You are on page 1of 2

Nama : Salwa Khalishah Putri

NIM : F1141211010
Prodi : Bimbingan Konseling
Kelas : Reguler A
TUGAS INDIVIDU BK ABK KELOMPOK 4

1.Jenis layanan apa saja yang di berikan kepada anak berkebutuhan khusus?
Jawab :
Ada beberapa jenis layanan yang bisa diberikan kepada anak berkebutuhan khusus sesuai
kebutuhannya masing-masing, yaitu:
- Layanan medis dan fisiologis
Layanan ini diberikan khususnya oleh tenaga medis seperti dokter, perawat dan tenaga medis
lainnya. Misalnya layanan untuk menormalkan fungsi organ tubuh dan meningkatkan
mobilitas. Contoh: pemberian kacamata atas resep dokter pada anak yang mengalami
gangguan pada mata, latihan berjalan yang diberikan oleh terapis pada orang yang lumpuh,
pemberian kaki palsu dan sebagainya.
- Layanan sosial – psikologis
Layanan ini bisa diperoleh dari psikolog, terapis, konselor, penasihat spiritual, orang tua dan
sebagainya. Banyak anak berkebutuhan khusus yang mengalami hambatan psikologis
maupun sosial. Misalnya, tidak mau bersosialisasi, membatas komunikasi dengan orang lain,
malu, rendah diri, menyesali diri sendiri, sulit menerima diri, dan sebagainya. Untuk
mengatasi hal-hal tersebut anak berkebutuhan khusus membutuhkan layanan sosio-
psikologis.
- Layanan paedagogis atau pendidikan
Anak berebutuhan khusus membutuhkan layanan supaya mereka dapat berkembang
kemampuannya dan bisa hidup di masyarakat sebagaimana anak yang normal. Maka dari itu
mereka membutuhkan layanan pendidikan.

2. Sebutkan empat bentuk penyelenggaraan pendidikan dengan system segregasi!


Jawab :
Ada empat bentuk penyelenggaraan pendidikan dengan sistem segregasi yaitu :
-Sekolah Luar Biasa (SLB)
-Sekolah Luar Biasa Berasrama
-Kelas Jauh atau Kelas Kunjung
-Sekolah Dasar Luar Biasa
3. Sebutkan beberapa unit di sekolah luar biasa sesuai dengan kelainan masing masing!
Jawab :
Ada beberapa unit sesuai dengan kelainan yang ada seperti seperti kelainan untuk tunanetra
( SLB – A ), kelainan untuk tunarungu ( SLB – B ), kelainan untuk tunagrahita ( SLB – C ),
kelainan untuk tunadaksa ( SLB – D ), dan kelainan untuk tunalaras ( SLB – E )

4. Sebutkan bentuk bentuk layanan bagi anak berkebutuhan khusus!


Jawab :
-Layanan Orientasi
-Layanan informasi
-Layanan penguatan konten
-Layanan penempatan dan penyaluran
-Layanan Konseling Perorangan
-Layanan Bimbingan Kelompok
-Layanan Konseling Kelompok
-Konsultasi
-Mediasi
-Layanan advokasi

5. Apa itu prinsip kasih sayang dalam prinsip layanan pendidikan anak berkebutuhan khusus?
Jawab :
Prinsip kasih sayang, adalah menerima mereka sebagaimana adanya, dan mengupayakan agar
mereka dapat menjalani hidup dan kehidupan dengan wajar, seperti layaknya anak normal
lainnya. Oleh karena itu, upaya yang perlu dilakukan adalah: (1) tidak memanjakan, (2) tidak
bersikap acuh tak acuh terhadap kebutuhannya, dan (3) memberikan tugas yang sesuai
dengan kemampuan anak.

You might also like