Lingua galega 3º ESO

1. Indica cal é a modalidade dos seguintes enunciados (sinala os indicadores)

a) Tería vinte anos cando coñecin a Xulia

b) Non leves roupa de abrigo para a excursión
c) O director debe actuar como guía para os actores
d) Tal vez adoptemos un can da canceira municipal.

2. Lee o seguinte poema e responde:

Ai dona fea, fostes-vos queixar

que vos nunca louv'en[o] meu cantar;
mais ora quero fazer um cantar
em que vos loarei todavia;
e vedes como vos quero loar:
dona fea, velha e sandia!

Dona fea, se Deus mi perdón,

pois havedes [a]tam gram coraçón
que vos eu loe, em esta razón
vos quero já loar toda via;
e vedes qual será a loaçón:
dona fea, velha e sandía!

Dona fea, nunca vos eu loei

em meu trobar, pero muito trobei;
mais ora já um bom cantar farei
em que vos loarei toda vía;
e direi-vos como vos loarei:
dona fea, velha e sandia!
JOAN GARCÍA DE CUILLADE

a) É unha cantiga satírica de escarnio ou de maldicir? Xustifica a resposta.

b) En que núcleo temático a incluirías?
c) De que tipo é atendendo á forma?

3. Completa o seguinte cadro.

POSITIVO Alto Baixo Bo Malo Pequeno Grande

COMPARATIVO

SUPERLATIVO
Lingua galega 3º ESO

4. Corrixe os erros que atopas nos seguintes enunciados:

a) As pinturas do ábside da iglesia de San Pedro son un exemplo de arte románica.
b) Cando quixen facer o traballo sobre o Apocalípse deime conta que esquecera a
contrasinal polo que tiven que deixar a labor para outro día.
c) Din que o cuspe da galiña e a baba dos caracois son boas para o cute.
d) Fun ao médico polo dor do reuma e o doutor vendo o meu mal color fíxome un
análise da sangue, detectoume unha gastrite e quitoume a sal, o tabaco, e as
legumes.
e) Na Idade Media crían que os eclipses eran de mal agoiro e tiñan a costume de
elevar os seus rezos a Dios.

5. Indica os superlativos sintéticos especiais dos seguintes adxetivos:

Alto célebre grande pobre
Mísero baixo sabio libre

6. Indica cal é a modalidade dos seguintes enunciados (sinala os indicadores).

a) Non respondas ao chou

b) Quizais vaia de vacación sao Caribe
c) Debo actuar segundo a miña conciencia
d) Serían as catro cando marchou da casa

7. Corrixe os erros que atopes nos seguintes enunciados.

a) Non permitas que o teu fillo colla a costume de meter os dedos na nariz.
b) Sempre souben que teu irmán tien un arte especial para facer o augardente de
herbas.
c) Puxo moito énfase na importancia dos eclipses de luna na civilización inca.
d) Botalles unha pouca sal ás filloas que imos levar aos presos do carcere de
Teixeiro.

8. Corrixe os erros que atopes nos seguintes enunciados.

a. O cor roxo é o meu preferido, teño o costume de poner roupa moi

orixinal.
b. Prende xa o lume para quentar a leite, as legumes, a mel e a augardente.
c. Seméliase á nai na nariz, na sonrisa, nunha sinal na fronte e na sangue
que é similar.
d. Fixeron un análisis para determinar a dosis do antibiótico que debe tomar
para vencer o seu amigdalitis.
e. Dimitiu por darlle unha couce a un diputado que dicia que a labor de
extraer sal mariña e subila á cume da vila era fácil.

9. Clasifica estos substantivos atendendo ao seu significado.

Pensamento feitizo vinganza cadeira fe

Fariña rolada raíña. Vigo rolada
Lingua galega 3º ESO

10. Completa o seguinte texto tendo en conta que é unha cantiga na que se
empregaron os recursos de repetición propios da lírica medieval.

En Lisboa sobre lo mar

barcas novas mandei lavrar,
ay mia senhor velida!

En ________ sobre lo lez,

barcas novas mandei fazer,
ai mia senhor velida!

________ novas _________ lavrar

e no mar as mandei deitar,
_____________________!

________________________
_______________________ meter,
_______________________!

11. Completa o seguinte poema:

A Bonaval quero eu, mia señor, ir

e des quando eu ora de vós partir
os meus ollos non dormirán.

Irme hei, pero me é grave de fazer

e des quando eu ora de vós toller
_____________________

Todavia ben será de provar

de me ir, mais des quando eu de vós quitar
___________________________

12. Texto:
No completo silencio que acolleu esas palabras, a meiga á dereita inclinouse cara
adiante de forma que Harry puido vez por vez primeira a Dolores Umbridge.
Pensou que se parecía moito a un sapo enorme e pálido. Era bastante achaparrada e tiña
unha cara larga e fofa, con moi pouco pescozo, e unha boca enorme e flácida. Os seus
ollos eran grandes, redondos e algo saltóns. O pequeño gorro de veludo negro pousado
sobre o seu cabelo crecho e curto mesmo lle fixo pensar nunha mosca enorme que
estaba a piques de ser devorada por unha lingua longa e pegañenta.
A meiga falou cunha voz aguda, cantareira e infantil que sorprendeu a Harry, xa que
esperaba que croase.
Tras invertir, ela ceibou unha risa fría que fixo que os pelos da caluga de Harry se
puxesen de punta. Algúns membros do Tribunal Superior de Maxia riron con ela. Non
podía estar máis claro que ningún deles estaba divertíndose de verdade.

a. Que tipo de descrición aparece no texto anterior?

Lingua galega 3º ESO

b. De que tipo de descrición se trata, atendendo á perspectiva do emisor?

13. Cal é a modalidade dos seguintes enunciados. Sinala os indicadores.

a) Non tiredes o lixo ao chan

b) Tal vez sexa mellor a túa proposta
c) Haberá unas corenta persoas na conferencia
d) Oxalá non chova o dia da voda
e) Levo as fillas ao colexio todos os días.

14. Clasifica estos substantivos atendendo ao seu significado.

Soportal meigallo cabelo arquipélago espellos reflexión

15. Texto:
A miña avoa Rosa era unha muller cálida e amable, sempre disposta a estar aí para
calquera, e aínda que non era unha muller de mente aberta e moderna, si era unha muller
que sabía escoitar a todo aquel que necesitase ser esccoitado, entendía os seus
problemas e daba bos consellos. Como non botar en falta a unha muller así?
Traballadora, nobre, paciente e amorosa; ela era a luz na escuridade a esperanza no
medio do deserto.
a) Que tipo de descrición aparece no texto anterior? Xustifica a resposta.
b) Atendendo á perspectiva do emisor e ás características lingüísticas como o
clasificarías?