C.

Naturales - Primero Básico - Unidad 3

Evaluación Unidad 3
Propiedades de materiales y
objetos de diverso tipo

Ciencias Naturales - Primero Básico

Nombre: 
Curso: Fecha: 

Puntaje total 23 ptos.

Nota
Puntaje obtenido

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Instrucciones:
1. Lee atentamente cada pregunta.
2. Trabaja en silencio. Si tienes alguna duda, pregunta a tu profesor(a).
3. Recuerda mantener una buena postura al escribir.
4. Usa lápiz grafito para responder.
5. Cuando termines tu prueba, espera en silencio hasta que el(la)
profesor(a) la recoja

Lee las preguntas y marca la respuesta correcta:

1. Mira la imagen:
Puntos

¿De qué material están hechos estos objetos?

a) Metal
b) Madera
c) Plástico

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2. ¿De qué material está hecho este vaso?

Puntos

a) Plástico
b) Vidrio
c) Cartón

3. ¿Cuál de estos elementos es más blando?

Puntos

a) b) c)

4. ¿Qué característica tiene esta esponja?

Puntos

a) Liviana
b) Impermeable
c) Transparente

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5. ¿Cuál de estos materiales tiene como característica

ser suave? Puntos

a) b)

c)

6. Pedro toca el siguiente material

Puntos

¿Qué característica puede reconocer a través del tacto?

a) Áspero
b) Suave
c) Pesado

7. A Pablo le gusta jugar bajo la lluvia. ¿De qué material debe

ser su ropa para evitar mojarse? Puntos

a) Suave
b) Impermeable
c) Áspera

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8. Anita quiere construir una casa. Pedro le dice que la haga de

cemento, para que sea firme. Puntos

¿Por qué Pedro cree que la casa será firme si Anita la hace
de cemento?

a) Porque el cemento es suave

b) Porque el cemento es duro
c) Porque el cemento es liviano

9. ¿De qué otro tipo de material puede ser el objeto que se

muestra a continuación?
Puntos

a) Algodón
b) Plástico
c) Esponja

10. ¿En cuál de los siguientes objetos puedes envasar agua?

Puntos

a) b) c)

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11. ¿Por qué esta plasticina cambió su forma?

Puntos

a) Porque se le aplicó fuerza

b) Porque se le agregó agua
c) Nunca cambia de forma

12. ¿Por qué la mantequilla cambió su forma?

Puntos

a) Porque había más luz en el lugar

b) Por la acción del frío
c) Por la acción del calor

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13. ¿Qué tipo de fuerza ocasionó el cambio que se muestra

en la foto?
Puntos

a) Fuerza del agua

b) Fuerza del viento
c) Fuerza de la tierra

Dibuja los objetos y escribe la información que se pide:

14. Dibuja dos objetos que estén hechos de plástico

Puntos

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15. Dibuja un objeto y escribe de qué material está hecho

Puntos

Material:

16. Dibuja 2 objetos que tengan como propiedad ser

transparentes
Puntos

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17. Dibuja dos objetos que tengan como propiedad ser im-
permeables. Puntos

18. Marca con una X los objetos que tienen como propiedad ser
opacos, o sea, que no permiten ver a través de ellos:
Puntos

Fin de la prueba

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TABLA DE CORRECCIÓN
Evaluación Unidad 3, OA 8 y 9
Propiedades de materiales y objetos de diverso tipo
Ciencias Naturales - Primero Básico

Pregunta Respuesta Puntaje

1. ¿De qué material están hechos estos objetos? B 1 pto.

2. ¿De qué material está hecho este vaso? B 1 pto.

3. ¿Cuál de estos elementos es más blando? B 1 pto.

4. ¿Qué característica tiene esta esponja? A 1 pto.

5. ¿Cuál de estos materiales tiene como característica

A 1 pto.
ser suave?

6. ¿Qué característica puede reconocer a través del tacto? B 1 pto.

7. ¿De qué material debe ser su ropa para evitar mojarse? B 1 pto.

8. ¿Por qué Pedro cree que la casa será firme si Anita la

B 1 pto.
hace de cemento?

9. ¿De qué otro tipo de material puede ser el objeto? B 1 pto.

10. ¿En cuál de los siguientes objetos puedes en-

A 1 pto.
vasar agua?
11. ¿Por qué esta plasticina cambió su forma? A 1 pto.

12. ¿Por qué la mantequilla cambió su forma? C 1 pto.

13. ¿Qué tipo de fuerza ocasionó el cambio? A 1 pto.

1 pto. por cada dibujo
14. Dibuja dos objetos que estén hechos de plástico 2 ptos.
correcto
1 pto. por el dibujo
15. Dibuja un objeto y escribe de qué material está hecho correcto + 1 pto. por la 2 ptos.
identificación del material
16. Dibuja dos objetos que tengan como propiedad ser 1 pto. por cada dibujo
2 ptos.
transparentes correcto
1 pto. por cada dibujo
17. Dibuja dos objetos impermeables 2 ptos.
correcto
1 pto. por cada respuesta
18. Marca con una X los objetos... 2 ptos.
correcta

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Habilidad científica Habilidad taxonómica

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Comprender
Objetivo Indicador Pregunta
Comunicar
Clasificar

Observar

Predecir
Analizar

Analizar
Evaluar

Evaluar
Aplicar

Crear
16
Propiedades de materiales y objetos de diverso tipo

Agrupan y dibujan objetos de uso cotidiano con

17
las mismas propiedades.
18
Ciencias Naturales - Primero Básico
TABLA DE ESPECIFICACIONES

5
Evaluación Unidad 3, OA 8 y 9

Clasifican diferentes tipos de materiales de uso

cotidiano, usando sus sentidos. 6
Comunican la importancia de las propie-
dades de los materiales en el uso de objetos 8
y aparatos.

Página 2 de 2
Describen la apariencia, textura, forma y color 3
OA8 de diversos materiales del entorno.
4
Exploran las propiedades de materiales
7
del entorno.
Ilustran por medio de dibujos y rotulan 14
materiales en objetos de uso cotidiano 15
Observan y dan ejemplos de diversos tipos de 1
materiales del entorno.
2
Relacionan propiedades de los materiales con 9
el uso de objetos cotidianos. 10
11
Observan y registran los cambios produci-
OA9 dos en materiales al aplicar calor, fuerza, 12
luz y agua.
13