LAPORAN HARIAN MAHASISWA PROGRAM KAMPUS

MENGAJAR ANGKATAN 4 TAHUN 2022

Nama : Erlin Katie Melani Siregar

Nim : 4193321015
Asal Perguruan Tinggi : Universitas Negeri Medan
Dosen Pengampu Lapangan : Dewi Sartika Br. Ginting S.Kom.,M.Kom
Sekolah : UPT SMPN 29 Medan

Dalam mengisi laporan harian, mahasiswa diharuskan menjawab beberapa pertanyaan dibawah
ini dengan melakukan pengisian pada kolom di menu logbook laman MBKM.
Berikut pertanyaan yang harus dijawab oleh mahasiswa untuk mengisi laporan setiap harinya:

1. Jelaskan hal baik yang dilakukan oleh mahasiswa hari ini selama berada di sekolah

Jawab :

 Sebelum memulai kegiatan aktivitas belajar mengajar , kami melakukan kegiatan dengan
memeriksa Kuku dan Kelengkapan setiap siswa dan siswi di gerbang sekolah
 Menyapa dan mengucapkan salam Bapak/Ibu Guru dan siswa siswi yang kita jumpai di
lingkungan sekolah
 Pada tanggal 30 Agustus 2022, kami meminta kelas kepada Bapak Bahrim Simamora yaitu
guru bahasa inggris untuk menerapkan kegiatan literasi bahasa inggris, disana kami
memasuki kelas IX-4 dan VIII-8. Untuk kelAS IX-4 kami menyuruh mereka untuk
membuat conservation class aau percakapan dan kami membentuk mereka dalam 5
kelompok. Disini mereka akan membuat percakapan dan akan mempraktikannya di depan
kelas. Dan untuk kelas VII-8 kami membuat games huruf Abjad yang sudah kami tulis di
kertas lalu kami acak dan menyuruh siswa untuk mengambil satu per orang. Setiap siswa
akan mempunyai 1 huruf dan akan mencari vocabularyy sesuai abajad mereka dan mencari
apa maksud vocab nya.

2. Jelaskan tantangan yang dihadapi saat melakukan kegiatan di sekolah!

Jawab : tantangan yang saya hadapi saat melakukan kegiatan di sekolah hari ini adalah
Perilaku siswa yang beragamam jadi kami sangat sulit untuk menguasai kelas ditambah
lagi faktor lingkungan dari luar yang membuat mereka tidak berkonsentrasi.

3. Jelaskan pembelajaran yang didapatkan mahasiswa selama berada di sekolah hari

ini!
Jawab : Pembelajaran yang didapatkan selama berada di sekolah adalah memiliki peluang
besar untuk berkesempatan menjadi agen perubahan untuk pendidikan dan menjadimitra
guru untuk mem berikan inovasi dalam kegiatanproses pembelajaran, pengembangan
strategi, maupun model dan jenis metode pembelajaran yang digunakan di sekolah.