Exercise Frequency Measurements

Estudiantes
 Luisa Fernanda Rodríguez
 Jenny Paola Perilla
 Vanessa Velásquez
 Evelyn Bernal
 Maria Fernanda Rojas
Group A1

EXERCISES

Below you will find a series of statements which you must read carefully and
answer the questions regarding the type of indicator (Rate, ratio, Proportión) and
development of the mathematical exercise.
Groups with a maximum of 4 people must be formed for the development of this
document.

1. A tablet contains 30 milligrams of medication. How many tablets will be

needed to provide Ms. Smith with 240 milligrams of medication?

Indicator classification: RAZON

Development of the mathematical exercise:

1 Tableta -----------------------------30 mg
X ------------------------------------240 mg
= 8 Tabletas
• Se Necesitan 8 tabletas para proporcional 240 mg del medicamento

2. 100 micrograms of a drug are contained in 2 milliliters. How many milliliters

are contained in 15 micrograms?

Indicator classification: RAZON

Development of the mathematical exercise:

100 microgramos-----------------2 mililitros
15 microgramos-----------------------------x
= 0,3 mililitros
 Hay 0,3 militros en 15 microgramos
3. our out of every six dental patients request fluoride treatment after their
dental cleaning treatments. If 120 patients have dental cleanings this week,
how many will choose to have fluoride treatments as well?

Indicator classification: proporcion

Development of the mathematical exercise:

6 X 100% = 5%
120
o Se atendieron 120 pacientes de los cuales 6 tomaron tratamiento con fluor lo
cual esta representado por el 5% de la población total.

4. If the doctor’s office uses 128 disposal thermometer covers each day,
how many covers will be used in a 5-day workweek?

Indicator classification: Razon

Development of the mathematical exercise:

128 tapas------------------------------24 horas

X -------------------------------------120 horas

= 640 tapas

o En una semana de 5 días se usan 640 tapas cada día

5. Cefazolin de 10gm diluido en 100ml N.S. Indicación médica de 8mg cada

8 horas.

Indicator classification: RAZON

Development of the mathematical exercise:

10 miligramos-----------------100 mililitros
8 miligramos---------------------- x
= 80 mililitros

NOTA: Cada 8 horas corresponden a 3 dosis día que

corresponden a 26,6 ml
80 mililitros / 3 Dosis= 26,6 mililitros
6. Claritromicina de 250mg diluido en 5ml. Indicación médica de 350mg cada
12 horas.

Indicator classification: RAZON

Development of the mathematical exercise:

250 miligramos---------------------5 militros
350 miligramos---------------------------x
= 7 Mililitros

NOTA: Cada 12 horas corresponden a 2 dosis día que

corresponden a 7 militros
Un paciente de 60 años y 70 kg de peso consulta a un servicio de urgencias
por presentar un cuadro clínico de inicio súbito de dificultad respiratoria
marcada, estertores en ambos campos pulmonares e hipertensión arterial
severa (tensión arterial 220/160). Usted diagnostica una emergencia
hipertensiva con edema pulmonar secundario y decide iniciar una infusión
de nitroprusiato de sodio a 1 mcg/kg/min. Desafortunadamente no cuenta
con bombas de infusión. En cambio, tiene a su disponibilidad equipos de
micro goteo Baxter®.
If you prepare an ampoule of 50 mg sodium nitroprusside in 500 cc of 0.9%
saline solution. How many drops per minute should the infusion pass?
Indicator classification: Razon

Development of the mathematical exercise:

500 x 60 = 500 cc
60

o La infusion de pasar a 500 gotas/h de nitroprusiato de sodio

7. Exercise mortality rates:

Población y mortalidad en dos localidades latinoamericanas

 Calculate:

Indicador en salud Localidad A Localidad B

a) the mortality rate in 99.70 3.76
children
under 5 years of age (per
1,000)
b) infant mortality 161.17 11.41
rate (per
1,000)
c) the mortality rate due 10.74 0
to diarrhea in children
under 5 years
of age (per 1,000)
d) the mortality rate 37.64 3.26
from infections in
children under 1
year of age (per 1,000)
e) What is observed La localidad A tiene La localidad B tiene
when una mayor tasa de una menor tasa de
comparing locations A mortalidad en todas mortalidad en toda
and B? la población menor la población menor
de 5 años de edad de 5 años de edad
independientement independientemente
e de su causa de de su causa de
defunción, en defunción, en
comparación con la comparación con la
localidad B. localidad A.

Development of the mathematical exercise:

a) The mortality rate in children under 5 years of age (per 1,000)

Localidad A= 334 niños fallecidos menores de 5 años * 1000 = 99.70

3350 niños vivos menores de 5 años

Localidad B= 26 niños fallecidos menores de 5 años * 1000 = 3.7675

6901 niños vivos menores de 5 años
o La tasa de mortalidad en niños menores de 5 años por cada 1,000 en
la localidad A es de 3350 y en la localidad B es de 6901

b) Infant mortality rate (per 1,000).

Localidad A= 137 niños fallecidos menores de 1 años * 1000 = 161.1764

850 niños nacidos vivos menores de 1 años

Localidad B= 14 niños fallecidos menores de 1 años * 1000 = 11.4192

1226 niños nacidos vivos menores de 1 años

o La tasa de mortalidad infantil por cada 1,000 en la localidad A es de

 850 niños nacidos vivos menores de 1 año y en la localidad B es de
1226 niños nacidos vivos menores de 1 año

c) The mortality rate due to diarrhea in children under 5 years of age (per
1,000).
Localidad A= 36 niños fallecidos por diarrea menores de 5 años * 1000 =
10.74626
3350 niños vivos menores de 5 años

Localidad B= 0 niños fallecidos por diarrea menores de 5 años * 1000 = 0

6901 niños vivos menores de 5 años

o La tasa de mortalidad por diarrea en niños menores de 5 años por

cada 1.000 en la localidad A 3350 niños vivos menores de 5 años y en
la localidad B 6901 niños vivos menores de 5 años

d) The mortality rate from infections in children under 1 year of age (per 1,000)

Localidad A= 32 niños fallecidos por infecciones menores de 1 años * 1000 =

37.64705
850 niños nacidos vivos menores de 1 años

Localidad B= 4 niños fallecidos por infecciones menores de 1 años * 1000 =

3.26264
1226 niños nacidos vivos menores de 1 años

o La tasa de mortalidad por infecciones en menores de 1 año por cada

1.000 en la localidad A es de 850 niños nacidos vivos menores de 1
año y en la localidad B es de 1226 niños nacidos vivos menores de 1
año