LAPORAN PENGHIJAUAN SEKOLAH

SMPIT MAULANA ABBASYIAH KOTA DEPOK

Jl. Raya Citayam Palabali RT 11/06 Kel. Bojong Pondok Terong Kec. Cipayung

Kota Depok

Tahun 2022
A.   Latar Belakang

Lingkungan hidup adalah jumlah semua benda dan kondisi yang ada dalam ruang yang
kita tempati dan mempengaruhi kehidupan kita. Untuk menjaga stabilitas, keseimbangan dan
produktivitas lingkungan hidup perlu adanya keselarasan hubungan antara manusia dan dengan
alam. Saat ini banyak sekali terjadi masalah yang berkaitan dengan lingkungan hidup dan salah
satu faktor penyebabnya adalah manusia. Aktivitas yang dilakukan manusia cenderung tidak
memperdulikan lingkungan sehingga lingkungan menjadi rusak. Masalah tersebut tidak hanya
terjadi di lingkungan masyarakat tetapi juga terjadi dilingkungan sekolah. Kondisi lingkungan
sekolah yang kurang akan lahan hijau karena lahan kebanyakan dilapisi dengan cor atau paving
block membuat lingkungan sekolah menjadi gersang. Selain itu kebiasaan peserta didik yang
akan acuh tak acuh terhadap tanaman juga membuat lingkungan sekolah menjadi gersang.
Sehingga untuk membuat lingkungan sekolah menjadi lebih asri dan sejuk perlu adanya kegiatan
penghijaun dan tamanisasi.

B.    Deskripsi Aksi Nyata

Kegiatan aksi nyata ini dilakukan karena melihat kondisi lingkungan sekolah yang gersang dan
kurang asri serta kurangnya perhatian peserta didik terhadap lingkungan.

Kegiatan ini dilakukan selama kurang lebih empat minggu. Minggu pertama, merencanakan
kegiatan, kemudian memberikan penjelasan kegiatan kepada peserta didik dan warga sekolah
yaitu tentang kegiatan penghijauan sekolah dan tamanisasi dan berkoordinasi serta persiapan
untuk pelaksanaan kegiatan.

Minggu kedua, pelaksanaan kegiatan yaitu penanaman pohon buah untuk penghijauan dan
penanaman tanaman di pot yang telah disediakan oleh sekolah. Minggu ketiga yaitu membuat
laporan sederhana hasil kegiatan penghijauan dan tamanisasi yang telah dilakukan. Kegiatan
terakhir di minggu keempat adalah menanyakan respon peserta didik dan warga sekolah untuk
kemudian dijadikan bahan evaluasi dan tindak lanjut.

C.   Hasil Aksi Nyata

Hasil dari kegiatan penghijauan dan tamanisasi yaitu diharapkan kondisi sekolah menjadi lebih
asri dengan ditanami pohon buah dilahan lingkungan sekolah dan tanaman hias ditanam dipot
yang diletakkan di depan kelas masing-masing. Selain itu diharapkan lingkungan sekolah
menjadi lebih nyaman sehingga dapat menunjang kegiatan belajar mengajar disekolah dan
peserta didik betah berada dilingkungan sekolah.

D.   Keberhasilan dan Kegagalan

Keberhasilan dari kegiatan ini yaitu sebagian besar warga sekolah sekolah dapat terlibat dalam
program kegiatan penghijauan disekolah. Dimana siswa yang diberikan tugas untuk membawa
pupuk kandang dan pupuk kompos sebagian besar mengumpulkan, serta warga sekolah
terutama bapak ibu guru terlibat dalam proses penghijauan mulai dari membuat media tanam
sampai dengan menanam pohon buah dan tanaman di dalam pot yang telah disediakan sekolah.
          Kegagalan dari kegiatan ini, karena dalam masih dalam masa pandemi siswa yang
dilibatkan dalam proses penghijauan terbatas sehingga tidak semua siswa mengetahui proses
kegiatan mulai dari pembuatan media tanam sampai dengan proses penanaman.

E.    Rancangan Perbaikan di Masa yang akan Datang

Rancangan perbaikan dimasa yang akan datang yaitu melibatkan semua siswa dalam proses
penghijauan mulai dari proses pembuatan media tanam sampai dengan penanaman agar siswa
mengetahui proses kegiatan penghujauan dan tamanisasi. Selain itu siswa juga dilibatkan dalam
perawatan tanaman buah dan tanaman.

F. Dokumentasi