PENYUSUNAN STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR

(SOP) LEGALISIR IJAZAH UNTUK MENINGKATKAN

EFEKTIFITAS PELAYANAN AKADEMIK DI LEMBAGA
LAYANAN PENDIDIKAN TINGGI WILAYAH VI
JAWA TENGAH

Laporan Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar ASN

BerAKHLAK di Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi
Wilayah VI Jawa Tengah

Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil

GOLONGAN II

Disusun oleh:
Nama : Diah Kanthi Okpitasari, A.Md.
NIP : 199411052022032017
Jabatan : Pengelola Informasi Akademik
Satuan Kerja : Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah
VI Jawa Tengah
Angkatan :CIII
Nomor Presensi :9
Mentor : Sri Hartono, S.Kom., M.Kom.
Coach : Drs. Ibrahim, M.M.

PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN PEGAWAI

KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN,
RISET, DAN TEKNOLOGI
2022

1
 LEMBAR PENGESAHAN
LAPORAN AKTUALISASI

Judul : Penyusunan Standar Operasional Prosedur (SOP) Legalisir

Ijazah Untuk Meningkatkan Efektifitas Pelayanan Akademik
di Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah VI Jawa
Tengah
Nama : Diah Kanthi Okpitasari, A.Md.
NIP : 198910022022032008
Angkatan : CIII
Nomor Presensi : 9
Jabatan : Pengelola Informasi Akademik
Unit Kerja : Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi wilayah VI Jawa
Tengah

Semarang, Desember 2022

Coach, Mentor,

Drs. Ibrahim, M.M. Sri Hartono, S.Kom., M.Kom.

NIP 196409231985031001 NIP 197807292009121003

Penguji,

Dra. Esty Sulistianingsih, M.Si.

NIP 196710211990022001

2
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Kuasa atas Rahmat dan KaruniaNYA
sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan rancangan aktualisasi nilai-nilai
dasar ASN berAKHLAK dengan judul “Penyusunan Standar Operasional Prosedur
(SOP) Untuk Meningkatkan Efektifitas Pelayanan Akademik di Lembaga Layanan
Pendidikan Tinggi Wilayah VI” yang dibuat sebagai salah satu syarat kelulusan
Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil (Latsar CPNS) di Kementerian
Pendidikan Kebudayaan Riset dan Teknologi.
Rancangan aktualisasi bertujuan untuk menerapkankan nilai-nilai dasar PNS
yaitu BerAKHLAK (Berorientasi Pelayanan, Akuntabel, Kompeten, Harmonis,
Loyal, Adaptif, dan Kolaboratif), serta nilai-nilai dan prinsip dalam Smart ASN dan
Manajemen ASN. Rancangan ini memuat rencana kegiatan yang dilakukan selama
masa habituasi sebagai pemecahan isu yang sudah diidentifikasi ada di unit kerja
Penulis.
Penulisan rancangan aktualisasi ini dapat terselesaikan dengan baik dan tepat
waktu, tentunya tak lepas dari doa, dukungan dan bimbingan dan berbagai pihak.
Oleh sebab itu, penulis dengan rasa hormat ingin menyampaikan rasa terima kasih
sebesar-besarnya kepada:
1. Bapak Bimo Widyo Andoko, S.H., M.H. selaku Kepala LLDIKTI Wilayah VI
Jawa Tengah yang telah memberikan dukungan kepada penulis dalam
pelaksanaan Pelatihan Dasar Calon Pegawai Sipil (CPNS) tahun 2022.
2. Bapak Adhrial Refaddin, S.I.P., M.P.P. selaku Kepala Bagian Umum
LLDIKTI Wilayah VI yang telah memberikan pengarahan kepada penulis.
3. Bapak Sri Hartono, S. Kom., M. Kom. selaku Ketua Pokja Akademik dan
Kemahasiwaan dan sekaligus sebagai Mentor yang telah membimbing,
memberikan masukan, memberikan arahan kepada penulis dalam penyusunan
laporan aktualisasi ini.
4. Kepala Pusat Pendidikan dan Pelatihan Pegawai Kementerian Pendidikan
Kebudayaan Riset dan Teknologi, Ibu Amurwani Dwi Lestariningsih, S.Sos.,
M.Hum. yang telah memberikan kesempatan untuk mengikuti Pelatihan Dasar
CPNS Tahun 2022.
5. Bapak Drs. Ibrahim, M. M., selaku Coach Kelompok I Angkatan CIII yang
membimbing, memberikan saran dan kritik, serta memotivasi penulis dalam
3
 penyusunan rancangan aktualisasi ini.
6. Penguji laporan aktualisasi, Ibu Dra. Esty Sulistianingsih, M.Si. yang telah
memberikan banyak saran dan masukan dalam laporan aktualisasi
7. Para Widyaiswara di Lingkungan Pusat Pendidikan dan Pelatihan Pegawai
Kementerian Pendidikan Kebudayaan Riset dan Teknologi atas segala ilmu
yang telah diberikan.
8. Teman-teman seperjuangan Pelatihan Dasar CPNS, khususnya Angkatan CIII
Kelompok I Tahun 2022 atas kerjasama dan kekompakaannya.
9. Teman-teman CPNS di LLDIKTI Wilayah VI atas dukungan, semangat,
kekompakan, kebersamaan yang selama ini terjalin untuk penulis.
10. Seluruh Brayat Agung LLDIKTI Wilayah VI atas semangat dan rasa
kekeluargaan yang diberikan penulis.
11. Keluarga tercinta, Orang Tua, dan Kakak yang selalu memberikan doa dan
dukungan terbaik kepada penulis sehingga selama masa Latsar, penulis
memiliki kekuatan dalam menyelesaikan semua kewajiban.
12. Suami terkasih yang selalu menjadi best partner in life selama ini yang selalu
memberikan motivasi, arahan, doa, support, saran kepada penulis.
13. Keponakan tersayang Khayla Shakira dan Aisyah Maheswari, yang sudah
menjadi inspirasi bagi penulis
Penulis menyadari dalam penyusunan rancangan aktualisasi ini masih banyak
terdapat kekurangan. Oleh karena itu, kritik dan saran yang membangun dan dapat
menyempurnakan penyusunan rancangan ini sangat penulis harapkan.

Semarang, Desember 2022

Diah Kanthi Okpitasari, A. Md.

NIP.198910022022032008
DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL..........................................................................................1

LEMBAR PENGESAHAN................................................................................2

KATA PENGANTAR........................................................................................3
4
DAFTAR ISI......................................................................................................6

DAFTAR TABEL..............................................................................................7

DAFTAR LAMPIRAN.......................................................................................8

BAB I PENDAHULUAN...............................................................................11
A. Latar Belakang.......................................................................................11
B. Tujuan Aktualisasi.................................................................................14

BAB II PELAKSANAAN AKTUALISASI......................................................15

A. Pelaksanaan Aktualisasi........................................................................15
B. Jadwal Pelaksanaan Aktualisasi............................................................49
C. Kendala dan Strategi Mengatasi............................................................49

BAB III PENUTUP..........................................................................................51

A. Simpulan................................................................................................51
B. Saran......................................................................................................52

DAFTAR PUSTAKA......................................................................................53

LAMPIRAN.....................................................................................................54

5
 DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 Pelaksanaan Aktualisasi.............................................................................17

Tabel 2.2 Jadwal Pelaksanaan Aktualisasi.................................................................49
Tabel 2.3 Kendala dan Strategi Mengatasinya..............................................................50

6
 DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Screenshoot chat WA menghubungi Dosen Pengampu....................55

Lampiran 2. Foto menyiapkan bahan-bahan konsultasi.............................................55
Lampiran 3.Foto konsultasi dengan mentor selaku koordinator Program Studi......56
Lampiran 4. Catatan masukan dari mentor................................................................56
Lampiran 5. Lembar Persetujuan Pelaksanaan Kegiatan Aktualisasi........................57
Lampiran 6. Foto konsultasi dengan dosen pengampu..............................................57
Lampiran 7. Catatan masukan dari dosen pengampu.................................................58
Lampiran 8. Konsep Ide.............................................................................................59
Lampiran 9. Lembar konsultasi Mentor.....................................................................60
Lampiran 10. Screenshoot cover literatur terkait penyusunan RPS.......................64
Lampiran 11. Daftar sumber referensi yang digunakan.............................................64
Lampiran 12. Foto diskusi dengan rekan kerja..........................................................65
Lampiran 13. Screenshoot cover literatur materi ikan hias dan akuaskap.............65
Lampiran 14. Daftar sumber referensi materi ikan hias dan akuaskap......................66
Lampiran 15. Catatan hasil pada penyusunan RPS....................................................67
Lampiran 16. Lembar konsultasi Mentor...................................................................68
Lampiran 17. Undangan FGD dosen pengampu........................................................72
Lampiran 18. Foto pemberian undangan kepada dosen pengampu...........................72
Lampiran 19. Daftar hadir FGD.................................................................................73
Lampiran 20. Foto FGD bersama dosen pengampu...................................................73
Lampiran 21. Catatan masukan dari dosen pengampu...............................................74
Lampiran 22. Kerangka draft awal RPS....................................................................75
Lampiran 23. Lembar konsultasi Mentor...................................................................77
Lampiran 24. Undangan FGD tim kurikulum............................................................81
Lampiran 25. Foto pemberian undangan kepada tim kurikulum...............................81
Lampiran 26. Daftar hadir FGD.................................................................................82
Lampiran 27. Foto FGD bersama tim kurikulum.......................................................82
Lampiran 28. Catatan masukan dari tim kurikulum...................................................83
Lampiran 29. Revisi kerangka draft awal RPS..........................................................84

7
Lampiran 30. Lembar konsultasi Mentor...................................................................86
Lampiran 31. Foto konsultasi dengan mentor selaku koordinator program studi......90
Lampiran 32. Catatan masukan dari mentor..............................................................90
Lampiran 33. Foto menyusun draft RPS....................................................................91
Lampiran 34. Foto menyusun desain pembelajaran bersama tim kurikulum 91
Lampiran 35. Draft RPS Ikan Hias dan Akuaskap....................................................92
Lampiran 36. Lembar konsultasi Mentor...................................................................93
Lampiran 37. Screenshoot chat WA menghubungi tim kurikulum........................97
Lampiran 38. Foto peer review dengan dosen pengampu dan tim
kurikulum.........................................................................................97
Lampiran 39. Catatan masukan dari dosen pengampu...............................................98
Lampiran 40. Catatan masukan dari tim kurikulum...................................................98
Lampiran 41. Foto merevisi draft RPS......................................................................99
Lampiran 42. Revisi draft RPS Ikan Hias dan Akuaskap..........................................99
Lampiran 43. Lembar konsultasi Mentor................................................................101
Lampiran 44. Foto evaluasi hasil draft RPS bersama dosen pengampu
dan tim kurikulum.........................................................................105
Lampiran 45. Catatan masukan dari mentor............................................................105
Lampiran 46. Catatan masukan dari dosen pengampu............................................106
Lampiran 47. Foto membuat link kuisioner google form...................................106
Lampiran 48. Screenshoot proses pembuatan kuisioner google form...............107
Lampiran 49. Screenshoot chat WA mengirimkan link kuisioner kepada dosen
senior..............................................................................................107
Lampiran 50. Hasil kuisioner evaluasi dari dosen senior........................................108
Lampiran 51. Foto me-review hasil kuisioner........................................................110
Lampiran 52. Catatan hasil evaluasi dari dosen senior...........................................110
Lampiran 53. Jurnal pendukung sebagai materi tambahan pada RPS.....................110
Lampiran 54. Lembar konsultasi Mentor................................................................112
Lampiran 55. Foto diskusi akhir bersama dosen pengampu...................................120
Lampiran 56. Foto diskusi akhir bersama mentor...................................................120
Lampiran 57. Catatan masukan dari dosen pengampu............................................121

8
Lampiran 58. Catatan masukan dari mentor............................................................122
Lampiran 59. Foto menyelesaikan draft RPS..........................................................122
Lampiran 60. Foto pengesahan RPS oleh ketua tim pengampu mata kuliah.....123
Lampiran 61. Foto pengesahan draft RPS oleh mentor..........................................123
Lampiran 62. Foto pelaporan dan pemberian final draft RPS kepada
mentor selaku koordinator program studi......................................123
Lampiran 63. RPS Ikan Hias dan Akuaskap pada Program Studi
Budidaya Perairan..........................................................................124
Lampiran 64. Lembar konsultasi Mentor.................................................................126

BAB I

9
 PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Berdasarkan Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 5 Tahun 2014
tentang Aparatur Sipil Negara, dijelaskan bahwa Pegawai Negeri Sipil (PNS)
adalah warga negara Indonesia yang memenuhi syarat tertentu untuk diangkat
sebagai pegawai Aparatur Sipil Negara (ASN). ASN merupakan profesi bagi
pegawai negeri sipil dan pegawai pemerintah yang memiliki perjanjian kerja
pada instansi pemerintah. Pegawai ASN berfungsi sebagai pelaksana kebijakan
publik, pelayanan publik dan perekat dan pemersatu bangsa. Lebih lanjut pada
pasal 63 dijelaskan bahwa calon PNS wajib menjalani masa percobaan dan pada
Pasal 65 dijelaskan bahwa calon PNS yang akan diangkat menjadi PNS harus
lulus pendidikan dan pelatihan.
Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil (Latsar CPNS) adalah
pendidikan dan pelatihan dalam masa prajabatan yang dilakukan secara
terintegrasi untuk membangun integritas moral, kejujuran, semangat, motivasi
nasionalisme dan kebangsaan, karakter kepribadian yang unggul dan
bertanggung jawab, serta memperkuat profesionalisme juga kompetensi bidang.
Pelatihan Dasar CPNS bertujuan untuk mengembangkan kompetensi CPNS
yang dilakukan secara terintegrasi. Kompetensi diukur berdasarkan kemampuan
menunjukkan sikap perilaku bela negara, mengaktualisasikan nilai-nilai dasar
PNS dalam pelaksanaan tugas jabatannya, mengaktualisasikan kedudukan dan
peran PNS dalam kerangka Negara Kesatuan Republik Indonesia; dan
menunjukkan penguasaan Kompetensi Teknis yang dibutuhkan sesuai dengan
bidang tugas.

Untuk dapat mewujudkan tujuan tersebut, tentunya para calon PNS harus
mempunyai nilai-nilai dasar yang akan menjadi dasar penguatan budaya di
instansi pemerintah untuk mendukung pencapaian kerja individu dan tujuan
organisasi/instansi. Seorang ASN harus menerapkan nilai-nilai core values
BerAKHLAK, yaitu Berorientasi Pelayanan, Akuntabel, Kompeten, Harmonis,
Loyal, Adaptif, dan Kolaboratif. Pelatihan dasar CPNS dilaksanakan melalui
mekanisme Blended Learning yang terdiri dari pelatihan mandiri, distance
learning, dan pembelajaran klasikal. Dalam pelatihan dasar CPNS terdapat
aspek penting yaitu aktualisasi yang bertujuan untuk mengaktualisasikan
10
 nilainilai BerAKHLAK di unit kerja. Terdapat berbagai tahapan dalam
implementasi aktualisasi yang dimulai dari merancang aktualisasi, pelaksanaan,
hingga pelaporan. Kegiatan aktualisasi mengacu pada jabatan penulis sebagai
pengelola informasi akademik di Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah
VI. Sebagai seorang Calon PNS harus memiliki kontribusi pada unit kerja
khususnya pada LLDIKTI Wilayah VI dalam rangka meningkatkan kualitas,
Integritas, dan profesionalisme yang diharapkan dapat memperbaiki,
meningkatkan dan mengimplementasikan ilmu dan kemampuan yang diterima
penulis selama masa diklat.

LLDIKTI Wilayah VI khususnya Pokja Akademik dan Kemahasiswaan

dimana penulis ditempatkan memberikan berbagai macam layanan kepada
Perguruan Tinggi dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan tinggi. Salah
satu layanan yang diberikan adalah pelayanan legalisir ijazah. Pada
pelaksanaannya pelayanan legalisir ijazah ini masih kurang efektif dan efisien
karena masih menggunakan pelayanan manual dan adanya perubahan pada
prosedur sehingga perlu adanya pembaharuan.

Maka dari itu penulis akan mengangkat judul “Penyusunan Standar

Operasional Prosedur Untuk Meningkatkan Efektifitas Pelayanan Legalisir
Ijazah di Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah VI” dalam rangka
aktualisasi pada Latsar CPNS 2022.

(BELUM SELESAI)
B. Tujuan Aktualisasi
Tujuan pelaksanaan aktualisasi di unit kerja Lembaga Layanan Pendidikan
Tinggi Wilayah VI bagi penulis adalah sebagai berikut:
1. Menyelesaikan serangkaian kegiatan Latsar.
2. Menyelesaikan isu dengan gagasan yaitu Penyusunan Standar Operasional
Prosedur (SOP) Legalisir Ijazah Untuk Meningkatkan Efektifitas Pelayanan
Akademik di Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah VI.
3. Melaksanakan dengan enam kegiatan yang dilakukan selama tiga puluh hari
kerja dengan mengaktualisasikan nilai-nilai dasar ASN BerAKHLAK, serta
menerapkan Smart ASN dan Manajemen ASN dalam melaksanakan tugas
dan fungsi sebagai seorang ASN.

11
 BAB II

PELAKSANAAN AKTUALISASI

LLDIKTI Wilayah VI merupakan salah satu lembaga pemerintah yang bertugas untuk melaksanakan fasilitasi peningkatan mutu
penyelenggaraan pendidikan tinggi. Untuk mencapai tujuan penyelenggaraan pendidikan tinggi yang berkualitas, maka LLDIKTI memiliki
fungsi yang tertuang dalam Permendikbud No.35 Tahun 2021. Dalam menjalankan fungis-fungsi tersebut LLDIKTI Wilayah VI memilki
beberapa bagian kelompok kerja yang bertanggung jawab atas tugasnya masing – masing. Salah satu kelompok kerja tersebut adalah
Akademik dan Kemahasiswaan yang memiliki tugas melakukan penerimaan mahasiswa baru baik mahasiswa reguler maupun mahasiwa
pindahan, melaksanakan proses belajar mengajar yaitu dengan melakukan Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi dengan tahapan 1.
Penetapan standar Dikti, 2. Pelaksanaan standar Dikti, 3. Evaluasi Standar Dikti, 4. Pengendalian Standar Dikti, dan 5. Peningkatan
Standar Dikti, mengurus dokumen kontrak bagi dosen yang akan melaksanakan penelitian, memvalidasi pelaporan wisuda, memverifikasi
ijazah, mendata perguruan tinggi yang sudah melakukan kebijakan implementasi 4A.

Sebagai bagian dari Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil (Latsar CPNS), rancangan aktualisasi disusun berdasarkan isu-isu
yang ditemukan pada unit kerja yaitu Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah VI, khususnya pada bagian pengelolaan data dan
informasi akademik sesuai jabatan penulis yaitu pengelola informasi akademik, dengan tetap mengimplementasi nilai- nilai dasar ASN
BerAKHLAK. Beberapa isu yang ditemukan di LLDIKTI VI diidentifikasi dan dideskripsikan, kemudian dianalisis menggunakan metode
APKL (Aktual, Problematik, Kekhalayakan dan Kelayakan) dan dilanjutkan dengan analisis USG (Urgency, Seriousness dan Growth) untuk
menentukan isu prioritas. Setelah itu, menentukan faktor penyebab dari isu prioritas dengan metode Fishbone Diagram. Dari metode inilah
dapat disusun gagasan pemecahan isu dan kegiatan untuk melaksanakan pemecahan isu tersebut.
A. Dampak Isu Apabila tidak Terselesaikan
Terdampat dampak yang dapat ditimbulkan sebagai berikut :
1. Dampak terhadap LLDIKTI Wilayah VI :
a. Pekerjaan jadi terkendala terutama jika ada pekerjaan yang urgent
dan harus diselesaikan
2. Dampak terhadap Perguruan Tinggi Swasta adalah :
a. Pemohon membutuhkan waktu dan biaya yang lebih untuk datang
ke kantor sehingga tidak praktis, efektif, dan efisien.
b. Pemohon juga harus menunggu lama apabila yang bersangkutan
sedang ada meeting atau keperluan lain

B. Pelaksanaan Aktualisasi
Aktualisasi dilaksanakan pada Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah VI dan dimulai dari tanggal 8 November hingga 11
Desember 2022, dengan enam tahapan kegiatan yakni (1) Berkonsultasi dengan mentor dan coach, (2) Memetakan data perguruan
tinggi yang sudah tidak beroperasi atau ditutup (3) Mengumpulkan dan menelaah refrensi tentang pembuatan SOP Legalisir (4)
Merancang draft SOP Legalisir Ijazah. (5) Melaksanakan Focus Group Discussion (FGD) dan review draft SOP legalisir ijazah dengan
unit terkait, (6) Finalisasi dan Pengesahan SOP Legalisir Ijazah . Hasil dari aktualisasi penulis adalah SOP legalisir ijazah yang telah
ditanda tangani oleh Kepala Lembaga Layanan Pendidikan Wikayah VI. Dalam pelaksanaan setiap tahapan kegiatan menerapkan nilai-
nilai ASN BerAKHLAK, Manajemen ASN dan Smart ASN. Adapun implementasi nilai-nilai tersebut dalam setiap tahapan aktualisasi
dapat dilihat pada Tabel 2.1.

1. Unit Kerja : Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah VI Jawa Tengah

2. Jabatan Peserta : Pengelola Informasi Akademik
3. Isu yang Diangkat : Belum Efektifnya Pelayanan Legalisir

Ijazah di bagian Akademik Lembaga

Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah VI

4. Gagasan Pemecahan Isu : Penyusunan Standar Operasional

Prosedur (SOP) Legalisir Ijazah Untuk Meningkatkan Pelayanan di Bagian Akademik Lembaga
Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah VI Jawa Tengah.

Tabel 2.1. Pelaksanaan Aktualisasi

Aktualisasi Aktualisasi Kontribusi
 Substansi Panduan
No Kegiatan dan Tahapan Kegiatan dan Agenda 3 Pada Perilaku Nilai-Nilai Manfaat Penguatan Output dan
Terhadap
Dasar ASN Aktualisasi Bagi Nilai
Tanggal Proses Kegiatan Kegiatan Bukti Fisik
Pencapaian Visi,
Stakeholder Organisasi
Pelaksanaan BerAKHLAK Pada
Misi dan Tujuan
Tahapan Kegiatan
Organisasi
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1. Berkonsultasi 1. Berkonsultasi dengan mentor Manajemen ASN ASN BerAKHLAK Output:
dengan mentor selaku Ketua Kelompok Kerja Mengikuti arahan dan Berorientasi Konsep ide dan
Akademik dan Kemahsiswaan bimbingan mentor Pelayanan : pemecahan
terkait dengan
terkait Rancangan Aktualisasi serta menjaga Konsultasi dan masalah terkait
isu dan
hubungan baik dalam berkomunikasi dengan isu yang diangkat
pembuatan Proses :
rangka perancangan orang lain dengan sesuai dengan
rancangan a. Penulis secara proaktif
aktualisasi mengedepankan sopan masukan dan
aktualisasi menghubungi mentor dalam
pemecahan isu. santun merupakan saran mentor
menentukan jadwal konsultasi
cerminan dari
Tanggal (Adaptif) Smart ASN pelayanan publik yang Bukti Fisik :
pelaksanaan: b. Penulis tetap mengedepankan a. Literasi Digital: baik 1. Foto pertemuan
etika berkomunikasi dalam memanfaatkan Akuntabel: 2. Catatan dan
10-11
menentukan jadwal konsultasi teknologi aplikasi menyiapakan materi masukan dari
November
(Harmonis) percakapan seperti rancangan aktualisasi mentor
2022
email, pesan dengan
Tahapan Kegiatan dan
Aktualisasi
Kegiatan dan Output dan
Proses Kegiatan Panduan
Aktualisasi Manfaat Kontribusi
Tanggal Bukti Fisik
Perilaku Nilai-Nilai Aktualisasi Bagi
 Pelaksanaan Substansi Dasar ASN Stakeholder Terhadap Penguatan Nilai
Organisasi
Agenda 3 Pada BerAKHLAK Pada Pencapaian Visi,

Kegiatan Tahapan Kegiatan Misi dan Tujuan

Organisasi
1 2 3 4 5 6 7 8 9

2. Menyiapkan bahan konsultasi whatsapp, dan cermat dan sungguh-

Proses: aplikasi pertemuan sungguh
a. Penulis mengumpulkan materi- daring untuk Kompeten:
materi yang akan dikonsultasikan melakukan konsultasi Penulis berusaha untuk
(Kompeten) dengan mentor melaksanakan tugas
b. Penulis menyiapkan file dari b. Pilar Digital: dengan kualitas terbaik
materi yang sudah dikumpulkan Mengutamakan etika guna meningkatkan
sebagai bahan konsultasi dengan interaksi melalui sikap dan pengetahuan
ceramat dan sungguh-sungguh. media digital Harmonis:
(Akuntabel) c. Implementasi Penulis berkonsultasi
3. Penulis berdiskusi dengan Digital : dengan cara
mentor dengan santun serta Menggunakan berhubungan baik dan
teknologi mesin cara berkomunikasi
komputer dalam yang baik sehingga
bekerja tercitptanya suasana
No. Kegiatan dan Tahapan Kegiatan dan Proses Aktualisasi Manfaat Kontribusi Penguatan Nilai Output dan
Tanggal Kegiatan Aktualisasi Panduan Aktualisasi Bagi Organisasi
Terhadap Bukti Fisik
Pelaksanaan Stakeholder
Substansi Perilaku Nilai-Nilai
Pencapaian Visi,
Dasar ASN
 Agenda 3 Pada BerAKHLAK Pada Misi dan Tujuan

Kegiatan Tahapan Kegiatan Organisasi

1 2 3 4 5 6 7 8 9

terbuka atas masukan baik berupa menyiapkan bahan konsultasi yang

kritik maupun saran konsultasi . harmonis
Proses: Loyal:
a. Penulis melakukan diskusi Penulis menjalankan
dengan mentor dengan tahapan ini dengan
mengedepankan sikap santun. sebaik mungkin dengan
(Loyal) tujuan memperbaiki
b. Penulis mencatat saran atau pelayanan
masukan Adaptif:
(Adaptif) Pada tahapan ini
c. Penulis melakukan revisi pada penulis menyesuaikan
draft rancangan aktualisasi masukan dan saran
berdasarkan masukan dari mentor yang diberikan pada
(Kompeten) staf akademik sesuai
dengan tujuan

Aktualisasi Aktualisasi Panduan Kontribusi

Substansi Perilaku Nilai-Nilai Terhadap

Dasar ASN Manfaat
Kegiatan dan Tahapan Kegiatan dan Agenda 3 Pada Pencapaian Visi, Output dan
Aktualisasi Bagi Penguatan
No Tanggal Proses Kegiatan Kegiatan BerAKHLAK Pada Stakeholder Misi dan Tujuan Nilai Bukti Fisik
Pelaksanaan Organisasi
Tahapan Kegiatan Organisasi
1 2 3 4 5 6 7 8 9
rancangan aktualisasi
Kolaboratif:
Bekerjasama dengan mentor
terkait rancangan aktualisasi

Tahapan Kegiatan dan

Kontribusi
Proses Kegiatan Aktualisasi Panduan
Aktualisasi Terhadap
Kegiatan dan Perilaku Nilai-Nilai
Substansi Pencapaian Visi,
No Tanggal Dasar ASN Output dan
Pelaksanaan
 Agenda 3 Pada BerAKHLAK Pada Manfaat Misi dan Tujuan Penguatan Bukti Fisik
Aktualisasi Bagi Nilai
Kegiatan Tahapan Kegiatan Organisasi
Stakeholder Organisasi
1 2 3 4 5 6 7 8 9
2. Memetakan data 1. Penulis melakukan pemetaan Manajemen ASN ASN BerAKHLAK
Perguruan data Perguruan Tinggi Proses: Melakukan Berorientasi Pelayanan:
Tinggi yang a. Penulis memanfaatkan pemetaan data Melakukan pemetaan data
sudah tidak terknologi berupa aplikasi sistem Perguruan tinggi perguruan tinggi untuk
beroperasi atau kopertis 6 yang ada dalam dengan memperbaiki kualitas
ditutup melakukan pencarian dan bertanggung jawab pelayanan
pemetaan PTS pada menu data dan dari sumber Akuntabel:
Tanggal PTS terpercaya Bertanggung jawab dan
Pelaksanaan: (Adaptif) cermat atas data-data yang
15 – 16 b. Penulis melakukan diskusi Smart ASN : sudah dikumpulkan
November 2022 dengan bagian akademik terkait a. Literasi Digital : Kompeten:
dengan permasalahan legalisir Memanfaatkan Mampu melakukan
ijazah. teknologi internet pendataan perguruan tinggi
(Kolaboratif) yang sudah tidak beroperasi

Aktualisasi Panduan Kontribusi

Aktualisasi Perilaku Nilai-Nilai Terhadap

Kegiatan dan Dasar ASN Manfaat Penguatan Output dan
Tahapan Kegiatan dan Substansi Pencapaian Visi,
No Tanggal Aktualisasi Bagi Nilai Bukti Fisik
BerAKHLAK Pada
Pelaksanaan Proses Kegiatan Agenda 3 Pada Stakeholder Misi dan Tujuan
Organisasi
Tahapan Kegiatan
Kegiatan Organisasi
1 2 3 4 5 6 7 8 9
c. Penulis melakukan pendataan dalam melakukan Harmonis: Output :
perguruan tinggi yang sudah tidak pemetaan data Penulis dan mentor saling Databese dari
beroperasi atau ditutup. perguruan tinggi berkoordinasi dengan baik Perguruan
(Akuntabel) b. Pilar Digital : dalam menentukan akar Tinggi yang
Mengutamakan permasalahan sudah tidak
sumber terpercaya Loyal: beroperasi
dalam Penulis tidak
Melakukan menyalahgunakan data data Bukti Fisik :
pemetaan yaitu yang terdapat pada sistem Screnshoot atau
sistem kopertis 6 kopertis 6 untuk kepentingan foto Databese/
LLDIKTI Wilayah pribadi Excell
VI Adaptif:
c. Implementasi Memanfaatkan teknologi
Digital : yang ada dalam melakukan
Menggunakan pemetaan data perguruan
perangkat komputer tinggi
dalam

Aktualisasi Panduan Kontribusi

Aktualisasi Perilaku Nilai-Nilai Terhadap

No Kegiatan dan Dasar ASN Manfaat Penguatan Output dan
Tahapan Kegiatan dan Substansi Pencapaian Visi,
Tanggal Aktualisasi Bagi Nilai Bukti Fisik
BerAKHLAK Pada
Pelaksanaan Proses Kegiatan Agenda 3 Pada Stakeholder Misi dan Tujuan
Organisasi
Tahapan Kegiatan
Kegiatan Organisasi
 1 2 3 4 5 6 7 8 9
melakukan Kolaboratif:
pemetaan data Berdiskusi dengan pegawai
dengan bijaksana bagian akademik untuk
membahas permasalahan
legalisir ijazah

3 Mengumpulkan 1. Mencari refrensi literatur Output :

data dan tentang SOP legalisir Kumpulan
menelaah Proses: literatur untuk
refrensi tentang a. Penulis mencari informasi pembuatan SOP
pembuatan SOP tentang SOP dari internet, legalisir ijazah
Legalisir sehingga lebih cepat dan efektif yang telah
dan membuka tata cara SOP ditelaah
Tanggal sesuai ketentuan yang sudah
Kegiatan dan diatur
Tahapan Kegiatan dan Kontribusi
Tanggal Output dan
Pelaksanaan Aktualisasi Aktualisasi Panduan Manfaat Terhadap Penguatan
Proses Kegiatan Bukti Fisik
Aktualisasi Bagi Nilai
Substansi Perilaku Nilai-Nilai Pencapaian Visi,
No. Stakeholder Organisasi
Dasar ASN
Agenda 3 Pada Misi dan Tujuan
BerAKHLAK Pada
Kegiatan Organisasi
Tahapan Kegiatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Pelaksanaan : (Adaptif) Bukti Fisik :
b. Penulis memastikan laman 1. Hasil cetakan
yang dikunjungi dapat dipercaya, refrensi yang
agar mendapatkan informasi yang telah
dapat dipertanggungjawabkan , dikumpulkan
dan selesai dengan tepat waktu. 2. Catatan hasil
(Loyal) telaah
2. Berdiskusi dengan pihak pihak
terkait hasil temuan
Proses:
a. Menghubungi mentor untuk
berdiskusi tentang hasil temuan
(Harmonis)

Tahapan Kegiatan dan Aktualisasi

Proses Kegiatan Substansi

Agenda 3 Pada

Kegiatan
3 Manajemen ASN
Melakukan
pencarian refrensi
literatur mengenai
Tahapan Kegiatan dan SOP legalisir dari

Proses Kegiatan laman yang

Output dan
terpercaya sesuai
Bukti Fisik
pedoman yang
berlaku

Smart ASN Kontribusi

a. Literasi Digital :
Terhadap
Memanfaatakan Manfaat
teknologi internet Aktualisasi Bagi Pencapaian Visi,
Penguatan
dalam menelusuri Stakeholder Misi dan Tujuan Nilai
informasi tentang Organisasi
Organisasi
SOP
Aktualisasi Panduan

Aktualisasi Perilaku Nilai-Nilai

 Substansi Dasar ASN
No. Agenda 3 Pada BerAKHLAK Pada
.
Kegiatan Tahapan Kegiatan
Kegiatan dan
Tanggal
Pelaksanaan

1 2 3 4 5 6 7 8 9
b. Berdiskusi dengan tim b. Pilar Digital : cara pembuatan
Akademik terkait SOP ynag Mengutamakan SOP
dikaitkan dengan standar sumber terpercaya
pelayanan legalisasi ijazah di dalam melakukan
sistem LLDIKTI VI penelusuran
(Kolaboratif) c. Implementasi
3. Merekapitulasi refrensi SOP Digital :
yang telah diunduh dari laman Menggunakan
web. perangkat komputer
Proses: dalam melakukan
a. Dengan disiplin Penulis penelusuran dengan
bijaksana

Tahapan Kegiatan dan

Proses Kegiatan
 Aktualisasi

Substansi Aktualisasi Panduan Kontribusi

Agenda 3 Pada Perilaku Nilai-Nilai Terhadap

Dasar ASN
Kegiatan Pencapaian Visi,
Manfaat Output dan
BerAKHLAK Pada
Misi dan Tujuan
Aktualisasi Bagi Penguatan Bukti Fisik
Tahapan Kegiatan
No Kegiatan dan Stakeholder Organisasi Nilai
Tanggal Organisasi
Pelaksanaan
1 2 3 4 5 6 7 8 9
merekapitulasi refrensi dan
disusun dengan rapi agar mudah
dalam pencarian data.
(Akuntabel)
3. Menelaah refrensi cara
pembuatan SOP yang sudah
dikumpulkan
Proses:
a. Penulis membaca dengan teliti
dan cermat
(Akuntabel)
b. Penulis mempelajari serta
menelaah SOP yang dikumpulkan
untuk merancang SOP yang
sesuai dengan dasar hukum yang
 berlaku.
(Loyal)

Aktualisasi Aktualisasi Panduan Kontribusi

Substansi Perilaku Nilai-Nilai Terhadap

No Kegiatan dan Dasar ASN Manfaat Penguatan Output dan
Tahapan Kegiatan dan Agenda 3 Pada Pencapaian Visi,
Tanggal Aktualisasi Bagi Nilai Bukti Fisik
Proses Kegiatan BerAKHLAK Pada
Pelaksanaan Kegiatan Stakeholder Misi dan Tujuan
Organisasi
Tahapan Kegiatan
Organisasi
1 2 3 4 5 6 7 8 9
4. Merancang 1. Mendesain SOP dalam bentuk Manajemen ASN Output:
draft SOP Alur Membuat desain Rancangan draft
Legalisir ijazah Proses: rancangan alur SOP SOP Legalisir
a. Membuat rancangan dasar alur legalisir ijazah Ijazah
Tanggal SOP legalisir ijazah yang efektif berdasarkan
Pelaksanaan : dan melakukan inovasi dalam pene,uan refrensi Bukti Fisik :
29 November – rancangannya. yang telah didapat 1. Foto kegiatan
2 desember (Kompeten) dengan tetap pembuatan SOP
2022 b. Konsultasi dengan mentor mempertimbangkan 2. Cetakan draft
terkait kesesuaian alur SOP masukan dari SOP yang telah
(Kolaboratif) mentor dan pihak dibuat
2. Mencetak draft SOP yang terkait.
sudah dirancang
Proses: Smart ASN
Mencetak draft SOP yang sudah a. Literasi Digital :
dirancang dan memastikan draft
 SOP sudah benar. ( Adaptif) Pembuatan

Aktualisasi
Tahapan Kegiatan dan Aktualisasi Panduan Kontribusi
Substansi
Proses Kegiatan Perilaku Nilai-Nilai Terhadap Output dan
Agenda 3 Pada
Dasar ASN Penguatan Bukti Fisik
Pencapaian Visi,
No Kegiatan dan Kegiatan Manfaat Nilai
BerAKHLAK Pada
Misi dan Tujuan
Tanggal Aktualisasi Bagi Organisasi
Tahapan Kegiatan
Pelaksanaan Stakeholder Organisasi
1 2 3 4 5 6 7 8 9
rancangan draft
SOP berdasarkan
pedoman yang
sudah diatur
b. Pilar Digital:
Mengutamakan
etika dalam
berkomunikasi
terkait pembuatan
alur SOP kepada
pihak terkait
c. Implementasi
digital:
Memanfaatkan
teknologi
pembuatan alur
 SOP

Aktualisasi Aktualisasi Panduan Kontribusi

Kegiatan dan Substansi Perilaku Nilai-Nilai Terhadap
Tanggal Tahapan Kegiatan dan Dasar ASN
Agenda 3 Pada Pencapaian Visi,
Pelaksanaan Proses Kegiatan Manfaat Penguatan Output dan
Kegiatan BerAKHLAK Pada
Misi dan Tujuan
No. Aktualisasi Bagi Nilai Bukti Fisik
Tahapan Kegiatan
Stakeholder Organisasi Organisasi

1 2 3 4 5 6 7 8 9
Melaksanakan 1. Mengundang Mentor, Kepala
5. Focus Group Bagian Umum, Ketua SPI, Bagian
Discussion Akademik untuk melakukan
(FGD) dan diskusi
review draft Proses :
SOP legalisir a. Penulis berdiskusi dengan
ijazah dengan mentor terkait waktu pelaksanaan
unit terkait FGD
(Adaptif)
Tanggal b. Penulis menyiapkan materi
Pelaksanaan : FDG
(Kompeten)
2. Pembuatan dan penyebaran
undangan
Proses:
 a. Membuat undangan FGD
sesuai dengan jadwal yang telah
disepakati bersama

Aktualisasi Panduan Kontribusi

(Akuntabel) Perilaku Nilai-Nilai Terhadap
Aktualisasi
b. Penulis mengirim pesan Dasar ASN Penguatan Output dan
Substansi Pencapaian Visi,
No menggunakan whatsapp kepada Manfaat Nilai Bukti Fisik
BerAKHLAK Pada
pihak terkait diskusi dengan cara Agenda 3 Pada Misi dan Tujuan
Aktualisasi Bagi Organisasi
mengucapkan salam, serta sopan Tahapan Kegiatan
Kegiatan Stakeholder Organisasi
dalam menyampaikan pesan.
(Harmonis)
2. Mempresentasikan hasil
rancangan SOP legalisir ijazah
kepada anggota FGD
Proses:
a. Penulis mempresentasikan draft
Kegiatan dan SOP
Tanggal (Kolaboratif)
Pelaksanaan b.Mendengarkan dan mencatat
saran dan masukan dari peserta
FGD (Adaptif)
 Tahapan Kegiatan dan

Proses Kegiatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9
 6. :

Tahapan Kegiatan dan Aktualisasi Panduan Kontribusi

Kegiatan dan Proses Kegiatan
Aktualisasi Perilaku Nilai-Nilai Terhadap
Tanggal Manfaat
Dasar ASN
Substansi Pencapaian Visi,
Pelaksanaan Aktualisasi Bagi Output dan
Penguatan
BerAKHLAK Pada
Agenda 3 Pada Stakeholder Misi dan Tujuan
No. Nilai Bukti Fisik
Tahapan Kegiatan
Kegiatan Organisasi Organisasi
1 2 3 4 5 6 7 8 9
6. Finalisasi dan c. Memperbaiki rancangan SOP
Pengesahan apabila terdapat saran
SOP legalisir dari hasil diskusi (Berorientasi
ijazah Pelayanan)
d. Berkonsultasi dengan mentor
Tanggal terkait saran dari peserta FGD
Pelaksanaan (Harmonis)
1. Mempersiapkan draft SOP
untuk disahkan
Proses:
a. Penulis mempersiapkan draft
SOP untuk disahkan dengan
orientasi mutu, untuk mengurangi
kesalahan
(Akuntabel)
b. Berkonsultasi dengan mentor
dan pihak terkait
Mengenai draft SOP yang akan
disahkan setelah adanya revisi
draft SOP dari hasil diskusi
(Kolaboratif)
c. Penulis secara mandiri
mengajukan pengesahan SOP
oleh pimpinan
(Kompeten)
C. Jadwal Pelaksanaan Aktualisasi
Pelaksanaan kegiatan pada rancangan aktualisasi ini dilaksanakan pada tahap habituasi. Aktualisasi nilai-nilai dasar PNS dilaksanakan
pada unit kerja yang bertempat di Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah VI pada tanggal 8 November 2022 hingga 14
Desember 2022. Untuk lebih jelasnya akan disajikan dalam Tabel 2.2.
Aktualisasi Tabel 2.2 Jadwal Pelaksanaan
 Bulan Bulan
November Desember
No Kegiatan Minggu ke Minggu ke

2 3 4 5 1 2 3

1 Berkonsultasi dengan mentor terkait dengan isu dan proses

pembuatan rancangan aktualisasi

2 Memetakan data perguruan tinggi yang sudah tidak beroperasi

atau ditutup.

3 Mengumpulkan dan menelaah referensi tentang pembuatan

SOP Legalisir

4 Merancang draft SOP legalisir ijazah

5 Melaksanakan Focus Group Discussion (FGD) dan review draft

SOP legalisir ijazah dengan unit terkait.

6 Finalisasasi dan pengesahan SOP legalisir ijazah

D. Kendala dan Strategi Mengatasi

Pada Kegiatan pelaksanaan aktualisasi ini, penulis mengalami beberapa kendala terkait proses. Ditemukan dua kendala dalam pelaksanaan, akan
tetapi kendala tersebut dapat diatasi, penjelasan lebih lanjut mengenai kendala dan strategi dapat dilihat pada Tabel 2.3.
Tabel 2.3 Kendala dan Strategi Mengatasinya
No Kegiatan Kendala Strategi Mengatasinya
 1

BAB III
PENUTUP
A. Simpulan
Adapun kesimpulan dari kegiatan pelaksanaan aktualisasi ini, antara lain sebagai berikut:

1. Kegiatan aktualisasi yang dilaksanakan pada Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah VI telah berjalan
dengan baik dan lancar, serta berbagai luaran yang telah dirancang telah tercapai.
 2. Proses pelaksanaan enam kegiatan dilakukan dengan mengimplementasikan fungsi dan tugas sebagai Aparatur
Sipil Negara (ASN) yang didasarkan pada nilai-nilai dasar ASN yakni BerAKHLAK (Berorientasi Pelayanan,
Akuntabel, Kompeten, Harmonis, Loyal, Adaptif dan Kolaboratif). Selain itu juga tetap memperhatikan kedudukan
dan peran ASN, dimana menerapkan Manajemen ASN dan Smart ASN sebagai nilai yang harus dimiliki oleh
seorang ASN dalam melaksanakan tugas dan fungsinya, yaitu sebagai pelaksana kebijakan publik, pelayan publik
serta perekat dan pemersatu bangsa pada unit kerja

3. Gagasan pemecahan isu dilakukan dengan tahapan kegiatan yakni,

(1) Berkonsultasi dengan mentor terkait rancangan aktualisasi. (2) Memetakan data perguruan tinggi yang sudah
tidak beroperasi atau ditutup (3) Mengumpulkan dan menelaah refrensi tentang pembuatan SOP Legalisir Ijazah (4)
Merancang draft SOP legalisir ijazah (5) Melaksanakan Focus Group Discussion (FGD) dan review draft SOP
Legalisir Ijazah dengan unit terkait (6) Finalisasi dan Pengesahan SOP legalisir ijazah .

B. Saran
Pelaksanaan aktualisasi yang berlandaskan pada nilai-nilai ASN BerAKHLAK dapat memberikan dampak positif
terhadap pribadi maupun lingkungan sekitar. Saran yang dapat diberikan oleh penulis antara lain sebagai berikut:

1. Bagi peserta Latsar, hendaknya tetap memegang teguh nilai-nilai dasar ASN yakni ASN BerAKHLAK dan
senantiasa mengimplementasikan niai – nilai tersebut dalam bekerja melayani masyarakat. beserta meningkatkan
kemampuan manajemen ASN dan smart ASN dalam menjalankan tugas dan fungsi di unit kerja masing-masing

2. Bagi Unit Kerja, dapat menerapkan standar operasional prosedur dalam pelayanan legalisir ijazah untuk
meningkatkan kualitas pelayanan dan mewujudkan pelayanan prima sehingga efektif dan efisien.
 3. Bagi Pusat Pendidikan Pelatihan Pegawai Kementerian Pendidikan Kebudayaan Riset dan Teknologi, agar dapat
mengadakan evaluasi berkala kepada peserta yang telah melaksanakan latsar sehingga semua materi yang telah
dipelajari dapat terus diperbaharui.

DAFTAR PUSTAKA

Modul Pelatihan Dasar Calon PNS Agenda 1, Lembaga Adminitrasi Negara Modul Pelatihan Dasar Calon PNS Agenda
2, Pusat Pendidikan dan Pelatihan

Pegawai Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia

Modul Pelatihan Dasar Calon PNS Agenda 3, Pusat Pendidikan dan

Pelatihan Pegawai Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia

Peraturan Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia Nomor 10

Tahun 2021 tentang Perubahan atas Peraturan Lembaga
 Administrasi Negara Nomor 1 Tahun 2021 tentang Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil

Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 11 Tahun 2017 tentang Manajemen Pegawai Negeri Sipil

Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 17 Tahun 2020 tentang

Perubahan atas Peraturan Pemerintah Nomor 11 Tahun 2017
Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 7 Tahun 2020 Tentang Pendirian,
Perubahan, Pembubaran Perguruan Tinggi Negeri, Dan Pendirian, Perubahan, Pencabutan Izin Perguruan
Tinggi Swasta

Surat Edaran Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 20 Tahun 2021 tentang
Implementasi Core Values dan Employer Branding Aparatur Sipil Negara

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 12 Tahun 2012 Tentang Pendidikan Tinggi

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 5 Tahun 2014 tentang Aparatur Sipil Negara
LAMPIRAN
 Aktualisasi Aktualisasi Panduan Kontribusi
Substansi Perilaku Nilai-Nilai Manfaat Terhadap Penguatan Nilai Output dan
No Tahapan Kegiatan dan Agenda 3 Pada Dasar ASN Aktualisasi Bagi Pencapaian Visi, Organisasi Bukti Fisik
Proses Kegiatan Kegiatan BerAKHLAK Pada Stakeholder Misi dan Tujuan

Tahapan Kegiatan Organisasi

1 3 4 5 6 7 8 9
1. 1. Berkonsultasi dengan mentor Manajemen ASN ASN BerAKHLAK Dengan adanya Visi-Misi, Fungsi, Nilai Tangkas; Output
selaku Ketua Kelompok Kerja kegiatan pembuatan dan Tujuan Melalui kegiatan Penentuan
Akademik dan Kemahsiswaan infografis dan Organisasi Dengan pembuatan masalah prioritas
videografis yang adanya infografis dan
terkait Rancangan Aktualisasi dan gagasan
diawali dengan videografis yang infografis dan
konsultasi dengan dimulai dengan pemecahan isu
videografis yang
• Berorientasi mentor akan konsultasi mengenai berdasarkan
diawali dengan
Proses : pelayanan meningkatkan sinergi perencanaan kegiatan persetujuan
dalam lingkungan sejalan dengan visi misi konsultasi dengan
a. Penulis secara proaktif Mengedepankan sopan pekerjaan lembaga yaitu mentor
mentor dituntut sikap
menghubungi mentor dalam satun dalam berkomunikasi LLDIKTI wilayah VI yang sigap dan gesit
menentukan jadwal konsultasi dengan orang lain, yaitu menjadi fasilitator
dalam bekerja Bukti Fisik
bagi
merupakan cerminan dari
(Adaptif)
pelayanan publik yang baik
b. Penulis tetap
Mengikuti arahan dan
mengedepankan etika • Akuntabel
bimbingan dari mentor
Menyiapkan materi
berkomunikasi dalam
serta menjaga rancangan aktualisasi
menentukan jadwal konsultasi dengan cermat dan
hubungan baik dalam
rangka perancangan sungguh-sungguh •
Kompeten
aktualisasi untuk
memecahkan isu

: Smart ASN
1. Foto
pertemuan

2. Catatan
saran dan
masukan dari
mentor
44