You are on page 1of 2

Батлав: ..................................... Г.

Төмөрзаяа \Дунд сургуулийн захирал\

Nest Education IT сургуулийн


“Halloween” \Дүрд хувирах\ баярын удирдамж
Зорилго:
Сурагчдын чөлөөт цагийг зөв боловсон өнгөрүүлэх, Halloween баярын тухай ойлголтыг
нэмэгдүүлэх, хамтдаа өв боловсон тэмдэглэн өнгөрүүлэх.
Хугацаа:
\Дунд сургууль 6-9- р анги\ : 2022-10- 28-ний Баасан гариг
6-7-р анги 1530-1700
8-9-р анги 1730- 1900
\Бага сургууль 1-4 –р анги \ : 2022-10-31 -ний Даваа гариг
Хамрах хүрээ:
“Nest Education IT” сургуулийн бага, дунд ангийн сурагчид
Агуулга:
Энэхүү баярын хүрээнд сурагчид үлгэрийн баатар, дуртай киноны дүр, түүхэн алдартай
хүн, хөгжилтэй эд зүйлс гэх мэт зүйлийн дүрд хувиран энэхүү баярыг тэмдэглэн
өнгөрүүлнэ.
Баярт оролцох журам:
1. Сурагчид а ямар цус, сүнс чөтгөр, зомби, аймшгийн кино гэх мэтчилэн дүрүүдэд
хувирахгүй.
2. Сурагчид цагаа баримтлна.
3. Сурагчид зохион байгуулгчдын гаргасан дэг журмыг даган эмх журамтай
оролцоно.
4. Баярт оролцохын тулд сурагчид асран хамгаалагчдаас зөвшөөрлийн хуудас дээр
гарын үсэг зуруулан 2022 оны 10-р сарын 26-ны өдөр гэхэд англи хэлний
тэнхимийн багш нартаа хүлээлгэн өгнө.
5. Анги тус бүр нэг үзүүлбэр бэлдэн “Open mic”-т оролцоно.
6. Дунд сургуулийн бүх багш дүрд хувиран баярын ажиллагаанд оролцоно.
7. Дунд сургуулийн бүх багш хүүхдүүдийн “Trick Treat” ажиллагаанд зориулан чихэр
бэлдэнэ.
8. Дунд сургуулийн багш нар нэг үзүүлбэр бэлдэн “Open mic”-т оролцоно.
Үйл ажиллагааны хөтөлбөр:
1. Snack time
2. Halloween нээлт- хөтлөгч Гүнжинлхам, Тэмүүлэн
3. Open mic
4.

5. Шилдэг дүр шалгаруулах үйл ажиллагаа


Анги тус бүр шилдэг гурван дүр урьдчилан шалгаруулан “Шилдэг дүр” шалгаруулах
тэмцээнд оролцуулна. Зохион байгуулагчид шилдэг гурван дүрийг шалгаруулан шагнал
гардуулна.
6. Open mic
Сурагчид бэлдсэн үзүүлбэрээ тайзан дээр үзүүлнэ.
7. Хөгжөөнт тоглоом
Спорт заалны булан бүрт хөгжөөнт тоглоомын булан ажиллуулах бөгөөд сурагчид
тоглоомын өртөөгөөр аялах боломжтой.

Зохион байгуулагчид:
Англи хэлний тэнхимийн багш нар
9-р ангийн сурагчид

You might also like