E-RAPOR KELAS X Semester Genap 2020

ASSALAMUALAIKUM WAROHMATULLOHIBAROKATUH
SELAMAT DATANG DI APLIKASI RAPOR SMK HUSNUL KHOTIMAH
DATA ISIAN/INPUT DATA CETAK

DATA SEKOLAH COVER 1 COVER 2
DATA COVER 2 PETUNJUK BIODATA SISWA
DATA SISWA
RAPOR GANJIL RAPOR GENAP
MATPEL DAN
KKM RAPOR XII GENAP
DAFTAR NILAI, HASIL PKL

PRESENSI,
PRESTASI, DAN
CATATAN WALI
KELAS HALAMAN
BELAKANG
DATA PKL LEGER DAN

RANKING
PETUNJUK
PENGISIAN
APLIKASI
HAK CIPTA
Created by TRIA MUHAROM
PETUNJUK
PENGISIAN
APLIKASI
MENU
ASSALAMUALAIKUM WAROHMATULLOHIBAROKATUH
1. DATA ISIAN/INPUT DATA

a. DATA SEKOLAH DIISI DENGAN PROFIL SEKOLAH YANG MENGELUARKAN RAPOR
b. DATA COVER 2 DIISI UNTUK PENCETAKAN COVER 2 RAPOR
c. DATA SISWA DIISI DENGAN LENGKAP SESUAI DATA YANG ADA DI DAPODIK
d. MATPEL DAN KKM DIISI DENGAN MATA PELAJARAN SESUAI KOMPETENSI KEAHLIAN DAN
KKM MASING-MASING MATA PELAJARAN
e. DAFTAR NILAI DIISI DENGAN DATA NILAI OUTPUT DARI APLIKASI DAFTAR NILAI MASING-MASING GURU
f. PRESENSI DIISI DENGAN DATA KETIDAKHADIRAN SETIAP SISWA
g. CATATAN WALI KELAS DIISI DENGAN PESAN DARI WALI KELAS UNTUK SETIAP SISWA
h. DATA PRESTASI DIISI DENGAN PRESTASI SISWA YANG DIPEROLEH DALAM SATU SEMESTER
i. DATA CATATAN PRESTASI YANG PERNAH DICAPAI (UNTUK HALAMAN BELAKANG) DIISI UNTUK
AKUMULASI CATATAN PRESTASI SISWA DARI SEMESTER 1 SAMPAI DENGAN 6
(KHUSUS UNTUK PENGISIAN PADA SEMESTER 6)
j. DATA PKL DIISI DENGAN DATA DAN HASIL PENILAIAN SISWA SELAMA PKL (KHUSUS SEMESTER 5)
2. CETAK
a. COVER 1 DICETAK UNTUK MASING-MASING SISWA SESUAI NOMOR URUT
b. COVER 2 DICETAK UNTUK SETIAP SISWA YANG BERISI DATA/PROFIL SEKOLAH
c. HALAMAN PETUNJUK BERISI PETUNJUK PENGISIAN RAPOR
d. BIODATA SISWA BERISI DATA SETIAP SISWA
e. RAPOR GANJIL DICETAK HANYA UNTUK SEMESTER GANJIL
f. RAPOR GANJIL DICETAK HANYA UNTUK SEMESTER GENAP
g. RAPOR XII GENAP DICETAK HANYA UNTUK SEMESTER 6 (GENAP)
h. HASIL PKL DICETAK HANYA PADA SEMESTER 5 ATAU KETIKA SELESAI PELAKSANAAN PKL
i. HALAMAN BELAKANG DICETAK JIKA ADA SISWA PINDAH ATAU LULUS (SEMESTER 6)
j. LEGER DAN RANKING DICETAK SESUAI KEBUTUHAN
DATA AWAL SEKOLAH
NO IDENTITAS
1 Nama Pemerintah/Yayasan : PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT
2 Nama Dinas (khusus Negeri) : DINAS PENDIDIKAN
3 Nama SMK : SMK PLUS NURUL ARIF SALAM
4 Alamat Lengkap
a. Jalan dan nomor telepon : Jl. PerintisKemerdekaan No. 65 RT 01 RW 02 Padayungan Kel. Tugujaya
b. Alamat email dan website : email : smk.p.nurularifsalam@gmail.com
c. Kec., Kab./Kota, dan Kode Pos : Kec. Cihideung Kota Tasikmalaya
5 Alamat Singkat : Komplek Ponpes Nurul Arif Salam
6 Nama Kepala Sekolah : DEDE BAROKAH, S.E.
7 Pangkat Kepala Sekolah : -
8 NIP/NIY/NUPTK/PEG.ID : -
9 Nama Wali Kelas : Rahmat Nur Hidayat, S.Pd
10 NIP/NIY/NUPTK/PEG.ID : -
11 Kelas : X TKJ
12 Semester : 2 (Dua)
13 Tahun Pelajaran : 2019/2020
14 Tempat dan Tanggal dikeluarkan rapor : Tasikmalaya, 19 Juni 2020
15 Naik ke kelas : XI TKJ
16 Tinggal di kelas :
17 Semester : dan
18 Tanggal lulus/pindah :
19 Keterangan (LULUS/PINDAH) :
20 Tempat dan Tanggal lulus/pindah :
OLAH
KETERANGAN MENU
ARAT
02 Padayungan Kel. Tugujaya
diisi untuk setiap semester
diisi khusus untuk semester genap

2
diisi khusus untuk yang pindah atau

kelas XII semester genap
DATA COVER 2
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
(SMK)
Nama Sekolah : SMK PLUS NURULARIF SALAM

NPSN : 69830087
NSS : 402327801039
Alamat Sekolah : Jl. PerintisKemerdekaan No. 65 Rt.01 Rw. 02
Padayungan
Desa : Tugujaya
Kecamatan : Cihideung
Kota : Tasikmalaya
Provinsi : Jawa Barat
Website :
E-mail : smk.p.nurularifsalam@gmail.com
MENU
Keterangan Siswa
NO
Nama Siswa (Lengkap) NIS/NISN Tempat, Tanggal Lahir
1 2 3 4
1 Abi Said 0035251560 Tasikmalaya, 07 Maret 2003
2 Apit Abdul Ajiz 0042551196 Ciamis, 01 Januari 2004
3 Ihsan Nugraha 0021062120 Tasikmalaya, 16 September 2002
4 Jamil Majid 0035251573 Tasikmalaya, 11 Oktober 2003
5 Lusi Indriani 0036158352 Tasikmalaya, 13 September 2003
6 Mohammad Fahmi 0008216531 Brebes, 17 Agustus 2000
7 Muhammad Fauzi Jakarta, 16 Agustus 2004
8 Solehudin 0035251578 Jakarta, 25 Desember 2003
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
erangan Siswa
Status dalam
Jenis Kelamin Agama Anak ke
Keluarga
5 6 7 8
Laki-Laki Islam Anak Kandung 3
Perempuan Islam Anak Kandung 5
INPUT IDENTITAS RAPORT SISWA
Keterangan Tempat Tinggal
Nomor Telepon Sekolah Asal Di kelas Pada tanggal
Alamat Siswa
Rumah/HP
9 10 11 12 13
X
Kp. Dingdingari ###
(Sepuluh)
X
Dusun Wetan SMP N 1 Rajadesa ###
(Sepuluh)
X
Sambongpari Kidul SMP IT Nurul Arif Salam ###
(Sepuluh)
X
DINGDINGARI SMP Satu Atap 2 Salopa ###
(Sepuluh)
X
Kp.Mekarjaya SMP N 2 jatiwaras ###
(Sepuluh)
X
PRAPAG KIDUL SMP 3 Losari ###
Ujung Aspal Pondok (Sepuluh)
X
SMP IT Al-Fadl ###
Gede Bekas (Sepuluh)
X
DINGDINGARI SMP Satu Atap 2 Salopa ###
(Sepuluh)
Nama Orang Tua Nomor Telepon Pekerjaan Orang Tua
Alamat Orang Tua
a. Ayah b. Ibu Rumah/HP a. Ayah
14 15 16 17 18
PURKON MUTOAH Kp. Dingdingari - Wiraswasta
AHMAD ECIN KURAESIN Dusun Wetan - Wiraswasta
Yayat Ruhiat Enung Nurjanah Sambongpari Kidul - Buruh
MUSTOFA KEMAL SUKIMAH DINGDINGARI - Petani
NUNU S ENTIN SUHARAH Kp.Mekarjaya - Petani
WATA CASMUAH PRAPAG KIDUL
Ujung Aspal - Petani
Hanafi Tina Gustina Pondok Gede - Wiraswasta
H. YANI DEDE MASAMAH Bekas
DINGDINGARI - petani
Pekerjaan Orang Tua Keterangan wali Peserta Didik
b. Ibu Nama Wali Siswa Alamat Wali Siswa Nomor Telepon Rumah
19 20 21 22
Ibu Rumah Tangga - - -
Wiraswasta - - -
k
Pekerjaan Wali Siswa
23
-
-
-
-
-
-
-
-
NO MAPEL KKM_PENGETAHUAN
MUATAN NASIONAL
1 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 75
2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 75
3 Bahasa Indonesia 75
4 Matematika 75
5 Sejarah Indonesia 75
6 Bahasa Inggris 75
MUATAN KEWILAYAHAN
7 Seni Budaya 75
8 Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan 75
9
MUATAN PEMINATAN KEJURUAN
C1. DASAR BIDANG KEAHLIAN
10 Simulasi dan Komunikasi Digital 80
11 Fisika 76
12 Kimia 76
13
C2. DASAR PROGRAM KEAHLIAN
14 Sistem Komputer 75
15 Komputer dan Jaringan Dasar 75
16 Pemrograman Dasar 75
17 Dasar Desain Grafis 78
18
MUATAN LOKAL
19 Bahasa Sunda 75
20 Bahasa Arab 60
21
22
23
24
25
26
27
KKM_KETERAMPILAN
MENU
75
75
75
75
75
75
75
75
80
76
76
75
75
75
78
75
60
MENU
NO NAMA SISWA NIS/NISN KELAS SEMESTER
1 4 5 6 7
1 Abi Said 0035251560 X TKJ 2 (Dua)
2 Apit Abdul Ajiz 0042551196 X TKJ 2 (Dua)
3 Ihsan Nugraha 0021062120 X TKJ 2 (Dua)
4 Jamil Majid 0035251573 X TKJ 2 (Dua)
5 Lusi Indriani 0036158352 X TKJ 2 (Dua)
6 Mohammad Fahmi 0008216531 X TKJ 2 (Dua)
7 Muhammad Fauzi X TKJ 2 (Dua)
8 Solehudin 0035251578 X TKJ 2 (Dua)
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
1
TAHUN
DESKRIPSI SIKAP Pendidikan Agama Islam
PELAJARAN
PENGETAHUAN KETERAMPILAN
Angka Predikat Angka
8 9 10 11 12
2019/2020 Selalu menunjukkan sikap berdoa sebelum dan sesu 80 B 80
1 2
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Pendidikan Pancasila dan Kewarg
KETERAMPILAN DESKRIPSI PENGETAHUAN KETERAMPILAN
Predikat PENGETAHUAN KETERAMPILAN Angka Predikat Angka
13 14 15 16 17 18
B Baik. Dapat mengingat, mengetahui,
Baik,
menerapkan,
Aktif bertanya,
menganalis
m 80sebagian besar
B kompetensi
80 dasar tetapi kura
Baik,
menerapkan,
Aktif bertanya,
menganalis
m 78sebagian besar
B kompetensi
Baik,
menerapkan,
Aktif bertanya,
menganalis
m 80sebagian besar
B kompetensi
Baik,
menerapkan,
Aktif bertanya,
menganalis
m 86sebagian besar
B kompetensi
Baik,
menerapkan,
Aktif bertanya,
menganalis
m 88sebagian besar
A kompetensi
Baik,
menerapkan,
Aktif bertanya,
menganalis
m 80sebagian besar
B kompetensi
Baik,
menerapkan,
Aktif bertanya,
menganalis
m 78sebagian besar
B kompetensi
Baik,
menerapkan,
Aktif bertanya,
menganalis
m 78sebagian besar
B kompetensi
2 3
endidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Bahasa Indonesia
KETERAMPILAN DESKRIPSI PENGETAHUAN KETERAMPILAN DESKRIPSI
Predikat PENGETAHUAN KETERAMPILAN Angka Predikat Angka Predikat PENGETAHUAN
19 20 21 22 23 24 25 26
B Baik. Dapat mengingat,
Baik, mengetahui,
Aktif bertan menerapkan,
83 menganalis
B sebagian
81 BbesarBaik.
kompetensi
Dapat mengingat,
dasar tetapi
mengetahu
kurang b
Baik, mengetahui,
87 menganalis
B sebagian
81 BbesarBaik.
kompetensi
Dapat mengingat,
dasar tetapi
mengetahu
kurang b
Baik, mengetahui,
88 menganalis
A sebagian
84 BbesarBaik.
kompetensi
Dapat mengingat,
dasar tetapi
mengetahu
kurang b
Baik, mengetahui,
85 menganalis
B sebagian
82 BbesarBaik.
kompetensi
Dapat mengingat,
dasar tetapi
mengetahu
kurang b
Baik, mengetahui,
92 menganalis
A sebagian
84 BbesarBaik.
kompetensi
Dapat mengingat,
dasar tetapi
mengetahu
kurang b
Baik, mengetahui,
89 menganalis
A sebagian
85 BbesarBaik.
kompetensi
Dapat mengingat,
dasar tetapi
mengetahu
kurang b
Baik, mengetahui,
84 menganalis
B sebagian
80 BbesarCukup.
kompetensi
Dapatdasar tetapi
mengingat, mengeta
kurang b
Baik, mengetahui,
89 menganalis
A sebagian
83 BbesarBaik.
kompetensi
Dapat mengingat,
dasar tetapi
mengetahu
kurang b
4
a Matematika
DESKRIPSI PENGETAHUAN KETERAMPILAN DESKRIPSI PENGETAHUAN
KETERAMPILAN Angka Predikat Angka Predikat PENGETAHUAN KETERAMPILAN Angka
27 28 29 30 31 32 33 34
Baik, Aktif bertan 77 B 78 B Baik. Dapat mengingat,
Baik, mengetahui,
80 menganalis s
Baik, mengetahui,
81 menganalis s
Baik, mengetahui,
80 menganalis s
Baik, mengetahui,
87 menganalis s
Baik, mengetahui,
88 menganalis s
Baik, mengetahui,
80 menganalis s
Cukup. Aktif berta 75 B 75 B Baik. Dapat mengingat,
Baik, mengetahui,
78 menganalis s
Baik, mengetahui,
80 menganalis s
5 6
Sejarah Indonesia Bahasa Inggris
PENGETAHUAN KETERAMPILAN DESKRIPSI PENGETAHUAN KETERAMPILAN
Predikat Angka Predikat PENGETAHUAN KETERAMPILAN Angka Predikat Angka Predikat
35 36 37 38 39 40 41 42 43
B 80 B Baik. Dapat mengingat,
Baik, mengetahui,
80 menganalis
B sebagian
78 Bbesar kompetensi da
Baik, mengetahui,
82 menganalis
B sebagian
Baik, mengetahui,
80 menganalis
B sebagian
Baik, mengetahui,
80 menganalis
B sebagian
A 86 B Baik. Dapat mengingat,
Baik, mengetahui,
85 menganalis
B sebagian
Baik, mengetahui,
82 menganalis
B sebagian
Baik, mengetahui,
80 menganalis
B sebagian
Baik, mengetahui,
82 menganalis
B sebagian
6 7
Bahasa Inggris Seni Budaya
DESKRIPSI PENGETAHUAN KETERAMPILAN DESKRIPSI
PENGETAHUAN KETERAMPILAN Angka Predikat Angka Predikat PENGETAHUAN
44 45 46 47 48 49 50
Baik. Dapat mengingat,
Baik, mengetahui,
83 menganalis
B sebagian
76 BbesarBaik.
kompetensi
Dapat mengingat,
dasar tetapi
mengetahui,
kurang bisa menera
menge
Baik, mengetahui,
80 menganalis
B sebagian
79 BbesarBaik.
kompetensi
Dapat mengingat,
dasar tetapi
mengetahui,
kurang bisa menera
menge
Baik, mengetahui,
79 menganalis
B sebagian
80 BbesarBaik.
kompetensi
Dapat mengingat,
dasar tetapi
mengetahui,
kurang bisa menera
menge
Baik, mengetahui,
85 menganalis
B sebagian
78 BbesarBaik.
kompetensi
Dapat mengingat,
dasar tetapi
mengetahui,
kurang bisa menera
menge
Baik, mengetahui,
87 menganalis
B sebagian
80 BbesarBaik.
kompetensi
Dapat mengingat,
dasar tetapi
mengetahui,
kurang bisa menera
menge
Baik, mengetahui,
79 menganalis
B sebagian
78 BbesarBaik.
kompetensi
Dapat mengingat,
dasar tetapi
mengetahui,
kurang bisa menera
menge
Baik, mengetahui,
79 menganalis
B sebagian
77 BbesarBaik.
kompetensi
Dapat mengingat,
dasar tetapi
mengetahui,
kurang bisa menera
menge
Baik, mengetahui,
80 menganalis
B sebagian
76 BbesarBaik.
kompetensi
Dapat mengingat,
dasar tetapi
mengetahui,
kurang bisa menera
menge
8
Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan
51 52 53 54 55 56 57 58
Baik, mengetahui,
Aktif bertanya,
menerapkan,
mencoba, menalar
menganalis
dan sk
Baik, mengetahui,
Aktif bertanya,
menerapkan,
mencoba, menalar
menganalis
dan sk
Baik, mengetahui,
Aktif bertanya,
menerapkan,
mencoba, menalar
menganalis
dan sk
Baik, mengetahui,
Aktif bertanya,
menerapkan,
mencoba, menalar
menganalis
dan sk
Baik, mengetahui,
Aktif bertanya,
menerapkan,
mencoba, menalar
menganalis
dan sk
Baik, mengetahui,
Aktif bertanya,
menerapkan,
mencoba, menalar
menganalis
dan sk
Baik, mengetahui,
Aktif bertanya,
menerapkan,
mencoba, menalar
menganalis
dan sk
Baik, Aktif bertan 83 B 85 B Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalis s
9 10
Simulasi dan Komunikasi Digital
59 60 61 62 63 64 65 66 67
ya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal 87 B 90 A
ya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal 85 B 85 B
menerapkan, menganalis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi
86 Bdua kompetensi
88 dasar
A
10 11
asi dan Komunikasi Digital Fisika
68 69 70 71 72 73 74
Sangat baik dan sempurna.
Sangat baik
Dapat
danmengingat,
sempurna.85
mengetahui,
SangatBaktif bertanya,
menerapkan,
87 mencoba,
B menganalisis,
Baik.
menalar
Dapat
dan
dan
mengingat,
kreatif
mengevaluasi
dalam
mengetahui,
menyelesaikan
semua kompete
menera
Baik, mengetahui,
86 menganalis
B sebagian
87 BbesarBaik.
kompetensi
Dapat mengingat,
dasar tetapi
mengetahui,
kurang bisa menera
menge
Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan,
84 menganalis
B sebagian
85 BbesarBaik.
kompetensi
Dapat mengingat,
dasar tetapi
mengetahui,
kurang bisa menera
menge
Baik, mengetahui,
87 menganalis
B sebagian
87 BbesarBaik.
kompetensi
Dapat mengingat,
dasar tetapi
mengetahui,
kurang bisa menera
menge
Baik, mengetahui,
87 menganalis
B sebagian
86 BbesarBaik.
kompetensi
Dapat mengingat,
dasar tetapi
mengetahui,
kurang bisa menera
menge
Baik, mengetahui,
84 menganalis
B sebagian
85 BbesarBaik.
kompetensi
Dapat mengingat,
dasar tetapi
mengetahui,
kurang bisa menera
menge
Baik, mengetahui,
87 menganalis
B sebagian
88 AbesarBaik.
kompetensi
Dapat mengingat,
dasar tetapi
mengetahui,
kurang bisa menera
menge
Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan,
85 menganalis
B sebagian
87 BbesarBaik.
kompetensi
Dapat mengingat,
dasar tetapi
mengetahui,
kurang bisa menera
menge
MATA PELAJARAN
12
Kimia
75 76 77 78 79 80 81 82
Baik, mengetahui,
Aktif bertanya,
menerapkan,
mencoba, menalar
menganalis
dan sk
Baik, mengetahui,
Aktif bertanya,
menerapkan,
mencoba, menalar
menganalis
dan sk
Baik, mengetahui,
Aktif bertanya,
menerapkan,
mencoba, menalar
menganalis
dan sk
Baik, mengetahui,
Aktif bertanya,
menerapkan,
mencoba, menalar
menganalis
dan sk
Baik, mengetahui,
Aktif bertanya,
menerapkan,
mencoba, menalar
menganalis
dan sk
Baik, mengetahui,
Aktif bertanya,
menerapkan,
mencoba, menalar
menganalis
dan sk
Baik, mengetahui,
Aktif bertanya,
menerapkan,
mencoba, menalar
menganalis
dan sk
Baik, mengetahui,
Aktif bertanya,
menerapkan,
mencoba, menalar
menganalis
dan sk
13 14
Sistem Komputer
83 84 85 86 87 88 89 90 91
14 15
Sistem Komputer Komputer dan Jaringan Dasar
92 93 94 95 96 97 98
Baik, mengetahui,
80 menganalis
B sebagian
80 BbesarBaik.
kompetensi
Dapat mengingat,
dasar tetapi
mengetahui,
kurang bisa menera
menge
Baik, mengetahui,
75 menganalis
B sebagian
75 BbesarBaik.
kompetensi
Dapat mengingat,
dasar tetapi
mengetahui,
kurang bisa menera
menge
Baik, mengetahui,
75 menganalis
B sebagian
75 BbesarBaik.
kompetensi
Dapat mengingat,
dasar tetapi
mengetahui,
kurang bisa menera
menge
Baik, mengetahui,
80 menganalis
B sebagian
80 BbesarBaik.
kompetensi
Dapat mengingat,
dasar tetapi
mengetahui,
kurang bisa menera
menge
Baik, mengetahui,
80 menganalis
B sebagian
80 BbesarBaik.
kompetensi
Dapat mengingat,
dasar tetapi
mengetahui,
kurang bisa menera
menge
Baik, mengetahui,
75 menganalis
B sebagian
75 BbesarBaik.
kompetensi
Dapat mengingat,
dasar tetapi
mengetahui,
kurang bisa menera
menge
Baik, mengetahui,
75 menganalis
B sebagian
75 BbesarBaik.
kompetensi
Dapat mengingat,
dasar tetapi
mengetahui,
kurang bisa menera
menge
Baik, mengetahui,
75 menganalis
B sebagian
75 BbesarBaik.
kompetensi
Dapat mengingat,
dasar tetapi
mengetahui,
kurang bisa menera
menge
16
Dasar Pemrograman Dasar
99 100 101 102 103 104 105 106
Baik, mengetahui,
85 menganalis s
Baik, mengetahui,
86 menganalis s
Baik, mengetahui,
82 menganalis s
Baik, mengetahui,
86 menganalis s
Baik, Aktif bertan 90 A 84 B Sangat baik dan sempurna.
Baik, AktifDapat
bertan
mengingat,87
mengetahui, men
Baik, mengetahui,
83 menganalis s
Baik, Aktif bertan 70 C 80 B Cukup. Dapat mengingat,
Baik, Aktif
mengetahui
bertan sebagian83kompetensi das
Baik, mengetahui,
83 menganalis s
17 18
Dasar Desain Grafis
107 108 109 110 111 112 113 114 115
B 89 A Baik. Dapat mengingat,
Baik, mengetahui,
Aktif bertanya,
menerapkan,
mencoba, menalar
menganalis
dan sebagian
kreatif dalam
besarmenyelesaikan
kompetensi das
B 89 A Baik. Dapat mengingat,
Baik, mengetahui,
Aktif bertanya,
menerapkan,
mencoba menganalis sebagian besar kompetensi da
Baik, mengetahui,
Aktif bertanya,
menerapkan,
mencoba, menalar
menganalis
dan sebagian
kreatif dalam
besarmenyelesaikan
kompetensi das
Baik, mengetahui,
Aktif bertanya,
menerapkan,
Baik, mengetahui,
Aktif bertanya,
menerapkan,
Baik, mengetahui,
Aktif bertanya,
menerapkan,
Baik, mengetahui,
Aktif bertanya,
menerapkan,
Baik, mengetahui,
Aktif bertanya,
menerapkan,
mencoba, menalar
menganalis
dan sebagian
kreatif dalam
besarmenyelesaikan
kompetensi das
18 19
- Bahasa Sunda
116 117 118 119 120 121 122
eatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal 80 B 79 B Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menera
90 A 80 B Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menera
eatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal 88 A 77 B Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menera
82 B 80 B Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menera
92 A 85 B Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menera
eatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal 80 B 78 A Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menera
Sangat menonjol pSangat menonjol pada keterampilan materi penanganan limbah cair dan gas dan perlu peningkatan pad
20
Bahasa Arab
123 124 125 126 127 128 129 130
Baik, mengetahui,
Aktif bertanya,
menerapkan,
mencoba, menalar
menganalis
dan sk
Baik, mengetahui,
Aktif bertanya,
menerapkan,
mencoba, menalar
menganalis
dan sk
Baik, mengetahui,
Aktif bertanya,
menerapkan,
mencoba, menalar
menganalis
dan sk
Baik, mengetahui,
Aktif bertanya,
menerapkan,
mencoba, menalar
menganalis
dan sk
Sangat baik dan sempurna.84
84 mencoba,
B Baik.
menalar
Dapatdan
mengingat,
kreatif
Baik,dalam
mengetahui,
Aktif menyelesaikan
bertanya,
menerapkan,
mencoba,
semua
menalar
menganalis
soal. dan sk
Baik, mengetahui,
Aktif bertanya,
menerapkan,
mencoba, menalar
menganalis
dan sk
Baik, mengetahui,
Aktif bertanya,
menerapkan,
mencoba, menalar
menganalis
dan sk
Sangat baik dan sempurna.81
81 mencoba,
B Baik.
menalar
Dapatdan
mengingat,
kreatif
Baik,dalam
mengetahui,
Aktif menyelesaikan
bertanya,
menerapkan,
mencoba,
semua
menalar
menganalis
soal. dan sk
air dan gas dan perlu peningkatan pada materi dampak polusi bagi kesehatan manusia dan lingkungan
21 22
-
131 132 133 134 135 136 137 138 139
ya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
22 23

140 141 142 143 144 145 146
24

147 148 149 150 151 152 153 154
25 26

155 156 157 158 159 160 161 162 163
26 27

164 165 166 167 168 169 170
28

KETERAMPILAN Angka Predikat Angka Predikat PENGETAHUAN KETERAMPILAN
171 172 173 174 175 176 177
Pramuka OSIS
DESKRIPSI DESKRIPSI
178 179
Melaksanakan kegiatan kepramukaan dengan Baik Melaksanakan kegiatan OSIS dengan Baik
INTRAK
DESKRIPSI DESKRIPSI DESKRIPSI DESKRIPSI DESKRIPSI

180 181 182 183 184
an kegiatan OSIS dengan Baik Melaksanakan kegiatan kepramukaan dengan Baik
INTRAKURIKULER DAN EKSTRAKURIKULER
DESKRIPSI DESKRIPSI DESKRIPSI DESKRIPSI DESKRIPSI DESKRIPSI DESKRIPSI

185 186 187 188 189 190 191
DESKRIPSI DESKRIPSI DESKRIPSI DESKRIPSI DESKRIPSI DESKRIPSI DESKRIPSI
192 193 194 195 196 197 198
PRESTASI
DESKRIPSI DESKRIPSI JENIS 1 DESKRIPSI JENIS 2 DESKRIPSI JENIS 3 DESKRIPSI

199 200 201 202 203 204 205 206
CATATAN PRESTASI YANG PERNAH
KETIDAKHADIRAN
CATATAN WALI KELAS (DIISI KHUSUS UNTUK KELAS XII S
KURIKULER EKSTRAKU
SAKIT IZIN ALFA
207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217
3 2 1 Kerjakanlah setiap tugas yang diberikan gurumu, patuh, rajin dan disiplin mencerminkan
6 3 1 Rajinlah membaca agar pengetahuanmu semakin meningkat dan prestasimu semakin ba
2 1 1 Rajinlah membaca agar pengetahuanmu semakin meningkat dan prestasimu semakin ba
- - - Pertahankan prestasi yang dimiliki. Semangatmu dalam belajar serta prestasi yang kamu
2 2 2 Tingkatkan dan Berusahalah lebih baik lagi
Rajinlah membaca agar pengetahuanmu semakin meningkat dan prestasimu semakin ba
N PRESTASI YANG PERNAH DICAPAI (HALAMAN BELAKANG)
HUSUS UNTUK KELAS XII SEMESTER GENAP KETIKA LULUS) MENU
EKSTRAKURIKULER CATATAN LAINNYA
218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228
an disiplin mencerminkan bahwa kamu benar-benar menginginkan perubahan yang lebih baik
an prestasimu semakin baik
r serta prestasi yang kamu raih menunjukan sikap yang positif
MENU 1 2 3 4
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pendidikan Pancasila dan

NO NAMA SISWA NIS/NISN Bahasa Indonesia Matematika
Pekerti Kewarganegaraan
PENGETAHUAN KETERAMPILAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN

Angka Predikat Angka Predikat Angka Predikat Angka Predikat Angka Predikat Angka Predikat Angka Predikat Angka Predikat
1 2 3 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
1 Abi Said 0035251560 85 B 86 B 80 B 80 B 83 B 81 B 77 B 78 B
2 Apit Abdul Ajiz 0042551196 80 B 80 B 78 B 80 B 87 B 81 B 82 B 80 B
3 Ihsan Nugraha 0021062120 80 B 80 B 80 B 81 B 88 A 84 B 79 B 77 B
4 Jamil Majid 0035251573 80 B 80 B 86 B 87 B 85 B 82 B 79 B 76 B
5 Lusi Indriani 0036158352 80 B 80 B 88 A 86 B 92 A 84 B 82 B 80 B
6 Mohammad Fahmi 0008216531 80 B 80 B 80 B 85 B 89 A 85 B 80 B 79 B
7 Muhammad Fauzi 0 80 B 80 B 78 B 80 B 84 B 80 B 75 B 75 B
8 Solehudin 0035251578 80 B 80 B 78 B 82 B 89 A 83 B 78 B 77 B
9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
13 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
14 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
MATA PELAJARAN
5 7 14 15 16 17
Sejarah Indonesia Seni Budaya Komputer dan Jaringan Dasar Pemrograman Dasar Dasar Desain Grafis -
PENGETAHUAN KETERAMPILAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN
Angka Predikat Angka Predikat Angka Predikat Angka Predikat Angka Predikat Angka Predikat Angka Predikat Angka Predikat Angka Predikat Angka Predikat Angka Predikat Angka
24 25 26 27 32 33 34 35 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74
80 B 80 B 83 B 76 B 80 B 80 B 80 B 80 B 85 B 86 B 85 B 89
81 B 81 B 80 B 79 B 75 B 75 B 75 B 75 B 80 B 86 B 86 B 89
80 B 81 B 79 B 80 B 75 B 75 B 75 B 75 B 80 B 84 B 82 B 82
87 B 87 B 85 B 78 B 80 B 80 B 80 B 80 B 75 B 86 B 86 B 86
88 A 86 B 87 B 80 B 80 B 80 B 80 B 80 B 90 A 84 B 87 B 85
80 B 82 B 79 B 78 B 75 B 75 B 75 B 75 B 80 B 82 B 83 B 85
78 B 81 B 79 B 77 B 75 B 75 B 75 B 75 B 70 C 80 B 83 B 86
80 B 82 B 80 B 76 B 75 B 75 B 75 B 75 B 75 B 84 B 83 B 87
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
17 19
JUMLAH JUMLAH
KETIDAKHADIRAN NILAI NILAI RATA-
- Bahasa Arab RANKING
PENGETA KETERAM RATA
HUAN PILAN
KETERAMPILAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN
Predikat Angka Predikat Angka Predikat SAKIT IZIN ALFA
75 80 81 82 83 100 101 102 103 104 105 106
A 81 B 81 B 3 2 1 1395 1403 1399 3
A 81 B 81 B 5 3 2 1396 1396 1396 4
B 80 B 80 B 6 3 1 1378 1374 1376 7
B 81 B 81 B 2 1 1 1412 1411 1411.5 2
B 84 B 84 B - - - 1455 1424 1439.5 1
B 80 B 80 B 2 2 2 1383 1388 1385.5 5
B 81 B 81 B 1 1 1 1355 1372 1363.5 8
B 81 B 81 B 0 0 0 1373 1389 1381 6
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9
MENU
NO NAMA SEKOLAH ALAMAT SEKOLAH
1 2 3
1 SMK PLUS NURUL ARIF SALAM Komplek Ponpes Nurul Arif Salam
9 0 0
10 0 0
11 0 0
NAMA SISWA NIS/NISN KELAS
4 5 6
Abi Said 0035251560 X TKJ
Apit Abdul Ajiz 0042551196 X TKJ
Ihsan Nugraha 0021062120 X TKJ
Jamil Majid 0035251573 X TKJ
Lusi Indriani 0036158352 X TKJ
Mohammad Fahmi 0008216531 X TKJ
Muhammad Fauzi 0 X TKJ
Solehudin 0035251578 X TKJ
0 0 X TKJ
0 0 X TKJ
0 0 X TKJ
0 0 X TKJ
0 0 X TKJ
0 0 X TKJ
0 0 X TKJ
0 0 X TKJ
0 0 X TKJ
0 0 X TKJ
0 0 X TKJ
0 0 X TKJ
0 0 X TKJ
0 0 X TKJ
0 0 X TKJ
0 0 X TKJ
0 0 X TKJ
0 0 X TKJ
0 0 X TKJ
0 0 X TKJ
0 0 X TKJ
0 0 X TKJ
0 0 X TKJ
0 0 X TKJ
0 0 X TKJ
0 0 X TKJ
0 0 X TKJ
0 0 X TKJ
0 0 X TKJ
0 0 X TKJ
0 0 X TKJ
0 0 X TKJ
SEMESTER TAHUN PELAJARAN
7 8
2 (Dua) 2019/2020
2 (Dua) 2019/2020
2 (Dua) 2019/2020
2 (Dua) 2019/2020
2 (Dua) 2019/2020
2 (Dua) 2019/2020
2 (Dua) 2019/2020
2 (Dua) 2019/2020
2 (Dua) 2019/2020
2 (Dua) 2019/2020
2 (Dua) 2019/2020
2 (Dua) 2019/2020
2 (Dua) 2019/2020
2 (Dua) 2019/2020
2 (Dua) 2019/2020
2 (Dua) 2019/2020
2 (Dua) 2019/2020
2 (Dua) 2019/2020
2 (Dua) 2019/2020
2 (Dua) 2019/2020
2 (Dua) 2019/2020
2 (Dua) 2019/2020
2 (Dua) 2019/2020
2 (Dua) 2019/2020
2 (Dua) 2019/2020
2 (Dua) 2019/2020
2 (Dua) 2019/2020
2 (Dua) 2019/2020
2 (Dua) 2019/2020
2 (Dua) 2019/2020
2 (Dua) 2019/2020
2 (Dua) 2019/2020
2 (Dua) 2019/2020
2 (Dua) 2019/2020
2 (Dua) 2019/2020
2 (Dua) 2019/2020
2 (Dua) 2019/2020
2 (Dua) 2019/2020
2 (Dua) 2019/2020
2 (Dua) 2019/2020
KETERANGA
Lama dan Waktu

Nama DU/DI atau Instansi Relevan Alamat Pelaksanaan
(bulan) Nilai Predikat
9 10 11 12 13
D
3 D
D
3 D
3 D
3 D
3 D
D
D
3 D
3 D
3 D
3 D
3 D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
KETERANGAN
MENU
Deskripsi
14
Melaksanakan PKL dengan Kurang Baik
RAPOR SISWA
(SMK)
NAMA SISWA :
ABI SAID
NIS / NISN
0035251560
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

REPUBLIK INDONESIA
RAPOR SISWA
(SMK)
Nama Sekolah : SMK PLUS NURULARIF SALAM
NPSN : 69830087
NSS : 402327801039
Alamat Sekolah : Jl. PerintisKemerdekaan No. 65 Rt.01 Rw. 02
Desa : Tugujaya
Kecamatan : Cihideung
Kabupaten : Tasikmalaya
Provinsi : Jawa Barat
Website :
E-mail : smk.p.nurularifsalam@gmail.com
PETUNJUK PENGISIAN
1. Rapor merupakan ringkasan hasil penilaian terhadap seluruh aktivitas pembelajaran yang
dilakukan siswa dalam kurun waktu tertentu;
2. Rapor dipergunakan selama siswa yang bersangkutan mengikuti seluruh program
pembelajaran di Sekolah Menengah Kejuruan tersebut;
3. Identitas sekolah diisi dengan data yang sesuai dengan keberadaan Sekolah Menengah
Kejuruan
4. Keterangan tentang diri siswa diisi lengkap;
5. Rapor harus dilengkapi dengan pas foto berwarna (3 x 4) dan pengisiannya dilakukan oleh
Wali Kelas;
6. Deskripsi sikap spiritual diambil dari hasil observasi terutama pada mata pelajaran
Pendidikan Agama dan Budi Pekerti, dan PPKn;
7. Deskripsi sikap sosial diambil dari hasil observasi pada semua mata pelajaran;
8. Deskripsi pada kompetensi sikap ditulis dengan kalimat positif untuk aspek yang sangat
baik atau kurang baik;
9. Capaian siswa dalam kompetensi pengetahuan dan kompetensi keterampilan ditulis dalam
bentuk angka, predikat dan deskripsi untuk masing-masing mata pelajaran;
10. Predikat ditulis dalam bentuk huruf sesuai kriteria;
11. Kolom KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) merupakan acuan bagi kriteria kenaikan kelas
sehingga wali kelas wajib menerangkan konsekuensi ketuntasan belajar tersebut kepada
orang tua/wali;
12. Batas bawah predikat C adalah nilai KKM;
13. Rentang predikat capaian kompetensi dapat dihitung dengan cara :
Rentang =(100−𝑛𝑖𝑙𝑎𝑖 𝐾𝐾𝑀)/3
Contoh (KKM = 60) (100−60)/3=40/3=13,3
Setelah dibulatkan maka rentang predikat ada pada 13 atau 14

Maka rentang predikatnya :
Sangat Baik (A) : 88 - 100
Baik (B) : 74 - 87
Cukup (C) : 60 - 73
Kurang (D) : < 60
14. Deskripsi pada kompetensi pengetahuan dan kompetensi keterampilan ditulis dengan
kalimat positif sesuai capaian tertinggi dan terendah yang diperoleh siswa. Apabila capaian
kompetensi dasar yang diperoleh dalam muatan pelajaran itu sama, kolom deskripsi ditulis
berdasarkan capaian yang diperoleh;
15. Laporan Praktik Kerja Lapangan diisi berdasarkan kegiatan praktik kerja yang diikuti oleh
siswa di industri/perusahaan mitra;
16. Laporan Ekstrakurikuler diisi berdasarkan kegiatan ekstrakurikuler yang diikuti oleh siswa;
17. Saran-saran wali kelas diisi berdasarkan kegiatan yang perlu mendapat perhatian siswa;
18. Prestasi diisi dengan prestasi yang dicapai oleh siswa dalam bidang akademik dan non
akademik;
19. Ketidakhadiran diisi dengan data akumulasi ketidakhadiran siswa karena sakit, izin, atau
tanpa keterangan selama satu semester;
20. Tanggapan orang tua/wali adalah tanggapan atas pencapaian hasil belajar siswa
21. Keterangan pindah keluar sekolah diisi dengan alasan kepindahan sedangkan pindah masuk
diisi dengan sekolah asal.
KETERANGAN TENTANG DIRI SISWA
1 Nama Siswa (Lengkap) : APIT ABDUL AJIZ

2 NIS / NISN : 0042551196
3 Tempat, Tanggal Lahir : Ciamis, 01 Januari 2004
4 Jenis Kelamin : Laki-Laki
5 Agama : Islam
6 Status dalam Keluarga : Anak Kandung
7 Anak ke : 3
8 Alamat Siswa : Dusun Wetan
9 Nomor Telepon Rumah/HP : 0

10 Sekolah Asal : SMP N 1 Rajadesa
11 Diterima di sekolah ini
Di kelas : X (Sepuluh)
Pada tanggal : Monday, July 15, 2019
12 Nama Orang Tua
a. Ayah : AHMAD
b. Ibu : ECIN KURAESIN
13 Alamat Orang Tua : Dusun Wetan
Nomor Telepon Rumah/HP : -

14 Pekerjaan Orang Tua
a. Ayah : Wiraswasta
b. Ibu : Wiraswasta
15 Nama Wali Siswa : -
16 Alamat Wali Siswa : -
Nomor Telepon Rumah/HP : -

17 Pekerjaan Wali Siswa : -
Tasikmalaya, 20 Desember 2019

Kepala Sekolah,
foto berwarna
3x4
DEDE BAROKAH, S.E.
3x4
-
-
PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
SMK PLUS NURUL ARIF SALAM
Jl. PerintisKemerdekaan No. 65 RT 01 RW 02 Padayungan Kel. Tugujaya
email : smk.p.nurularifsalam@gmail.com
Kec. Cihideung Kota Tasikmalaya
RAPOR HASIL BELAJAR SISWA

Nama Sekolah : SMK PLUS NURUL ARIF SALAM Kelas : X TKJ
Alamat : Komplek Ponpes Nurul Arif Salam Semester : 2 (Dua)
Nama Siswa : SOLEHUDIN Tahun Pelajaran : 2019/2020
NIS/NISN : 0035251578
CAPAIAN HASIL BELAJAR
A. Sikap Spiritual dan Sosial

Deskripsi :
Selalu menunjukkan sikap berdoa sebelum dan sesudah kegiatan dan perlu peningkatan sikap berperilaku syukur serta selalu menunjukkan sikap peduli da
B. Pengetahuan dan Keterampilan

Pengetahuan Keterampilan
No Mata Pelajaran
KKM Angka Predikat Deskripsi KKM Angka Predikat Deskripsi
Muatan Nasional
Baik. Dapat mengingat, mengetahui,

Pendidikan Agama Islam dan Budi Baik, Aktif bertanya, mencoba, menalar
menerapkan, menganalis sebagian besar
1 75 80 B 75 80 B dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian
Pekerti kompetensi dasar tetapi kurang bisa
besar soal
mengevaluasi dua kompetensi dasar

Pendidikan Pancasila dan Baik, Aktif bertanya, mencoba, menalar
2 75 78 B 75 82 B dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian
Kewarganegaraan kompetensi dasar tetapi kurang bisa
besar soal

Baik, Aktif bertanya, mencoba, menalar
3 Bahasa Indonesia 75 89 A kompetensi dasar tetapi kurang bisa 75 83 B dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian
besar soal

4 Matematika 75 78 B kompetensi dasar tetapi kurang bisa 75 77 B dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian
besar soal
RAPOR SMK PLUS NURUL ARIF SALAM

5 Sejarah Indonesia 75 80 B kompetensi dasar tetapi kurang bisa 75 82 B dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian
besar soal

6 Bahasa Inggris 75 82 B kompetensi dasar tetapi kurang bisa 75 82 B dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian
besar soal
Muatan Kewilayahan

1 Seni Budaya 75 80 B kompetensi dasar tetapi kurang bisa 75 76 B dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian
besar soal

Pendidikan Jasmani, Olahraga menerapkan, menganalis sebagian besar
2 75 83 B 75 85 B 0
dan Kesehatan kompetensi dasar tetapi kurang bisa
0 0 0 0 0 0
Muatan Peminatan Kejuruan

C1. Dasar Bidang Keahlian

1 Simulasi dan Komunikasi Digital 80 86 B kompetensi dasar tetapi kurang bisa 80 88 A 0

2 Fisika 76 85 B kompetensi dasar tetapi kurang bisa 76 87 B dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian
besar soal

3 Kimia 76 83 B kompetensi dasar tetapi kurang bisa 76 87 B dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian
besar soal

0 0 0 0 0 0
C2. Dasar Program Keahlian

1 Sistem Komputer 75 75 B kompetensi dasar tetapi kurang bisa 75 75 B dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian
besar soal

2 Komputer dan Jaringan Dasar 75 75 B kompetensi dasar tetapi kurang bisa 75 75 B dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian
besar soal

3 Pemrograman Dasar 75 75 B kompetensi dasar tetapi kurang bisa 75 84 B dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian
besar soal

4 Dasar Desain Grafis 78 83 B kompetensi dasar tetapi kurang bisa 78 87 B dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian
besar soal
0 0 0 0 0 0 0 0 0
MUATAN LOKAL

Sangat baik dan sempurna. Sangat aktif
1 Bahasa Sunda 75 80 B kompetensi dasar tetapi kurang bisa 75 78 A bertanya, mencoba, menalar dan kreatif
dalam menyelesaikan semua soal.

2 Bahasa Arab 60 81 B kompetensi dasar tetapi kurang bisa 60 81 B dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian
besar soal

D. INTRAKURIKULER DAN EKSTRAKURIKULER
No Kegiatan Keterangan
1 Pramuka Melaksanakan kegiatan kepramukaan dengan Baik
2 OSIS Melaksanakan kegiatan OSIS dengan Baik
E. Prestasi
No Jenis Prestasi Keterangan
1 - -
2 - -
3 - -
F. Ketidakhadiran
1 Sakit 0 hari
2 Izin 0 hari
3 Alfa 0 hari
G. Catatan Wali Kelas
Rajinlah membaca agar pengetahuanmu semakin meningkat dan prestasimu semakin baik
H. Tanggapan Orang Tua/Wali
Keputusan :
Dengan memperhatikan hasil yang telah dicapai dari semester 1 sampai dengan 6 maka siswa ditetapkan:
LULUS/TIDAK LULUS
Mengetahui: Tasikmalaya, 19 Juni 2020

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,
.................................. Rahmat Nur Hidayat, S.Pd

-
Diketahui:
Kepala Sekolah

DEDE BAROKAH, S.E.
-
-

DINAS PENDIDIKAN

Nama Sekolah : SMK PLUS NURUL ARIF SALAM Kelas :
Alamat : Komplek Ponpes Nurul Arif Salam Semester : 0
Nama Siswa : Tahun Pelajaran : 0
NIS/NISN : 0

Deskripsi :
-

No Mata Pelajaran
Muatan Nasional
Pendidikan Agama Islam dan Budi

1 75 0 0 0 75 0 0 0
Pekerti
Pendidikan Pancasila dan

2 75 0 0 0 75 0 0 0
Kewarganegaraan
3 Bahasa Indonesia 75 0 0 0 75 0 0 0
RAPOR SMK NEGERI MANONJAYA

4 Matematika 75 0 0 0 75 0 0 0
5 Sejarah Indonesia 75 0 0 0 75 0 0 0
6 Bahasa Inggris 75 0 0 0 75 0 0 0
Muatan Kewilayahan
1 Seni Budaya 75 0 0 0 75 0 0 0
Pendidikan Jasmani, Olahraga

2 dan Kesehatan
75 0 0 0 75 0 0 0
3 0 0 0 0 0 0

1 Simulasi dan Komunikasi Digital 80 0 0 0 80 0 0 0

2 Fisika 76 0 0 0 76 0 0 0
3 Kimia 76 0 0 0 76 0 0 0
4 0 0 0 0 0 0
1 Komputer dan Jaringan Dasar 75 0 0 0 75 0 0 0
2 Pemrograman Dasar 75 0 0 0 75 0 0 0
3 Dasar Desain Grafis 78 0 0 0 78 0 0 0
4 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5 Sistem Komputer 75 0 0 0 0 0 0 0

C3. Kompetensi Keahlian
1 Bahasa Arab 60 0 0 0 60 0 0 0
2 - 0 0 0 0 0 0 0 0
3 Bahasa Sunda 75 0 0 0 75 0 0 0
4 0 0 0 0 0 0
5 0 0 0 0 0 0
6 0 0 0 0 0 0
7 0 0 0 0 0 0
8 0 0 0 0 0 0

9 0 0 0 0 0 0
Muatan Lokal
1 0 0 0 0 0 0 0 0
C. PRAKTIK KERJA LAPANGAN

Nama DU/DI dan Instansi
No Lokasi Lama Nilai Predikat Keterangan
Relevan
1.
2.
3.

1 Pramuka -
2 OSIS -
3 0 -
4 0 -
5 0 -
6 0 -
7 0 -
8 0 -
9 0 -
10 0 -
11 0 -
12 0 -
13 0 -
14 0 -
15 0 -
16 0 -
17 0 -
18 0 -
19 0 -
20 0 -
21 0 -
22 0 -
23 0 -
E. Prestasi
1 - -
2 - -
3 - -

F. Ketidakhadiran
1 Sakit 0 hari
2 Izin 0 hari
3 Alfa 0 hari
Keputusan :
Berdasarkan hasil yang dicapai pada semester dan 2 siswa ditetapkan:
Naik ke kelas XI TKJ

Tinggal di kelas 0


-
Diketahui:
Kepala Sekolah
DEDE BAROKAH, S.E.

-
-

DINAS PENDIDIKAN

Nama Sekolah : SMK PLUS NURUL ARIF SALAM Kelas :
Alamat : Komplek Ponpes Nurul Arif Salam Semester : 0
Nama Siswa : Tahun Pelajaran : 0
NISN : 0

Deskripsi :
-

No Mata Pelajaran
Muatan Nasional
Pendidikan Agama Islam dan Budi

1 Pekerti
75 0 0 0 75 0 0 0
Pendidikan Pancasila dan

2 75 0 0 0 75 0 0 0
Kewarganegaraan
3 Bahasa Indonesia 75 0 0 0 75 0 0 0
4 Matematika 75 0 0 0 75 0 0 0

5 Sejarah Indonesia 75 0 0 0 75 0 0 0
6 Bahasa Inggris 75 0 0 0 75 0 0 0
Muatan Kewilayahan
1 Seni Budaya 75 0 0 0 75 0 0 0
Pendidikan Jasmani, Olahraga

2 dan Kesehatan
75 0 0 0 75 0 0 0
3 0 0 0 0 0 0

1 Simulasi dan Komunikasi Digital 80 0 0 0 80 0 0 0
2 Fisika 76 0 0 0 76 0 0 0
3 Kimia 76 0 0 0 76 0 0 0
1 Komputer dan Jaringan Dasar 75 0 0 0 75 0 0 0
2 Pemrograman Dasar 75 0 0 0 75 0 0 0
3 Dasar Desain Grafis 78 0 0 0 78 0 0 0
4 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Muatan Lokal
1 Bahasa Sunda 75 0 0 0 75 0 0 0

2 Bahasa Arab 60 0 0 0 60 0 0 0
C. PRAKTIK KERJA LAPANGAN

Nama DU/DI dan Instansi
No Lokasi Lama Nilai Predikat Keterangan
Relevan
1.
2.
3.

1 Pramuka -
2 OSIS -
3 -
4 -
E. Prestasi
1 - -
2 - -
3 - -
F. Ketidakhadiran
1 Sakit 0 hari
2 Izin 0 hari
3 Alfa 0 hari


-
Diketahui:
Kepala Sekolah
DEDE BAROKAH, S.E.

-
-

DINAS PENDIDIKAN
Nama Sekolah : SMK PLUS NURUL ARIF SALAM Kelas : X TKJ

Alamat : Komplek Ponpes Nurul Arif Salam Semester : 2 (Dua)
Nama Siswa : Abi Said Tahun Pelajaran : 2019/2020
NIS/NISN : 0035251560
KEGIATAN BELAJAR DI DUNIA USAHA/INDUSTRI DAN INSTANSI RELEVAN
Nama DU/DI dan Instansi Lama dan Waktu

No Lokasi Nilai Predikat Keterangan
Relevan Pelaksanaan (bulan)
1. 0 0 0 0 D Melaksanakan PKL dengan Kurang Baik
2.
3.


-
Diketahui:
Kepala Sekolah
DEDE BAROKAH, S.E.

-
-
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
Nama Siswa : ABI SAID
KELUAR
Tanda Tangan Kepala Sekolah,
Kelas yang di Sebab-sebab Keluar atau Atas
Tanggal Stempel Sekolah, dan Tanda Tangan
Tinggalkan Permintaan (Tertulis)
Orang Tua/Wali
0
Kepala Sekolah
0 X TKJ
0 DEDE BAROKAH, S.E.
-
Orang Tua/Wali
…………………………………
Tasikmalaya, …,……………….,……..
Kepala Sekolah
..................................
Orang Tua/Wali
…………………………………
Tasikmalaya, …,……………….,……..
Kepala Sekolah
..................................
Orang Tua/Wali
…………………………………
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
NO MASUK
1 Nama Siswa …………………………………….. Tasikmalaya, …,……………….,……..

Kepala Sekolah
2 Nomor Induk ……………………………………..
3 Nama Sekolah Asal ……………………………………..

...............................................
4 Masuk di Sekolah ini …………………………………….
a. Tanggal ……………………………………. Orang Tua/Wali
b. Di Kelas ……………………………………..
5 Tahun Pelajaran ……………………………………. …………………………………

Kepala Sekolah
2 Nomor Induk ……………………………………..

...............................................
b. Di Kelas ……………………………………..
5 Tahun Pelajaran ……………………………………. …………………………………

Kepala Sekolah
2 Nomor Induk ……………………………………..

...............................................

b. Di Kelas ……………………………………..
5 Tahun Pelajaran ……………………………………. …………………………………
CATATAN PRESTASI YANG PERNAH DICAPAI
Nama Sekolah : SMK PLUS NURUL ARIF SALAM
NIS/NISN : 0035251560
Prestasi yang Pernah

No Keterangan
Dicapai
1
0
0
Kurikuler
0
2
0
0
Ekstrakurikuler
0
0
3
0
0
Catatan Khusus Lainnya
Catatan Khusus Lainnya
0

E-RAPOR KELAS X Semester Genap 2020

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

E-RAPOR KELAS X Semester Genap 2020

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

ASSALAMUALAIKUM WAROHMATULLOHIBAROKATUH

SELAMAT DATANG DI APLIKASI RAPOR SMK HUSNUL KHOTIMAH

DATA ISIAN/INPUT DATA CETAK

DATA COVER 2 PETUNJUK BIODATA SISWA

DAFTAR NILAI, HASIL PKL

DATA PKL LEGER DAN

1. DATA ISIAN/INPUT DATA

02 Padayungan Kel. Tugujaya

diisi untuk setiap semester

diisi khusus untuk semester genap

diisi khusus untuk yang pindah atau

Nama Sekolah : SMK PLUS NURULARIF SALAM

NO NAMA SISWA NIS/NISN KELAS SEMESTER

DESKRIPSI PENGETAHUAN KETERAMPILAN DESKRIPSI

DESKRIPSI PENGETAHUAN KETERAMPILAN DESKRIPSI PENGETAHUAN

PENGETAHUAN KETERAMPILAN DESKRIPSI PENGETAHUAN KETERAMPILAN

DESKRIPSI PENGETAHUAN KETERAMPILAN DESKRIPSI

DESKRIPSI PENGETAHUAN KETERAMPILAN DESKRIPSI

DESKRIPSI DESKRIPSI DESKRIPSI DESKRIPSI DESKRIPSI

DESKRIPSI DESKRIPSI DESKRIPSI DESKRIPSI DESKRIPSI DESKRIPSI DESKRIPSI

DESKRIPSI DESKRIPSI JENIS 1 DESKRIPSI JENIS 2 DESKRIPSI JENIS 3 DESKRIPSI

HUSUS UNTUK KELAS XII SEMESTER GENAP KETIKA LULUS) MENU

EKSTRAKURIKULER CATATAN LAINNYA

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pendidikan Pancasila dan

PENGETAHUAN KETERAMPILAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN

NO NAMA SEKOLAH ALAMAT SEKOLAH

Lama dan Waktu

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Nama Sekolah : SMK PLUS NURULARIF SALAM

Alamat Sekolah : Jl. PerintisKemerdekaan No. 65 Rt.01 Rw. 02

Provinsi : Jawa Barat

Contoh (KKM = 60) (100−60)/3=40/3=13,3

Setelah dibulatkan maka rentang predikat ada pada 13 atau 14

1 Nama Siswa (Lengkap) : APIT ABDUL AJIZ

9 Nomor Telepon Rumah/HP : 0

Nomor Telepon Rumah/HP : -

Nomor Telepon Rumah/HP : -

Tasikmalaya, 20 Desember 2019

RAPOR HASIL BELAJAR SISWA

CAPAIAN HASIL BELAJAR

A. Sikap Spiritual dan Sosial

B. Pengetahuan dan Keterampilan

Baik. Dapat mengingat, mengetahui,

Baik. Dapat mengingat, mengetahui,

Baik. Dapat mengingat, mengetahui,

Baik. Dapat mengingat, mengetahui,

RAPOR SMK PLUS NURUL ARIF SALAM

Baik. Dapat mengingat, mengetahui,

Baik. Dapat mengingat, mengetahui,

Baik. Dapat mengingat, mengetahui,

Muatan Peminatan Kejuruan

Baik. Dapat mengingat, mengetahui,

Baik. Dapat mengingat, mengetahui,

Baik. Dapat mengingat, mengetahui,

RAPOR SMK PLUS NURUL ARIF SALAM

C2. Dasar Program Keahlian

Baik. Dapat mengingat, mengetahui,

Baik. Dapat mengingat, mengetahui,

Baik. Dapat mengingat, mengetahui,

Baik. Dapat mengingat, mengetahui,

Baik. Dapat mengingat, mengetahui,

Baik. Dapat mengingat, mengetahui,

RAPOR SMK PLUS NURUL ARIF SALAM