SILABUS

Satuan Pendidikan : SMA Negeri 1 www.ilmuguru.org

Mata Pelajaran : Ekonomi
Kelas/Semester : XI / 1-2 (Ganjil & Genap)
Alokasi Waktu : 3 JP/Minggu
Tahun Pelajaran : 20…/20…

Standar Kompetensi (KI)

KI-1 dan KI-2 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai),
bertanggung jawab, responsif, dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam
sekitar, bangsa, negara, kawasan regional, dan kawasan internasional”.
KI-3 : Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada
bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
KI-4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan
kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran

3.1 Menganalisis konsep dan  Memahami pengertian pendapatan nasional Pendapatan Nasional  Membaca referensi dan atau sumber lain yang
metode penghitungan  Memahami manfaat pendapatan nasional  Pengertian pendapatan nasional relevan tentang konsep dan metode penghitungan
pendapatan nasional.  Menganalisis komponen-komponen/konsep pendapatan nasional  Manfaat pendapatan nasional pendapatan nasional
 Menganalisis metode penghitungan pendapatan nasional  Komponen-komponen/konsep  Membuat dan mengajukan pertanyaan serta
 Menjelaskan konsep pendapatan per kapita pendapatan nasional berdiskusi sebagai klarifikasi tentang konsep dan
 Memahami konsep distribusi pendapatan  Metode penghitungan pendapatan metode penghitungan pendapatan nasional
 Membuat pola hubungan informasi/data yang diperoleh untuk nasional  Membuat pola hubungan informasi/data yang
menyimpulkan tentang konsep dan metode penghitungan pendapatan  Pendapatan per kapita diperoleh untuk menyimpulkan tentang konsep
nasional  Distribusi pendapatan dan metode penghitungan pendapatan nasional
 Menyajikan hasil analisis penghitungan
4.1 Menyajikan hasil  Menyajikan hasil analisis penghitungan pendapatan nasional melalui
pendapatan nasional melalui media lisan dan
penghitungan pendapatan media lisan dan tulisan
tulisan
nasional.
3.2 Menganalisis konsep  Memahami pengertian pertumbuhan ekonomi Pertumbuhan Ekonomi  Membaca referensi dan atau sumber belajar
pertumbuhan ekonomi  Menjelaskan cara mengukur pertumbuhan ekonomi  Pengertian pertumbuhan ekonomi lainnya yang relevan tentang pertumbuhan
dan pembangunan  Memahami teori pertumbuhan ekonomi  Cara mengukur pertumbuhan ekonomi dan pembangunan ekonomi
ekonomi serta  Memahami pengertian pembangunan ekonomi ekonomi  Mencari informasi tambahan yang ingin diketahui
permasalahan dan cara  Menjelaskan perbedaan pembangunan ekonomi dengan pertumbuhan  Teori pertumbuhan ekonomi untuk mendapatkan klarifikasi melalui tanya
mengatasinya. ekonomi jawab tentang pertumbuhan ekonomi dan
 Memahami perencanaan pembangunan ekonomi Pembangunan Ekonomi pembangunan ekonomi
 Menyebutkan indikator keberhasilan pembangunan ekonomi  Pengertian pembangunan ekonomi  Mengolah informasi/data yang diperoleh dari
 Menjelaskan faktor-faktor yang memengaruhi pembangunan ekonomi  Perbedaan pembangunan ekonomi sumber-sumber terkait serta membuat
 Mengidentifikasi masalah pembangunan ekonomi di negara berkembang dengan pertumbuhan ekonomi hubungannya untuk mendapatkan kesimpulan
 Menjelaskan kebijakan dan strategi pembangunan ekonomi  Perencanaan pembangunan tentang pertumbuhan ekonomi dan pembangunan

Copyright © 2020 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
 Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
 Mengolah informasi/data yang diperoleh dari sumber-sumber terkait ekonomi ekonomi
serta membuat hubungannya untuk mendapatkan kesimpulan tentang  Indikator keberhasilan  Menyajikan hasil temuan permasalahan
pertumbuhan ekonomi dan pembangunan ekonomi pembangunan ekonomi pertumbuhan ekonomi dan pembangunan
4.2 Menyajikan hasil temuan  Menyajikan hasil temuan permasalahan pertumbuhan ekonomi dan  Faktor-faktor yang memengaruhi ekonomi serta cara mengatasinya melalui media
permasalahan pembangunan ekonomi serta cara mengatasinya melalui media lisan dan pembangunan ekonomi lisan dan tulisan
pertumbuhan ekonomi tulisan  Masalah pembangunan ekonomi di
dan pembangunan negara berkembang
ekonomi serta cara  Kebijakan dan strategi
mengatasinya. pembangunan ekonomi
3.3 Menganalisis  Menjelaskan pengertian tenaga kerja, angkatan kerja, dan kesempatan  Pengertian tenaga kerja, angkatan  Mencermati berbagai sumber belajar yang relevan
permasalahan kerja kerja, dan kesempatan kerja (termasuk lingkungan sekitar) tentang
ketenagakerjaan dalam  Menyebutkan jenis-jenis tenaga kerja  Jenis-jenis tenaga kerja permasalahan ketenagakerjaan dalam
pembangunan ekonomi.  Mengidentifikasi masalah ketenagakerjaan  Masalah ketenagakerjaan pembangunan ekonomi
 Menjelaskan upaya meningkatkan kualitas tenaga kerja  Upaya meningkatkan kualitas  Membuat dan mengajukan pertanyaan serta
 Menjelaskan sistem upah dan pengangguran tenaga kerja berdiskusi untuk mendapatkan klarifikasi tentang
 Menemukan permasalahan ketenagakerjaan dalam pembangunan  Sistem upah permasalahan ketenagakerjaan dalam
ekonomi melalui berbagai sumber belajar  Pengangguran pembangunan ekonomi
 Menganalisis informasi dan data-data yang diperoleh dari berbagai  Menganalisis informasi dan data-data yang
sumber belajar diperoleh dari berbagai sumber belajar
 Menyajikan hasil analisis masalah
4.3 Menyajikan hasil analisis  Menyajikan hasil analisis masalah ketenagakerjaan dalam pembangunan
ketenagakerjaan dalam pembangunan ekonomi
masalah ketenagakerjaan ekonomi dan cara mengatasinya melalui media lisan dan tulisan
dan cara mengatasinya melalui media lisan dan
dalam pembangunan
tulisan
ekonomi dan cara
mengatasinya.
3.4 Menganalisis indeks  Menjelaskan pengertian indeks harga Indeks Harga  Mencermati data/informasi yang disajikan guru
harga dan inflasi.  Menjelaskan tujuan penghitungan indeks harga  Pengertian indeks harga tentang indeks harga dan inflasi
 Menjelaskan macam-macam indeks harga  Tujuan penghitungan indeks harga  Membuat dan mengajukan pertanyaan serta
 Menjelaskan metode penghitungan indeks harga  Macam-macam indeks harga berdiskusi untuk mendapatkan klarifikasi tentang
 Menjelaskan pengertian inflasi, penyebab inflasi  Metode penghitungan indeks harga indeks harga dan inflasi
 Menjelaskan jenis-jenis inflasi Inflasi  Menganalisis secara kritis informasi dan data-
 Menjelaskan cara menghitung inflasi  Pengertian inflasi data yang diperoleh serta membuat kesimpulan
 Menjelaskan dampak inflasi  Penyebab inflasi tentang indeks harga dan inflasi
 Menjelaskan cara mengatasi inflasi (secara garis besar)  Jenis-jenis inflasi  Menyajikan hasil analisis tentang indeks harga
 Menjelaskan teori permintaan dan penawaran uang  Menghitung inflasi dan inflasi melalui media lisan dan tulisan
 Menjelaskan faktor-faktor yang memengaruhi permintaan uang  Dampak inflasi
 Menganalisis secara kritis informasi dan data-data yang diperoleh serta  Cara mengatasi inflasi (secara
membuat kesimpulan tentang indeks harga dan inflasi garis besar)
4.4 Menyajikan hasil analisis Permintaan dan penawaran uang
 Menyajikan hasil analisis tentang indeks harga dan inflasi melalui media
indeks harga dan inflasi. lisan dan tulisan  Teori permintaan dan penawaran
uang
 Faktor-faktor yang memengaruhi
permintaan uang

Copyright © 2020 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
 Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
3.5 Menganalisis kebijakan  Menjelaskan pengertian kebijakan moneter Kebijakan Moneter  Membaca buku teks atau sumber belajar lain yang
moneter dan kebijakan  Menjelaskan tujuan kebijakan moneter  Pengertian kebijakan moneter relevan tentangkebijakan moneter dan kebijakan
fiskal.  Menjelaskan instrumen kebijakan moneter  Tujuan kebijakan moneter fiskal
 Menjelaskan tujuan kebijakan fiskal  Instrumen kebijakan moneter  Membuat dan mengajukan pertanyaan serta
 Menjelaskan instrumen kebijakan fiskal berdiskusi untuk mendapatkan klarifikasi tentang
 Menganalisis secara kritis informasi dan data-data yang diperoleh serta Kebijakan kebijakan fiskal kebijakan moneter dan kebijakan fiskal
membuat pola hubungan dan kesimpulan tentang kebijakan moneter dan  Tujuan kebijakan fiskal  Menganalisis secara kritis informasi dan data-
kebijakan fiskal  Instrumen kebijakan fiskal data yang diperoleh serta membuat pola
hubungan dan kesimpulan tentang kebijakan
4.5 Menyajikan hasil analisis  Menyajikan hasil analisis tentang peran kebijakan moneter dan
moneter dan kebijakan fiskal
kebijakan moneter dan kebijakan fiskal melalui media lisan dan tulisan
kebijakan fiskal.  Menyajikan hasil analisis tentang peran kebijakan
moneter dan kebijakan fiskal melalui media lisan
dan tulisan
3.6 Menganalisis APBN dan  Menjelaskan pengertian APBN APBN  Membaca referensi dan mencermati data dan
APBD dalam  Menjelaskan fungsi dan tujuan APBN  Pengertian APBN informasi dari berbagai sumber yang relevan
pembangunan ekonomi.  Menjelaskan sumber-sumber penerimaan negara  Fungsi dan tujuan APBN tentang APBN dan APBD dalam pembangunan
 Menjelaskan jenis-jenis belanja negara  Sumber-sumber penerimaan ekonomi
 Menjelaskan mekanisme penyusunan APBN negara  Membuat dan mengajukan pertanyaan serta
 Menjelaskan pengaruh APBN terhadap perekonomian  Jenis-jenis belanja negara berdiskusi untuk mendapatkan klarifikasi
 Menjelaskan pengertian APBD  Mekanisme penyusunan APBN  Mencari dan mengeksplorasi data/informasi dari
 Menjelaskan fungsi dan tujuan APBD  Pengaruh APBN terhadap sumber lain yang relevan sebagai informasi
 Menjelaskan sumber-sumber penerimaan daerah perekonomian pendukung untuk menganalisis APBN dan APBD
 Menjelaskan jenis-jenis belanja daerah  Menganalisis secara kritis informasi dan data
 Menjelaskan mekanisme penyusunan APBD APBD yang diperoleh serta membuat pola hubungan
 Pengertian APBD dan kesimpulan tentang APBN dan APBD
 Menjelaskan pengaruh APBD terhadap perekonomian
 Fungsi dan tujuan APBD  Menyajikan hasil analisis fungsi dan peran APBN
 Menganalisis secara kritis informasi dan data yang diperoleh serta
 Sumber-sumber penerimaan dan APBD dalam pembangunan ekonomi melalui
membuat pola hubungan dan kesimpulan tentang APBN dan APBD
daerah media lisan dan tulisan
4.6 Menyajikan hasil analisis  Menyajikan hasil analisis fungsi dan peran APBN dan APBD dalam
 Jenis-jenis belanja daerah
fungsi dan peran APBN pembangunan ekonomi melalui media lisan dan tulisan
dan APBD dalam  Mekanisme penyusunan APBD
pembangunan ekonomi.  Pengaruh APBD terhadap
perekonomian
3.7 Menganalisis perpajakan  Menjelaskan pengertian pajak Perpajakan  Membaca referensi dan mencermati data dan
dalam pembangunan  Menjelaskan fungsi, manfaat, dan tarif pajak  Pengertian pajak informasi dari sumber yang relevan tentang
ekonomi.  Menjelaskan perbedaan pajak dengan pungutan resmi lainnya  Fungsi, manfaat, dan tarif pajak perpajakan dalam pembangunan ekonomi
 Menjelaskan asas pemungutan pajak  Perbedaan pajak dengan pungutan  Membuat dan mengajukan pertanyaan serta
 Menjelaskan jenis-jenis pajak resmi lainnya berdiskusi untuk mendapatkan klarifikasi tentang
 Menjelaskan sistem pemungutan pajak di indonesia  Asas pemungutan pajak perpajakan dalam pembangunan ekonomi
 Menjelaskan objek dan cara pengenaan pajak  Jenis-jenis pajak Menganalisis data dan informasi yang diperoleh
 Menganalisis data dan informasi yang diperoleh serta membuat  Sistem pemungutan pajak di serta membuat kesimpulan tentang perpajakan
kesimpulan tentang perpajakan dalam pembangunan ekonomi Indonesia dalam pembangunan ekonomi
 Objek dan cara pengenaan pajak  Menyajikan hasil analisis fungsi dan peran pajak
4.7 Menyajikan hasil analisis  Menyajikan hasil analisis fungsi dan peran pajak dalam pembangunan dalam pembangunan ekonomimelalui media lisan
Copyright © 2020 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
 Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
fungsi dan peran pajak ekonomimelalui media lisan dan tulisan dan tulisan
dalam pembangunan
ekonomi.
3.8 Mendeskripsikan kerja  Menjelaskan pengertian kerjasama ekonomi internasional Kerjasama Ekonomi Internasional  Membaca buku teks dan atau sumber belajar
sama ekonomi  Menjelaskan manfaat kerjasama ekonomi internasional  Pengertian kerjasama ekonomi lainnya yang relevan tentang kerja sama ekonomi
internasional.  Menjelaskan bentuk-bentuk kerjasama ekonomi internasional internasional
 Menjelaskan lembaga-lembaga kerja sama ekonomi internasional  Manfaat kerjasama ekonomi  Membuat dan mengajukan pertanyaan tentang
 Mengolah data/informasi untuk membuat kesimpulan tentang kerja sama internasional kerja sama ekonomi internasional
ekonomi internasional  Bentuk-bentuk kerjasama ekonomi  Mengolah data/informasi untuk membuat
4.8 Menyajikan bentuk dan  Lembaga-lembaga kerja sama kesimpulan tentang kerja sama ekonomi
 Menyajikan bentuk dan manfaat kerja sama ekonomi internasional
manfaat kerja sama ekonomi internasional internasional
melalui media lisan dan tulisan
ekonomi internasional.  Menyajikan bentuk dan manfaat kerja sama
ekonomi internasional melalui media lisan dan
tulisan
3.9 Menganalisis konsep dan  Menjelaskan pengertian perdagangan internasional Perdagangan Internasional  Membaca berbagai sumber belajar yang relevan
kebijakan perdagangan  Menjelaskan manfaat perdagangan internasional  Pengertian perdagangan tentang konsep dan kebijakan perdagangan
internasional.  Menjelaskan faktor pendorong dan penghambat perdagangan internasional internasional
internasional  Manfaat perdagangan  Mengajukan pertanyaan dan berdiskusi tentang
 Menjelaskan teori perdagangan internasional internasional konsep dan kebijakan perdagangan internasional
 Menjelaskan kebijakan perdagangan internasional  Faktor pendorong dan  Menganalisis data/informasi yang diperoleh dan
 Menjelaskan tujuan kebijakan perdagangan internasional penghambat perdagangan membuat kesimpulan tentang konsep dan
 Menjelaskan alat pembayaran internasional internasional kebijakan perdagangan internasional
 Menjelaskan neraca pembayaran internasional  Teori perdagangan internasional  Menyajikan hasil analisis tentang dampak
 Menjelaskan pengertian devisa  Kebijakan perdagangan kebijakan perdagangan internasional melalui
 Menganalisis data/informasi yang diperoleh dan membuat kesimpulan internasional media lisan dan tulisan
tentang konsep dan kebijakan perdagangan internasional  Tujuan kebijakan perdagangan
internasional
4.9 Menyajikan hasil analisis  Menyajikan hasil analisis tentang dampak kebijakan perdagangan
 Alat pembayaran internasional
dampak kebijakan internasional melalui media lisan dan tulisan
perdagangan  Neraca pembayaran internasional
internasional.  Devisa

Lebak, ……………………… 20….

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

https://iguru31.blogspot.com http://www.ilmuguru.org
NIP. ………………………. NIP. …………………..

Copyright © 2020 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal