Nerea Toro Martín

SESSIÓ 7.
MALES NOTÍCIES
(DIMENSIÓ PERSONAL)
Competències 1,2,3 i 4
Competències Clau (CC)

CC5. Drets i deures en l’àmbit escolar, familiar i social.

CC6. El fonament de la llibertat i l’autonomia en les diverses teories
ètiques.
CC7. La Declaració Universal dels Drets Humans de 1948.
CC8. Algunes disposicions legals i institucions per a la defensa dels
drets humans i de les llibertats.
CC9. Situacions i contextos de conculcació dels drets humans i les
llibertats.
CC10. Els drets humans com a deures morals.
CC11. Història i fonamentació dels drets humans. Les generacions de
drets. Els drets de les generacions futures.
CC12. El dubte i la formulació de les bones preguntes com a inici de la
reflexió.
CC13. El bon argument.
CC14. Els aspectes d’una argumentació.
CC15. L’origen i la construcció dels prejudicis en el nostre context.
CC16. Els criteris morals i la seva fonamentació: cura, justícia,
compassió, reciprocitat, imparcialitat...
CC18. La millora i la innovació com a estímul de l’avenç col·lectiu.
CC19. Principals sistemes ètics del segle XX: derivacions de
l’utilitarisme i ètiques apriorístiques.

CC20. Codis deontològics professionals i empresarials com a concreció

de l’ètica aplicada.

ACTIVITATS:
1.- POSA'T en la pell dels personatges:
1.1.- Quina situació es planteja? Resumeix-la en poques paraules.
(1punt)
Un nen de 16 anys ha tingut un accident i la seva doctora te que
donar-li la noticia de que ho tenen que operar i no és segur que
sobreviveix.

1.2.- Com et sentiries si fossis en Bom?(1punt)

Molt asustat al no tenir notícies de que m'he està passant i amb
moltes preguntes per a respondre.

1.3.- Com et sentiries si fossis la Luci?(1punt) nerviosa perquè és una

notícia molt difícil de comunicar i més si es un menor y no estan
els seus pares.

1.4.- Com et sentiries si fossis el pare o la mare d'en Bom? (1punt)

Amb molta por perquè el teu fill s'està debatent entre la vida o la
mort.

2. PENSA i contesta:
2.1.- Quins són els dilemes de la Luci?(1punt)
El seu dilema és entre contar-li la noticia a el Bom o esperar i
dirsela als seus pares.

2.2.- Què faries si fossis la Luci?(1punt)

S'ho diria al Bom perquè aunque sigui menor té dret a saber el que
li passa o podria passar-li.

2.3.- Què faries si fossis en Bom?(1punt)

Preguntar ja sense esperar més totes les preguntes que tinc.

2.4.- Què faries si fossis la mare o el pare d' en Bom?(1punt)

En aquest casos l'únic que es pot fer es esperar.

2.5.- Coneixes algú que hagi passat per una situació semblant?
Explica-ho. Pots fer recerca a Google si no coneixes ningú. (1 punt)
El meu cosin va tindre un accident a l'escola i va vindre la
ambulancia però van avisar als pares el més ràpid possible.

3. LLEGEIX els principis del Codi deontològic del quadre d' adalt i fes
recerca del Codi deontològic de l'advocacia. (1 punt)
Diu que si un nen de 16 anys pateix un accident no es pot prestar el
consentiment per representació. Però si l'accident ha sigut molt
greu els pares han de ser informats i la seva opinió ha de ser
tinguda en compte per a prendre la decisió corresponent.”