Muchas personas consideran que los videojuegos son una forma de arte en su máxima expresión.

Tienen la capacidad de influenciar al usuario y provocar todo tipo de emociones. Justamente por esto,
aquellos que son independientes son esenciales para el futuro de la industria. Ya que sus
desarrolladores no están limitados por distribuidores de ninguna clase, y pueden plasmar su visión con
total libertad.
A medida que vemos a nuestros niños y adolescentes usar dispositivos digitales con más frecuencia
para jugar videojuegos durante la pandemia del COVID-19, muchos padres se preguntan: ¿cuánto
tiempo es demasiado?

La gente está pasando mucho más tiempo embebida con las pantallas digitales. Pero después de que
sus niños se desconectan de sus labores escolares del día, ¿podemos dejarlos que pasen unas cuantas
horas jugando videojuegos con sus amigos? ¿Cuándo el tiempo con los videojuegos reemplaza al
tiempo que se pasa en la vida real con la familia y amigos es señal de adicción?

Exploremos por qué los videojuegos son tan atractivos para los niños y lo que los padres pueden hacer
para mantenerlos a raya.

Jugar videojuegos es divertido y una parte normal de la vida de los adolescentes. Pero hay un
grupo pequeño de niños a quienes se les dificulta controlar el tiempo que pasan con los
videojuegos.

Los investigadores están estudiando estos casos y aprendiendo más sobre quiénes corren
riesgo y porqué. Durante un estudio de 6 años, se determinó que cerca de un 10 % de
adolescentes tenían síntomas de pasar cantidades insanas de tiempo con los videojuegos y
que empeoraban con el tiempo. Estos niños parecen tener ciertas cosas en común.

 Es más probable que sean varones.

 Juegan videojuegos a costa de tareas escolares, sueño, ejercicio y relaciones con la

familia y amigos.

 Pueden sufrir de depresión, ansiedad, timidez, agresión y problemas con el uso

excesivo de los teléfonos celulares. Los niños con el trastorno por déficit de atención
e hiperactividad (TDAH) pueden ser particularmente vulnerables.

Esto se debe a que los videojuegos, como los juegos de azar/apuestas, pueden activar el
sistema de recompensa del cerebro, según lo sugieren los estudios de investigación. Las
compañías con frecuencia contratan psicólogos para ayudar a diseñar los juegos que hagan
que los jugadores quieran seguir jugando.

Link: https://www.healthychildren.org/Spanish/family-life/Media/Paginas/Unhealthy-Video-
Gaming.aspx?
gclid=CjwKCAjw4ayUBhA4EiwATWyBrnsnQbeWAbYTz2KIBKHfsYPalaYee6io6FrROOVbDO7p3QmHcu
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Por: Claire McCarthy

Fecha: 11/11/2020
 USO DE VIDEOJUEGOS

El uso de videojuegos por parte de la población adolescente provoca una serie de efectos a nivel

emocional tanto negativos como positivos. Estos cambios en las emociones llevan a crear conductas

de riesgo o a evitarlas, ya sean adicciones, trastornos, sintomatología o ideas irracionales. Parecen

existir más efectos positivos que negativos.

Se ha realizado una revisión bibliográfica en diferentes bases de datos internacionales,

concluyendo que los videojuegos necesitan una visión más equitativa. Los resultados obtenidos

indican que los videojuegos violentos o de azar y el uso prolongado de los videojuegos provocan

emociones como ira, hostilidad, frustración… y estos llevar a

trastornos como la depresión, la ansiedad o la alexitimia e incluso trastornos como la adicción a ellos

o a sustancias. Por otra parte, los videojuegos en sí provocan efectos emocionalmente positivos por

su capacidad de inmersión y de abandonar la realidad llamado “flujo”, por la introducción de

decisiones morales o la capacidad de regular

emociones. Usar los videojuegos de una manera adecuada en conjunto con otras actividades puede

potenciar nuestras capacidades emocionales y ser usados como herramienta de prevención o

tratamiento en salud mental, aunque es necesario realizar más estudios por lo innovador del proyecto

y la velocidad en la que avanzan los

videojuegos.

La mayoría de los estudios han concluido que los sentimientos negativos surgen con el uso de

videojuegos por dos motivos: uno es molesto para jugar en términos de conflicto con nuestra forma de

vida y otra razón es el uso de videojuegos violentos o aleatorios.

La mayoría de los adolescentes pasan más de cuatro horas jugando, usándolo como una excusa para

evadir las obligaciones del mundo real o aburrimiento.

Los juegos en línea, aun teniendo efectos positivos, causan tiempo de juego excesivo, debido a los

aspectos sociales en los que se encuentran estos juegos o por competitividad en estas cosas, donde

pasas un tiempo que dedicas, y crees que vas a ser mejor que otros, lo que crea un esfuerzo

y emociones positivas que conduce a la adicción a estos.

Los videojuegos tienen una gran capacidad para regular las emociones, lo cual es muy importante

en la adolescencia y ha logrado que la gente trabaje hacia metas significativas, perseverar frente a

muchos contratiempos y celebrar los momentos de victoria después de completar con éxito una tarea

difícil.

Página web:
https://dspace.uib.es/xmlui/bitstream/handle/11201/150348/Osa_Fernandez_Norman.pdf?
sequence=1&isAllowed=y

Autor: Norman Osa Fernández

Fecha: 2018 - 2019