari guru dengan penuh perhatian

Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat !

1. Hak-hak dasar yang dimiliki setiap pribadi manusia sebagai anugerah Tuhan yang dibawa sejak lahir
disebut….

13
2. Setiap warga negara berhak mendapatkan penghidupan yang layak. hal tersebut diatur dalam UUD
1945 pasal …
3. Mematuhi nasihat guru termasuk … seorang di sekolah.
4. Keduudkan Antara hak dan kewajiban tidak bisa …
5. Yang berperan menjual barang di pasar adalah…

Soal Bahasa Indonesia Tema 6 Kelas 5

Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, atau D di depan jawaban yang tepat!
1. Energi panas dapat berpindah karena ….
A. perbedaan suhu
B. tekanan yang tinggi
C. di bawa angin
D. karena keadaannya kering
2. Perpindahan panas yang melalui suatu zat tanpa diikuti perpindahan partikel-partikel zatnya disebut…
A. konduksi
B. konveksi
C. konstruksi
D. radiasi
3. Terjadinya angin darat dan angin laut termasuk perpindahan panas secara ….
A. konduksi
B. konveksi
C. radiasi
D. konstruksi
4. Berikut ini yang termasuk contuk perpindahan panas secara konduksi adalah…
A. merasakan panas saat mengaduk segelas teh panas
B. Kacang hijau naik turun saat direbus
C. terasa hangat di dekat api unggun
D. terasa kepanasan saat menggoreng
5. Perhatikan gambar !

Gambar di atas merupakan contoh perpindahan panas secara …

A. konduksi
B. konveksi
C. radiasi
D. konstruksi
Soal Bahasa Indonesia Tema 6 Kelas 5
6. Air yang meluap-luap karena dipanaskan, artinya adalah….
A. mendidih
B. menguap
C. melebur
D. melenyap
7. Berikut ini yang termasuk contoh perpindahan panas secara radiasi adalah….
A. terasa panas saat mengaduk segelas teh panas
B. mentega melelah di atas panci yang dipanaskan
C. panas matahari sampai ke bumi
D. terjadinya angin darat
8. Angin darat dimanfaatkan nelayan untuk….
A. berangkat mencari ikan di laut
B. pulang dari mencari ikan di laut
C. menentukan arah saat berlayar
D. membantu nelayan menebar jaring ke laut
9. Warna di bawah ini yang paling banyak menyerap kalor adalah….
A. putih
14
B. merah
C. hitam
D. biru
10. Tempat bertemunya par pembeli ikan dan nelayan setelah pulang mencari ikan adalah…
A. pasar
B. warung
C. tempat pelelangan ikan
D. toko
Isilah titik-titik di bawah ini dnegan jawaban yang tepat!
1. Aluminium dan besi termasuk benda … karena penghantar panas yang baik.
2. Perpindahan panas yang terjadi saat merebus kacang hijau adalah…
3. Pegangan panci termasuk benda … karena tidak baik baik dalam menghantarkan panas.
4. Angin laut bertiup pada waktu … hari
5. Termos air berguna untuk … panas

Soal IPA Kelas 5 Tema 6 Sub Tema 2 Semester 2

Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, atau D di depan jawaban yang tepat!
1. Para nelayan memanfaatkan angin laut di siang hari untuk ….
A. menebar jaring di laut
B. menentukan arah berlayar
C. pulang menuju daratan
D. berangkat mencari ikan
2. Soldir dan setrika merupakan alat yang memanfaatkan prinsip perpindahan panas secara…
A. konduksi
B. konveksi
C. konstruksi
D. radiasi
3. Semakin kita dekat sumber panas maka tubuh akan merasa …
A. dingin
B. panas
C. menggigil
D. tak menentu
4. Kelompok bahan di bawah ini yang termasuk isolator panas adalah…
A. baja dan besi
B. karet dan tembaga
C. aluminium dan plastik
D. ebonit dan kertas
5. Agar air tetap panas sebaiknya disimpan ke dalam …
A. kulkas
B. oven
C. termos air
D. radiator
6. Proses perpindahan panas yang disertai perpindahan partikel zatnya disebut…
A. radiasi
B. konduksi
C. konstruksi
D. konveksi
7. Sebaiknya saat berada di bawah terik matahari kita memakai baju yang…
A. tebal dan berwarna gelap
B. tebal dan berwarna terang
C. tipis berwarna gelap
D. tipis berwarna terang
8. Alat di bawah ini yang berguna untuk mengubah energi listri menjadi panas adalah…
A. setrika dan blender
B. oven dan majic jar
C. setrika dan kipas angin
D. soldir dan radio
9. Bahan yang cocok untuk membuat perabot masak adalah…
A. besi

15
B. baja
C. emas
D. aluminium
10. Pegangan panci dibuat dari bahan isolator berguna untuk…
A. menghantarkan panas
B. menghalangi hilangnya panas
C. menghambat panas
D. mengumpulkan panas
Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat !
1. Benda yang sulit menghantarkan panas disebut…
2. Ketika es batu dimasukkan ke dalam segelas air panas maka akan …
3. Perpindahan panas yangterjadi saat memanaskan mentega di panci adalah…
4. Dedaunan menjadi layu karena di bawahnya terdapat pembakaran sampah. Layunya daun tersebut
karena terkena perpindahan panas secara….
5. Warna gelap paling baik dalam … panas.

Soal IPS Kelas 5 Tema 6 Sub Tema 2 Semester 2

Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, atau D di depan jawaban yang tepat!
1. Tradisi adat untuk penangkapan ikan di daerah Pantai malo, SUlawesi Utara disebut Festival…
A. Mane’e
B. Kokoratan
C. Sammy
D. Ruwatan
2. Tali atau janur yang direkatkan pada jaring pada festival Mane’e disebut…
A. jala
B. kokoratan
C. sammy
D. talaud
3. Ibukota Provinsi Sulawesi Utara adalah…
A. Palu
B. Makasar
C. Mamuju
D. Manado
4. tujuan dari festival mane’e adalah…
A. mendatangkan pengunjung 
B. mengharap keselamatan dari Tuhan YME
C. agar dikenal seluruh nusantara
D. memamerkan hasil laut
5. Warna baju yang menjadi pantangan saat perayaan festival Mane’e adalah…
A. merah
B. hijau
C. kuning
D. hitam
6. Festival Man’e digelar pada bulan…
A. Maret atau April
B. Mei atau Juni
C. Oktober atau November
D. Desember atau Januarai
7. Menawarkan harga jual terendah dari nelayan kepada pembeli, merupakan peran dari… di tempat
pelelangan ikan.
A. pembeli
B. penjual
C. tengkulak
D. juru lelang
8. tempat pelelangan ikan biasanya dibangun oleh…
A. pemerintah pusat
b. pemerintah setempat
C. nelayan
D. pihak kelurahan

16
9. Kegiatan tawar menawar terjadi di …
A. pasar
B. supermarket
C. warung makan
d. toko kelontong
10. Masa Eha terjadi selama …
A. 1 sampai 2 bulan
B. 3 sampai 6 bulan
C. 5 sampai 8 tahun
D. setiap bulan
 
Isilah titik-titik di bawah ini dnegan jawaban yang tepat!
1. Di tempat pelelangan ikan yang berperan sebagai penjual ikan adalah…
2. Untuk mencukupi kebutuhan hidup manusia harus….
3. Dalam sistem lelang yang mendapatkan barang yaitu mereka yang menawar dengan harga yang…
4. Hasil ikan laut agar awet saat disimpan diberi…
5. Penduduk sekitar pantai mayoritas bekerja sebagai…
 

Soal SBdP Kelas 5 Tema 6 Sub Tema 2 Semester 2

Untuk soal tematik kelas 5 tema 6 sub tema 2 bisa dicek di bawah ini. Berilah tanda silang (X) pada huruf
A, B, C, atau D di depan jawaban yang tepat!
1. Bentuk formasi yang dibuat oleh seorang penari dalam sebuah tarian disebut…
A. pola gerak
B. pola lantai
C. wiraga
D. wirama
2. Pola lantai dapat dilakukan pada tarian…kecuali
A. tunggal
B. campuran
C. berpasangan
D. berkelompok
3. Penari membentuk garis lurus ke samping disebut pola lantai…
A. vertikal
B. melengkung
C. diagonal
D. horisontal
4. Tari Jaran Kepang dari Yogyakarta menggunakan perpaduan pola lantai…
A. lurus dan horisontal
B. lurus dan vertikal
C. lurus dan melengkung
D. melengkung dan melingkar
5. Pola lantai yang digunakan pada Tarian Kecak Bali adalah…
A. zig zag
B. melengkung
C. melingkar
D. horisontal
6. Contoh pola lantai horisontal digunakan pada tarian…
A. Sekapur sirih
B. Saman
C. Kecak
D. Pendet
7. Berikut ini yang bukan termasuk tarian dari daerah Bali adalah…
A. Legong
B. Ngremao
C. Pendet
D. Kecak
8. Tari Jaipong dari Jawa Barat menggunakan pola lantai…
A. lurus dan zig-zag
B. lurus dan meengkung

17
C. melingkar
D. lurus horisontal
9. Tari Piring berasal dari daerah…
A. Bengkulu
B. Sumatra Utara
C. Sumatra Barat
D. NAD
10. Berikut ini yang bukan merupakan pengembangan pola lantai melengkung adalah…
A. lingkaran
B. angaka delapan
C. zig zag
D. melengkung ke depan
Isilah titik-titik di bawah ini dnegan jawaban yang tepat.
1. Tari daerah yang memiliki pola lantai perpaduan dari pola lantai lurus, zig zag dan mlengkung adalah…
2. Tari Maengket berasal dari…
3. Pola lantai dari tarian Sekapur Sirih dari daerah Bengkulu adalah…
4. Gerak tangan menjadi salah satu hal yang dominan dari Tari Saman karena gerakan tangan tersebut
sebagai …
5. Pola lantai dari Tari Piring adalah…

18
 RANGKUMAN TEMA 6 PANAS DAN PERPINDAHANNYA SUBTEMA 3 KELAS 5

IPA
Sifat Hantaran Benda
1. Konduktor Panas
Konduktor panas adalah benda-benda yang dapat menghantarkan panas. Bahan yang dapat digunakan
untuk penghantar panas adalah logam dan kaca. Macam-macam logam antara lain aluminium, besi,
baja, perak dan kuningan. Sedangkan kaca yang tahan panas adalah pyrex. Logam yang paling baik
menghantarkan panas adalah alumuniumAluminium adalah jenis logam penghantar yang paling cocok
untuk bahan membuat alat masak seperti penggorengan, panci dst.
2.      Isolator Panas
v  I isolator panas adalah benda-benda yang tidak dapat menghantarkan panas.
v   Macam-macam isolator yaitu:
>  Kayu, dimanfaatkan untuk membuat peralatan dapur misalnya sendok nasi.
>  Plastik, dimanfaatkan untuk membuat peralatan dapur misalnya gelas dan piring
>  Kain, digunakan untuk bahan alat atau serbet
>  Styrofom, digunakan untuk mengemas makan dan minuman hangat.
>  Ebonit, digunakan untuk pegangan agar tidak cepat panas, misalnya pegangan ceret dan panci.
>  Karet, biasanya dicampur dengan bahan plastik, misalnya pada pegangan seterika.
3.      Semikonduktor
Bahan yang mempunyai daya hantar panas/listrik antara konduktor dan isolator/ bahan yang sedikit
dapat menghantarkan panas. Bahan semi konduktor sering digunakan dalam bidang
elektronik. Contohnya adalah silikon, germanium
 Pencipta termos pertama kali pada tahun 1902 adalah James Dewar. Penemuannya didorong oleh
kebutuhannya untuk menjaga agar minuman bayinya tetap hangat.
 Termos mempunyai dinding rangkap dua dengan ruang hampa di antara kedua dinding tersebut
 Ruang hampa pada termos berfungsi untuk menghalangi terjadinya perpindahan panas
 Ruang hampa adalah ruang yang tidak terdapat udara sama sekali
 Untuk mencegah panas secara radiasi ( pancaran ) biasanya di dinding rangkap termos dilapisi perak
di bagian dalam
 Lapisan perak yang mengkilat itu berguna untuk memantulkan panas yang mungkin terjadi karena
pancaran ( radiasi )
 Gagang seterika, panci, wajan penggorengan, ricecooker, terbuat dari bahan isolator yaitu kayu atau
plastik
 Teflon penggorengan dilapisi plastik tahan panas sehingga menghasilkan panas yang baik, tidak
lengket, dan mudah dibersihkan
 Bila kita memegang logam seperti sendok atau garpu, akan terasa dingin,karena logam merupakan
konduktor yang baik, maka panas dari tangan kita berpindah ke logam
 Benda yang berwarna gelap ( hitam) mudah menyerap panas dan cahaya, sementera benda yang
berwarna terang / cerah ( putih ) bersifat memantulkan panas dan cahaya.
 Pada waktu siang hari suhu di daerah padang pasir sangat panas, sebaliknya pada malam hari suhu di
daerah padang pasir sangat dingin, hal itu dikarenakan pada waktu siang hari panas diserap pasir dan
dipantulkan kembali ke atas ( tidak ada yang meredam panas ), sebaliknya pada malam hari panas
cepat dilepaskan karena tidak ada yang menahan panas.
 Benda padat lebih cepat panas tetapi lebih cepat pula melepaskan panas, sementara benda padat
cair lambat menyerap panas dan lambat melepaskan panas.
 Selimut memerangkap udara. Udara adalah isolator, sehingga tidak menghantarkan panas yang
keluar dari tubuhmu. Dengan demikian, badanmu tetap terasa hangat
 Mesin mobil dan motor terbuat dari bahan yang dapat menghantarkan panas. Mesin memerlukan
panas untuk memperoleh kinerja mesin yang ideal
 Mengidentifikasikan nama, kegunaan, dan sifat hantaran yang ada pada alat

19
 Nama Alat dan Bahan Kegunaan Sifat Hantaran
Bagiannya (konduktor/Isolator)
Pegangan panci Plastik Untuk mengangkat Isolator
panci atau memegang
panci
Alas Setrika Tembaga Menghaluskan Konduktor
pakaian
Ujung Solder Besi Melekatkan patri Konduktor
Gagang Solder Plastik Memegang solder Isolator
saat digunakan
Pegangan Setrika Plastik Memegang setrika Isolator
saat digunakan
Panci Aluminium Merebus air dan Konduktor
memasak makanan

19.  Mengidentifikasi benda konduktor dan isolator di sekolah dan di rumah

Nama Benda/Alat di
Sifat Hantaran Kegunaan
Sekolah
Meja Isolator Tempat menulis
Bel listrik Konduktor Sebagai penanda mulai dan selesainya
pelajaran
Kabel listrik Konduktor Sebagai penghubung aliran listrik ke alat
elektronik
Kursi Isolator Sebagai tempat duduk
Buku Isolator Sebagai sarana belajar

Nama Benda/Alat di
Sifat Hantaran Kegunaan
Rumah
Panci Konduktor Merebus air dan memasak makanan
Selimut Isolator Menghangatkan tubuh
Setrika Konduktor Merapikan baju
termos Isolator Menjaga air agar tetap hangat
Solder Konduktor Menyambung alat elektronik

BAHASA INDONESIA
Bacalah bacaan di bawah ini!
Bahan Konduktor dan Isolator
            Di sekitarmu terdapat banyak benda dengan berbagai macam bahan.  Pemilihan bahan
didasarkan pada sifat yang dimiliki bahan tersebut.  Misalnya, benda yang dapat menghantarkan panas
dan benda yang tidak dapat menghantarkan panas. Ada benda yang mempunyai kemampuan
menghantarkan panas dengan baik. Ada pula benda yang tidak dapat menghantarkan panas. Bahan yang
dapat menghantarkan panas dengan baik disebut dengan konduktor. Bahan yang tidak dapat
menghantarkan panas disebut dengan isolator. Sedangkan ada bahan yang sedikit dapat menghantarkan
panas yang disebut dengan bahan semikonduktor.
            Bahan konduktor yang sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari, biasanya terbuat dari
bahan logam. Panci, wajan penggorengan, dan beberapa peralatan masak di dapur terbuat dari logam.

20
 Jenis logam yang paling sering digunakan un tuk membuat alat-alat tersebut antara lain besi, aluminium,
dan tembaga.
            Bahan yang tidak dapat menghantarkan panas disebut isolator.  Beberapa bahan yang termasuk
sebagai isolator, antara lain adalah kayu, kain, dan plastik. Penggunaan bahan-bahan ini banyak sekali
dijumpai di sekitar kita.
            Penggunaan bahan konduktor dan isolator, dapat diterapkan secara bersamaan pada sebuah alat.
Perhatikanlah gambar di bawah ini!  Panci yang biasa digunakan untuk memanaskan air ini terdiri atas
bahan yang berbeda. Ada bahan yang berfungsi sebagai konduktor, ada yang berfungsi sebagai isolator.
Pada gambar tersebut, terlihat bahwa penggunaan bahan isolator berguna untuk mencegah panas dari
sumber panas dialirkan ke pengguna panci.  Aliran panas berhenti pada bahan isolator karena bahan
tersebut, tidak dapat mengalirkan panas secara konduksi dari sumber panas. Sehingga, penggunaan
bahan isolator terutama untuk melindungi pemakai alat agar tidak kepanasan dan dapat menggunakan
alat tersebut sebagaimana mestinya. (Sumber : BSE IPA    Kelas 5, Pusat Perbukuan, 2010/Buku Tematik
Terpadu Tema 6 Kelas 5)
1.      Mencari arti kata dan membuat kalimat
Kata Arti Kalimat
Bahan Barang yang akan dibuat menjadi Pegangan setrika terbuat dari bahan
plastik agar tidak terasa panas saat
satu benda tertentu; bakal;
digunakan untuk menyetrika.
Menghantar Benda konduktor dapat menghantar
Mengirimkan (membawa) ke: panas dengan baik.
Konduktor Benda atau bahan penghantar Contoh benda yang termasuk
konduktor adalah logam.
panas, arus listrik yang baik.
Isolator Benda-benda yang tidak dapat Plastik adalah contoh isolator.
menghantarkan panas dengan baik
Semikonduktor Bahan yang mempunyai daya hantar Bahan semikonduktor bisa ditemukan
pada berbagai komponen elektronika.
panas/listrik antara konduktor dan
isolator/ bahan yang sedikit dapat
menghantarkan panas.
Benda yang dipakai untuk Solder adalah alat yang digunakan
untuk merekatkan patri.
Alat mengerjakan sesuatu: perkakas;
perabot(an)

2.      Mentukan Informasi Penting dari setiap paragraf bacaan.

Paragraf Informasi Penting
Satu 1.      Di sekitar kita terdapat banyak benda dengan berbagai macam bahan
2.      Pemilihan bahan didasarkan pada sifat yang dimiliki bahan tersebut. 
3.      Bahan yang dapat menghantarkan panas dengan baik disebut dengan konduktor. 
4.      Bahan yang tidak dapat menghantarkan panas disebut dengan isolator. 
5.      Bahan yang sedikit dapat menghantarkan panas yang disebut dengan
bahan semikonduktor.
Dua 1.      Bahan konduktor yang sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari, biasanya
terbuat dari bahan logam. 
2.      Jenis logam yang paling sering digunakan antara lain besi, aluminium, dan tembaga.
Tiga 1.      Bahan yang tidak dapat menghantarkan panas disebut isolator. 
2.      Beberapa bahan yang termasuk sebagai isolator, antara lain adalah kayu, kain, dan
plastik.
Empat 1.      Penggunaan bahan konduktor dan isolator, dapat diterapkan secara bersamaan pada

21
 Paragraf Informasi Penting
sebuah alat. 
2.      Ada bahan yang berfungsi sebagai konduktor, ada yang berfungsi sebagai isolator. 
3.      Penggunaan bahan isolator berguna untuk mencegah panas dari sumber panas.

3. Menyajikan pokok pikiran dengan menggunakan diagram

  Dengan menggunakan hal-hal penting yang kamu tuliskan dalam bentuk kalimat di atas, kamu dapat
juga menjelaskan pemahamanmu terhadap bacaan. Tentukanlah pokok pikiran dari setiap paragraf
dalam bacaan dan tuliskanlah di dalam setiap kotak yang tersedia. Satu kotak mewakili satu paragraf.

(sumber : Mikirbae)
4.      Kesimpulan

Tidak semua jenis bahan dapat menghantarkan arus listrik dengan baik. Ada bahan yang dapat
menghantarkan panas dengan baik ada pula bahan yang sangat buruk menghantarkan panas. Bahan-
bahan yang sangat baik daya hantarnya disebut konduktor sedang yang sangat buruk daya hantarnya
disebut isolator.

SBdP
1.      Gambar Cerita adalah gambar yang menceritakan suatu adegan atau peristiwa.
2.       Fungsi dari gambar cerita adalah :

 Memperjelas alur atau isi cerita,

 Memperjelas isi pesan dalam promosi suatu barang,
 Menarik perhatian,
 Menambah nilai artistik/ keindahan,
 Sarana untuk mengungkapkan perasaan penggambarnya
 Memperjelas pembaca untuk mengerti pesan yang disampaikan

 Bentuk suatu obyek gambar cerita dapat berupa gambar manusia, tumbuhan dan hewan.
Gambar-gambar tersebut bisa berdiri sendiri atau bisa gabungan dari berbagai obyek yang
berbeda. Obyek sebuah gambar cerita disesuaikan dengan narasi atau tema yang telah dibuat.
  Dalam pembuatan gambar cerita dapat menggunakan teknologi digital maupun menggunakan
lukisan tangan.
 Gambar cerita atau sering disebut dengan gambar ilustrasi banyak digunakan dalam kehidupan
sehari-hari. Bentuk-bentuk gambar cerita antara lain terdapat pada :
1.  Komik.
22
 2.  Cover. Cover merupakan kulit atau sampul pada buku atau majalah.
3.  Majalah.
4.  Cerita (Cergam, Cerpen, dll).
5.  Buku cerita
6.  Buku pelajaran
7.  Poster dan brosur

6.      Ceritakan gambar ilustrasi pada sampul buku di bawah ini

Gambar cerita dari: Buku
pelajaran
Ceritakan kesan yang kamu
tangkap dari gambar cerita:
Menceritakan gambar
seorang guru yang sedang
berdiskusi dengan 6 siswanya
tentang cita-cita mereka.
Buku ini merupakan buku
kegiatan belajar siswa.
Gambar Cerita dari : Buku
Cerita /True Stroy
Ceritakan kesan yang kamu
tangkap dari gambar cerita:
Menceritakan gambar seorang
anak yang ada di padang
bunga dan ada kupu-kupu di
tangan yang menggambarkan
anak itu ingin menggapai cita-
citanya
Gambar Cerita dari : Poster
Ceritakan kesan yang kamu
tangkap dari gambar cerita:
Menceritakan gambar seorang
ibu yang memberikan obat
kepada anaknya secara
teratur agar anaknya lekas
sehat.

7.      Teknik membuat gambar cerita :

a.       Teknik Kering
Alat dan bahan untuk menggambar cerita dengan teknik kering, menggunakan beberapa alat misalnya,
pensil, kapur, krayon, atau bahan lain yang tidak memerlukan air.
Cara membuat gambar cerita yaitu mula-mula dibuat sketsa atau rancangan gambar yang
menggambarkan sebuah cerita. Setelah itu, diberikan garis atau warna sesuai dengan media kering yang
digunakan. Pada gambar dengan menggunakan media kering, biasanya digunakan teknik arsir. Teknik
arsir dibuat dengan menorehkan pensil, spidol atau alat lain berupa garis-garis berulang yang
menimbulkan kesan gelap terang, dan kesan adanya dimensi. Selain teknik arsir, ada juga teknik blok.
Beberapa contoh media kering yang biasa digunakan antara lain:
o   Pensil  yang digunakan dalam menggambar ce rita, biasanya adalah pensil ukuran 2B sampai 6B.
o   Krayon merupakan campuran antara lilin dan bahan pewarna yang aman untuk anak-anak. Krayon
digunakan untuk menggambar cerita yang memerlukan variasi warna.
o   Pulpen atau spidol juga digunakan untuk menggambar cerita dengan karakter yang tegas pada garis-
garis
b.      Teknik Basah
Pada teknik basah, media yang diperlukan berupa cat air, tinta bak atau tinta Cina, cat poster yang
menggunakan air sebagai pengencer. Cerita dibuat dengan cara membuat sketsa pada bidang gambar
dua dimensi berupa kertas. Setelah itu, baru diberi warna sesuai dengan media basah yang sudah
ditentukan. Menggambar dengan teknik basah dapat menggunakan teknik blok. Teknik blok adalah
teknik menutup gambar dengan menggunakan satu warna sehingga menimbulkan kesan siluet atau
blok.  Sedangkan cara penggunaan media basah, biasanya memerlukan kuas untuk mengaplikasikan cat
baik cat air maupun cat poster. Teknik sapuan basah menggunakan bahan dengan campuran air di atas
kertas. 
8.      Sebuah gambar cerita harus memiliki gagasan atau tema yang jelas sesuai dengan cerita. Sebuah
cerita yang bertema pasar seharusnya didukung dengan suasana pasar yang merupakan latar belakang
cerita tersebut. Gambar ilustrasi yag ditampilkan dapat berupa penggalan cerita yang paling menonjol.
Dari gambar cerita juga dapat dibayangkan karakter tokoh dalam cerita tersebut
23
 IPS
 Membatik, memahat patung kayu, menangkap ikan, menanam padi di sawah adalah kegiatan yang
dilakukan masyarakat dan berpengaruh terhadap pembangunan ekonomi, sosial, dan budaya
masyarakat setempat.
 Dibidang ekonomi, kegatan tersebut bertujuan untuk meningkatkan pendapatan dan kesejahteraan
masyarakat.
 Dibidang sosial, kegiatan tersebut dapat mempererat tali silahturami antar warga, terciptanya
komunikasi yang baik dari berbagai pihak baik antara warga sekitar maupun warga pendatang.
 Dibidang budaya, kegiatan tersebut merupakan bentuk penghargaan untuk melestarikan warisan
nenek moyang.
  Bentuk penghargaan masyarakat Indonesia untuk menghargai warisan budaya nenek
moyang  antara lain ditunjukkan dengan kebiasaan melakukan kegiatan tradisi dalam kehidupannya.
Mulai dari peristiwa kelahiran hingga kematian, terdapat  tradisi yang terus dijalankan hingga kini.
 Terdapat beberapa desa adat di Indonesia yang dipelihara, dilindungi yaitu  Desa Adat Bena di Ngada,
Nusa Tenggara Timur, Desa Adat Sade di Lombok, Desa Adat Wae Rebo, Nusa Tenggara Timur, Desa
Adat Kampung Naga di Tasikmalaya, Desa Adat Terunyan di Bali, Desa Adat Pariangan, Tanah Datar di
Sumatra Barat, Desa Adat Osing di Kemiren, Banyuwangi, desa Gantong Belitung di Sumatra Selatan
yang diangkat oleh Andrea Hirata  melalui novel Laskar Pelangi.
 Hari Batik dirayakan mulai tanggal 2 Oktober 2009 setelah UNESCO PBB menetapkan batik sebagai
Warisan Kemanusiaan Budaya Lisan dan Nonbendawi. Keunikan suatu daerah dan masyarakatnya,
kini menjadi modal utama untuk meningkatkan kehidupan masyarakat
 Salah satu akibat bila anggota masyarakat tidak melaksanakan tanggung jawabnya adalah terjadinya
masalah sosial, seperti :
 Sampah yang berserakan dan penumpukan sampah
 Sungai yang kotor
 Bagunan liar yang menyebabkan bencana banjir dan
 masalah kebersihan serta Kesehatan
 Kemacetan
 Kecelakaan
 Alih fungsi lahan untuk pertanian/perkebunan yang menyebabkan banjir bandang dan tanah longsor
i. pencemaran lingkungan,  rusaknya atau buruknya fasilitas umum, perilaku tidak disiplin
ii.
10.  Masalah Sosial di Lingkungan Tempat Tinggal
Masalah Sosial Penyebab Akibat Pihak yang terlibat Usaha untuk
Mengatasi
Kemacetan lalu Kurang disiplin Kurang Pengguna jalan Mematuhi peraturan
lintas nyamannya lalu lintas
pengguna jalan,
kecelakaan
Pencemaran air Membuang Air tercemar, Warga mayarakat Membuang limbah air
limbah ke sungai gangguan di tempat yang
kesehatan, disediakan,
rusaknya biota air pengolahan limbah air
sebelum dibuang di
tempat umum
Fasilitas umum Fasilita umum Kurangnya Warga mayarakat Memelihara dan
rusak tidak dirawat pelayanan dan pemerintah melaporkan failita
dengan baik terhadap umum jika ada
masyarakat yang krusakan
mengakibatkan
ketidaknyamanan
pengguna
Pencemaran udara Kendaraan dan Udara menjadi Kendaraan tak Kenggunakan
pabrik kotor, timbulnya layak jalan dan kendaraan dan
mengluarkan zat masalah pabrik-pabrik membangun pabrik
berbahaya kesehatan ramah lingkungan
Pemborosan energi Penggunaan Berkurangnya Warga masyarakat, Menggunakan energi
energi yang sumbeakr energi, pelaku usaha alternatif dan perilaku

24
 Masalah Sosial Penyebab Akibat Pihak yang terlibat Usaha untuk
Mengatasi
kurang bijak biaya yang hemat energi
dikeluarkan
sangat ban
Sampah Penggunaan Pencemaran Warga masyarakat, Memberi penyuluhan
benda yang lingkungan , pelaku usaha tentang kebersihan
mengakibatkan Lingkunan yang lingkungan,
sampah dan tidak sehat, banjir menyediakan tempat
membuang sampah, mengolah
sembarangan kembali sampah
Bangunan liar Pembangunan Jalan menjadi Warga masyarakat, Membangun
bangunan sempit, bantaran pemerintah bangunan di tempat
disembarang sungai menjadi yang telah disediakan
tempat kotor dan aliran
sungai terganggu,
kemacetan,
banjir, masalah
kesehatan
Pencurian Kurangnya Kurang amannya Warga masyarakat Meningkatkan
penjagaan lingkungan yang keamanan dan
keamanan menyebabkan meningkatkan
lingkungan, kerugian kesejahteraan
kurangnya masyarkat,
kesejahteraan meningkatkan iman
masyarakat dan ketakwaan.

PKn
1.     Tanggung jawab adalah sikap melaksanakan segala sesuatu yang telah disepakati bersama untuk
mencapai tujuan bersama. Dengan mengetahui hak dan kewajiban dan melaksanakannya dengan
tanggung jawab, tujuan bersama dapat tercapai.
2.       Setiap warga negara, mempunyai tanggung jawab yang harus dilaksanakan sesuai perannya di
dalam masyarakat. Salah satu bentuk tanggung jawabnya adalah melaksanakan nilai-nilai Pancasila
sebagai dasar negara. Nilai-nilai dalam Pancasila, menjamin terjadinya masyarakat yang saling
menghargai demi kepentingan bersama.

3.      Peran, Hak dan Kewajiban Pengerajin Batik Osing Banyuwangi

Pihak yang Terlibat Peran Hak Kewajiban
Masyarakat Osing Menciptakan motif batik Memperoleh Menggunakan bahan
yang menjadi ciri khas pendapatan dan hak pewarna alami untuk
Banyuwangi cipta batik mereka
Menjadi pengerajin batik Melestarikan batik
Banyuwangi
Merdi Sihombing Memberi pelatihan para Mendapatkan Memperbanyak kreasi
perajin batik di penghargaan dan imbal motif batik yang menjadi
Banyuwangi  jasa atas pelatihan yang ciri khas  Banyuwangi
dilakukan
Perajin batik Banyuwangi Mengikuti pelatihan dan Mendapatkan banyak Memanfaatkan bahan
dari Sanggar Sekar membuat batik manfaat dari pelatihan alami untuk dijadikan
Bakung Banyuwangi Mendapatkan uang bahan pewarnaan
sebagai penghasilan Menyediakan batik
dengan kualitas yang
baik
Pedagang besar/agen Membeli batik dari Mendapatkan uang dari Menjual batik kepada
pengerajin dalam jumlah hasil penjualan konsumen
yang besar dan menjual

25
 Pihak yang Terlibat Peran Hak Kewajiban
ke konsumen di daerah
lain

4.      Hak dan kewajiban dilaksanakan sesuai dengan peran/profesi setiap orang. Untuk itu kita harus
menghormati hak dan kewajiban setiap orang.

5.      Peran, Hak dan Kewajiban profesi yang ada di puskesmas

Dokter Peran : Memberikan layanan kesehatan kepada

pasien Puskesmas
Perawat Peran : Membantu dokter merawat pasien
Petugas Kebersihan Peran : Menjaga kebersihan rumah
sakit/puskesmas
Tenaga Administrasi Peran : Mengadministrasikan kegiatan Puskesmas
Petugas Keamanan/Satpam Peran : Menjaga keamanan puskesmas

Hak dan Kewajiban

Pelaku Hak Kewajiban
Dokter Memperoleh gaji dari pekerjaannya dan Memberikan pelayanan medis sesuai
mendapat penghargaan atas profesi standar profesi kepada pasien.
yang diberikan.
Perawat Berhak untuk mendapatkan Memberikan pelayanan sesuai dengan
penghargaan dan imbalan yang layak standar pelayanan keperawatan terhadap
atas jasa profesi yang diberikannya pasien
Petugas Kebersihan Memperoleh upah atas pekerjaan yang Menjaga kebersihan lingkungan rumah
dilakukan sakit/puskesmas
Tenaga Mendapatkan upah atas pekerjaan yang Mengadministrasikan kegiatan
Administrasi dilakukan Puskesmas dengan baik
Petugas Mendapatkan upah atas pekerjaan yang Menjaga keamanan puskesmas
Keamanan/Satpam dilakukan

6. Yang terjadi jika tanggung jawab tidak terlaksana dengan baik :

 Tidak dipercaya oleh orang lain
 Tidak dihargai orang lain
 Tidak mendapatkan hak
 Mendapatkan sanksi
 Terjadinya konflik

26
Soal Tematik Kelas 5 Tema 6 Subtema 3 Revisi 2017
Soal Muatan PPKn
1. Sesuatu yang semestinya kita dapatkan sering disebut…
a. hak
b. kewajiban
c. kehendak
d. tanggung jawab

2. Contoh perilaku yang tidak tertib lalu lintas adalah…

a. mengendarai motor tanpa memakai helm karena jaraknya dekat
b. tidak membawa SIM dan STNK
c. berhenti ketika lampu merah menyala
d. mengendarai motor lewat trotoar karena macet

3. Kondisi kelas akan bersih dan rapi jika regu piket mau melaksanakan…
a. haknya
b. kewajibannya
c. kegiatan berkemah
d. kegiatan upacara

4. Kita harus melaksanakan hak dan kewajiban …

a. diutamakan haknya
b. diutamakan kewajibannya
c. secara seimbang
d. sesuka hati kita

5. Dalam melaksanakan kewajiban harus penuh …

a. suka cita
b. canda tawa
c. paksaan
d. tanggung jawab

6. Hak kita sebagai pelajar antara lain…

a. mendapatkan uang saku dari guru
b. mendapatkan penilaian dari guru
c. melaksanakan tugas yang diberikan guru
d. mematuhi tata tertib sekolah

7. Jika kita tidak melaksanakan kewajiban kita maka akan terjadi….

a. tidak berpengaruh
b. pekerjaan lebih cepat selesai
c. pekerjaan terasa lebih mudah dikerjakan
d. hak orang lain akan terganggu

8. Ketika kita melanggar tata tertib atau peraturan maka akan mendapat…
a. penghargaan
b. sanksi
c. hadiah
d. ejekan

9. Sikap melaksanakan sesuatu yang telah disepakati bersama demi mewujudkan tujuan bersama sering
disebut…
a. hak
b. kewajiban
c. tanggung jawab
d. kehendak

27
10. Jika semua orang melaksanakan kewajiban dengan tanggung jawab dan menghormati hak-hak orang
lain maka akan tercipta suasana …
a. ramai
b. gaduh
c. rukun
d. berantakan

Soal Bahasa Indonesia Kelas 5 Tema 6 Subtema 3

Kurikulum 2013
11. Memuat informasi dengan fakta merupakan ciri dari teks…
a. eksposisi
b. narasi
c. eksplanasi
d. argumentasi

12. Pokok pikiran dari sebuah bacaan biasanya terdapat di setiap …

a. paragraf
b. kata
c. kalimat
d. bait

13. Kata kata penting yang sering muncul di dalam sebuah teks disebut…
a. kata kunci
b. kata depan
c. kata sambung
d. ide pokok

14. Kebanyakan perabot rumah tangga terbuat dari logam.

Logam memiliki arti …
a. barang yang terbuat dari bahan keras
b. termasuk sumber daaya alam
c. mineral tidak tembus pandang
d. barang untuk membuat perabot

15. ….. tempat pelelangan ikan selalu ramai?

Jika jawaban dari pertanyaan di atas tempat pelelangan ikan ramai setiap hari di musim tangkap ikan.
Maka kata tanya yang tepat untuk melengkapi pertanyaan di atas adalah…
a. kapan
b. siapa
c. di mana
d. apa

16. Ide utama dari sebuah paragraf sering disebut…

a. kalimat penjelas
b. kata kunci
c. pikiran pokok
d. anak kalimat

17. Benda benda yang sulit untuk menghantarkan panas disebut benda …
a. isolator
b. konduktor
c. konduksi
d. radiator

18. Berikut ini yang bukan termasuk ciri-ciri teks eksplanasi adalah…
a. memuat suatu fakta atau informasi
b. hasil imajinasi pengarang
c. bersifat ilmiah
d. terdiri dari berbagai struktur

28
19. Panci ini terbuat dari bahan logam.
Arti kata bahan adalah…
a. barang yang dihasilkan dari suatu benda
b. barang yang akan dibuat menjadi benda tertentu
c. barang yang diolah dengan mesin
d. barang yang dijualbelikan di pasar

20. Alat yang digunakan untuk menyipan air panas disebut…

a. dispenser
b. termos air
c. oven
d. majic jar

Soal IPA Kelas 5 Tema 6 Subtema 3

Sebelum kita melanjutkan pembahasan kita pada soal tematik kelas 5 ini, pada mupel IPA ini kurang
lebih membahas tentang materi perpindahan panas, baik secara konduksi, konveksi dan radiasi. Selain
itu dilengkapi dengan contoh contoh dari perpindahan panas tersebut. 

21. Bahan yang baik dalam menghantarkan panas disebut…

a. isolator
b. konduktor
c. radiator
d. proklamator

22. Berikut ini benda yang terbuat dari bahan konduktor adalah…
a. panci
b. setrika
c. kayu
d. wajan

23. Jaket dan selimut termasuk contoh …

a. konduktor panas
b. isolator panas
c. termos panas
d. semi konduktor

24. Berikut ini yang bukan termasuk contoh peralatan yang dapat mengubah energi listrik menjadi panas
adalah…
a. oven
b. setrika
c. dispenser
d. blender

25. Bahan berikut ini yang termasuk konduktor panas adalah…

a. aluminium
b. kayu
c. karet
d. kertas

26. Tak sedikit dari perabot rumah tangga yang berbahan aluminium, karena memiliki sifat … kecuali,
a. ringan
b. mahal
c. tidak mudah berkarat
d. konduktor panas yang baik

27. Bahan yang dapat menghantarkan panas namun sedikit disebut…

a. konduktor
b. semi konduktor
c. isolator
d. radiator

29
28. Bagian dalam termos, biasanya dibuat …
a. kasar
b. gelap
c. tebal
d. mengkilap

29. Saat cuaca panas lebih baik kita memakai baju yang berwarna …
a. merah
b. biru
c. hitam
d. putih

30. Silikon dan germanium termasuk contoh dari …

a. konduktor
b. isolator
c. semi konduktor
d. semi isolator

Soal IPS Tema 6 Subtema 3 Kelas 5

Setelah tadi kita belajar soal tema 6 subtema 3 dari mupel PPKn hingga IPA kali ini kami akan mengajak
teman teman meneruskan belajar kita tentang contoh soal tematik kelas 5 tema 6 subtema 3 mupel IPS.

31. Menurut kodratnya manusia terlahir sebagai makhluk individu dan …

a. pribadi
b. sosial
c. berkelompok
d. berkerjasama

32. Manusia dikatakan sebagai makhluk sosial karena…

a. bisa hidup sendiri memenuhi kebutuhannya
b. bisa hidup sendiri tanpa bantuan orang lain
c. tidak bisa hidup tanpa bantuan orang lain
d. tak bisa hidup tanpa adanya makanan dan minuman

33. Daerah yang terkenal sebagai penghasil Beras Rojolele adalah..

a. Brebes
b. Karawang
c. Delanggu
D. Jepara

34. Makanan khas Jogjakarta yang terbuat dari buah nangka muda disebut…
a. Gudeg
b. Empek-empek
c. Kapal selam
d. Ketoprak

35. Jika disekitar kita terjadi masalah sosial maka harus segera …
a. dilanjutkan
b. dipertahankan
c. diselesaikan
d. diperlihatkan

36. Ciri khas dari batik Ciwaringin yaitu…

a. memkai motif geometris
b. memakai motif alam
c. menggunakan bahan pewarna buatan
d. menggunakan songketan yang indah

37. Di bawah ini yang termasuk contoh permasalahan sosial budaya di lingkngan sekitar kita adalah..
a. hidup sendiri tanpa bantuan orang lain

30
b. harga sembako melonjak tinggi
c. lapangan pekerjaan semakin sempit
d. Anak muda sekarang enggan mempelajari budayanya

38. Program 3R yang berarti mengurangi adanya sampah disebut…

a. reduce
b. reuse
c. recycle
d. reboisasi

39. Berikut ini yang termasuk kegiatan recycle sampah adalah…

a. mengubah botol air mineral menjadi vas bunga
b. menjual botol mineral ke pemulung
c. memperbanyak mengkonsumsi air mineral dalam kemasan botol
d. memakai kembali botol air mineral

40. Kacang Sihobuk merupakan salah satu makanan khas dari…

a. Tapanuli Utara
b. Minahasa
c. Flores
d. Banyuwangi

Soal SBdP Kelas 5 Tema 6

Pada muatan SBdP ini terdapat beberapa materi pokok yang harus kita pelajari yakni gambar ilustrasi
dan teknik pewarnaanya. Agar sahabat bisa mempelajari nya dengan baik, berikut ini beberapa soal yang
mungkin bisa menjadi sarana untuk memahami materi tersebut

41. Gambar cerita sering disebut…

a. gambar prespektif
b. gambar ilustrasi
c. gambar dekoratif
d. gambar karikartur

42. Gambar yang digunakan untuk memperjelas dan memperindah suatu bacaan atau teks disebut
gambar…
a. narasi
b. realisasi
c. dekorasi
d. ilustrasi

43. Teknik pewarnaan yang tanpa menggunakan bahan pengencer disebut pewarnaan…
a. basah
b. semi basah
c. kering
d. semi kering

44. Berikut ini contoh media yang dipakai dalam pewarnaan teknik basah, kecuali…
a. cat air
b. pulpen
c. arang
d. krayon

45. Pensil yang cocok untuk pewarnaan kering, contohnya pensil…

a. HB
b. 4B
c. 2H
d. 6H

46. Arang sangat cocok dipakai untuk mewarnai gambar dengan bahan dasar…
a. kain

31
b. kertas
c. kulit
d. kayu

47. Teknik pewarnaan yang menggunakan pengencer disebut pewarnaan…

a. basah
b. sami basah
c. kering
d. semi kering

Soal Kelas 5 Pilihan Ganda

48. Cat air dan tinta merupakan contoh media pada pewarnaan dengan teknik…
a. kering
b. basah
c. campuran
d. semi kering

49. Teknik menggambar dengan cra memberikan warna atau blok disekeliling pada bentuk yang
diinginkan sering disebut teknik…
a. siluet
b. arsir
c. bayangan
d. prespektif

50. Teknik aquarel sangat cocok untuk digunakan pada menggambar dengan teknik..
a. basah
b. kering
c. arsir
d. blok

32