MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA

SEKOLAH : SMK INFORMATIKA ST. PETRUS RUTENG

KELAS/JURUSAN : X/TKJ, ANIMASI,RPL
TAHUN AJARAN : 2022/2023

Q:1) Pada suatu masa ada seekor kucing yang sangat awas dan sigap. Tikus-tikus takut
memperlihatkan dirinya karena takut dimangsa oleh sang kucing, sehingga sang kucing
harus mencari akal untuk menangkap mereka. <br>
Suatu hari sang kucing naik ke atas rak. Ia menggantungkan diri dengan satu kakinya
pada tali, dengan kepala menghadap ke bawah, seolah-olah telah mati. Saat tikus-tikus
melihat posisi kucing seperti itu, mereka menyangka bahwa sang kucing telah melakukan
kesalahan. Dengan hati-hati para tikus mengeluarkan kepalanya dari sarang dan
mengendus-endus ke sana ke mari. Karena tidak terjadi apa-apa, mereka melompat ke
luar dari sarang seraya menari-nari untuk merayakan kebebasan mereka. <br>
Saat itulah sang kucing tiba-tiba melepaskan tali pegangan pada tali, dan sebelum tikus-
tikus itu tersadar sang kucing telah menangkap tiga ekor tikus. <br>

Bagian yang menceritakan kecerdasan tokoh kucing pada kutipan cerita tersebut adalah
….
A:) Tokoh kucing mengendus-endus ingin memangsa tikus yang berkeliaran mencari
makan.
B:) Kucing dengan lincah dapat dapat menerkam tikus-tikus yang suka berkeliaran
mencari tikus-tikus.
C:) Kucing selalu siap siaga dengan cakarnya menerkam tikus-tikus yang berkeliaran
mencari makan.
D:) Kucing menggantungkan dirinya dengan satu kaki pada tali, dengan kepala ke bawah
seolah olah dia telah mati
E:) Kucing yang sangat awas dan sigap

Kunci : D

Penggalan cerita fantasi berikut untuk no.2-3! <br>

Harry Potter tinggal bersama Mr. & Mrs. Dursley dan sepupunya Dudley Dursley di
Privet Drive. Hidupnya selama hampir 11 tahun dijalani dengan sangat mengenaskan.
Dimana paman, bibi, dan sepupunya sama sekali tidak menyukai keberadaannya di
keluarga mereka. Namun, sebuah surat atau tepatnya ratusan surat yang dikirimkan
kepadanya tepat menjelang ultahnya yang kesebelas, telah membuat hidupnya berubah.”
<br>
Q:2) Kalimat yang menunjukkan ciri teks cerita fantasi di atas adalah...
A:) 4
B:) 3
C:) 2
D:) 1
E:) 1 dan 3

kunci : A
Q:3) Kalimat yang menunjukkan latar tempat pada teks fantasi di atas adalah...
A:) 3
B:) 1
C:) 4
D:) 2 dan 3
E:) 2

kunci : B

Penggalan cerita fantasi berikut untuk no.4-7! , <br>

Jaka Gledek anak ajaib <br>

Alkisah, di sebuah desa di lereng lembah Gianti, pada suatu malam lahirlah
seorang bayi dari rahim seorang perempuan miskin. Perempuan miskin itu hidup
sendirian dan tidak ada warga yang mengetahui bahwa dia sedang hamil. Ketika bayi itu
lahir, hujan lebat beserta petir sedang melanda. Tepat pada tengah malam, sang bayi lahir
bersamaan dengan petir yang menyambar rumah perempuan itu dan menyebabkan rumah
terbakar. perempuan itu mati terbakar dan secara ajaib, sang bayi berhasil selamat. Ia
ditemukan keesokan harinya oleh seorang pengemis tua dan diasuhnya sang bayi
tersebut. Bayi itu diberi nama Jaka Gledek untuk mengenang peristwa petir yang
menyambar rumahnya. <br>

Jaka Gledek tumbuh sebagai bayi yang nakal dan suka mengganggu temannya.
Tubunnya besar, membuat teman-temannya takut padanya. Ia pun memiliki sebuah
kelebihan, yaitu kebal terhadap api. Karena kenakalannya, warga desa tidak
menyukainya. Pak RT termasuk warga yang sangat membenci Jaka Gledek karena
anaknya sering menjadi korban kenakalan Jaka Gledek. Pak RT bersama para warga
mengadakan rapat untuk membahas Jaka Gledek. Mereka sepakat untuk mengusir Jaka
Gledek apa bila kenakalannya tidak dapat dikendalikan lagi. Pada suatu malam Jumat,
hujan petir kembali melanda desa. Warga takut rumah mereka akan disambar petir. Petir
ternyata menyambar beberapa rumah warga, termasuk rumah Pak RT yang akhirnya
terbakar. Para warga mengungsi ke tempat yang aman, termasuk Pak RT. Tapi ternyata,
anak Pak RT tidak sempat ikut mengungsi karena ia sedang tidur dan pintunya terkunci.
Ia tidak sempat menyelamatkan diri. <br>
Jaka Gledek yang mengetahui bahwa anak Pak RT yang masih berada di rumah,
segera menuju ke rumah Pak RT dan menyelamatkan anak Pak RT. Tanpa takut, ia
menerobos rumah yang terbakar dan segera mendobrak kamar anak Pak RT dan
menyelamatkannya. Para warga merasa lega dan berterima kasih pada Jaka Gledek
terutama Pak RT. Setelah kejadian itu mereka tidak lagi menganggap Jaka Gledek
sebagai anak nakal. Mereka bahu-membahu membantu Jaka Gledek dengan
menyekolahkannya agar Jaka Gledek mempunyai pendidikan budi pekerti. Setelah
sekolah, Jaka Gledek sadar bahwa kekuatannya seharusnya tidak digunakan untuk nakal
pada temannya. Justru ia dapat menolong banyak orang dengan kekuatan supernya itu.
<br>

Q:4) Alur teks cerita fantasi di atas menggunakan alur ….

A:) Pengenalan – klimaks- muncul masalah
B:) Pengenalan - rangkaian kejadian – klimaks - resolusi
C:) Mulai munculnya masalah - klimaks-resolusi
D:) Pengenalan– resolusi- klimaks- masalah
E:) Pengenalan - rangkaian kejadian – resolusi – klimaks

Kunci : B

Q:5) Berdasarkan teks cerita fantasi di atas, latar tempatnya adalah ….

A:) di lingkungan pasar
B:) di lingkungan sekolah
C:) di lingkungan desa
D:) di lingkungan hutan
E:) di lingkungan rumah

kunci : C

Q:6) Tokoh utama yang ada dalam teks cerita fantasi di atas adalah ….
A:) anak pak RT
B:) Pengemis
C:) Pak RT
D:) Warga Desa
E:) Jaka Gledek

kunci : E
Q:7) Pada paragraf kedua pada teks cerita fantasi di atas termasuk ….
A:) orientasi
B:) resolusi
C:) komplikasi
D:) reorientasi
E:) klimaks

Kunci : C

Q:8) Simak penggalan narasi berikut ini! <br>

Waktu itu jam istirahat, seperti biasa aku memilih di perpustakaan. Bel tanda masuk
berbunyi, aku segera kembali ke kelas. Ketika tiba di depan kelas, aku lihat teman-
temanku diam semua dan mengerjakan tugas. Aku kira pelajarannya kosong. Ada tugas
dan segera dikumpulkan. Aku senang sekali karena hari ini akan ada ulangan. <br>

Perbaikan kalimat yang tercetak miring dalam paragraf di atas agar menjadi kalimat baku
adalah. . .
A:) Aku kira pelajaran pada jam tersebut kosong.
B:) Aku mengira bahwa pelajaran pada jam tersebut kosong
C:) Aku mengira pelajarannya kosong.
D:) Aku mengira pelajarannya kosong pada jam tersebut.
E:) Aku mengira jam kosong pada pelajarannya.

Kunci : B

Q:9) Bacalah paragraf berikut dengan saksama! <br>

Hari kedua ini kondisi kami tidak optimal. Padahal jalan yang bakal kami telusuri lebih
berat, dengan tingkat resiko tinggi. Lorong gua menurun terjal dengan jarak 60 meter
sampai 70 meter. Bukan cuma licin, air yang tergenang juga mengalir dan jatuh
mengikuti bentuk lorong gua. Kalau sampai terpeleset atau lampu mati saat turun, bisa
gawat. <br>
Kata tidak baku dalam paragraf di atas terdapat pada kalimat. . . .
A:) pertama
B:) kedua
C:) ketiga
D:) keempat
E:) kelima

kunci : B

Q:10) Bacalah paragraf berikut dengan saksama! <br>

Tangis adikku keras sekali. Nenek berusaha menghentikan tangisnya. Akan tetapi adik
tetap
menangis. Air matanya berlinang membasahi pipi. Matanya memerah. Tiba-tiba teman
adikku datang. Akhirnya adikku terdiam seketika. <br>
Pikiran utama pada paragraf di atas adalah ....
A:) nenek membujuk
B:) matanya memerah
C:) adik menangis
D:) teman adik dating
E:) adik terdiam

Kunci : C

Paragraf di bawah ini untuk soal nomor 11- 13! <br>

Ketika aku kecil, tubuhku sangat gemuk. Untuk duduk atau mengenakan sepatu aku harus
dibantu ayah atau ibuku. Bukan karena aku manja, tetapi karena memang aku sulit untuk
menekuk tubuhku lantaran terganjal perutku yang buncit. Dokter keluargaku
menyarankan agar aku mencoba berolahraga dengan jenis olahraga yang paling aku
sukai. Sudah kucoba berbagai jenis olahraga, mulai renang dan fitnes di tempat fitnes
atau di rumah, namun semuanya tidak bertahan lama. Akhirnya, aku menemukan
olahraga yang amat sangat aku sukai, yaitu bermain sepatu roda. Sungguh, sehari saja aku
tidak menyentuh sepatu roda, rasanya kakiku gatal. <br>

Q:11) Paragraf tersebut dikembangkan dengan pola pengembangan ….

A:) Narasi
B:) Deskripsi
C:) Eksposisi
D:) Persuasi
E:) Argumentasi

Kunci: A

Q:12) Ide pokok paragraf tersebut adalah ….

A:) terletak pada kalimat 1
B:) terletak pada kalimat 2
C:) terletak pada kalimat 3
D:) terletak pada kalimat 4
E:) tidak memiliki ide pokok

kunci : E

Q:13) Paragraf tersebut bertujuan untuk ….

A:) menjelaskan sesuatu
B:) meyakinkan pembaca
C:) menggambarkan sesuatu
D:) menceritakan sesuatu
E:) memengaruhi orang

Kunci : D

Q:14) Bacalah paragraf berikut dengan saksama! <br>

Sejak kecil aku gemar menari. Aku sering diajak ibu ke sanggar tarinya. Tidak jarang ibu
mengajariku menari bersama murid-muridnya. Selain itu, ayah juga mengajariku disiplin
mengikuti latihan tari. Oleh karena itu, … <br>
Kata yang logis untuk melengkapi paragraf di atas adalah ….
A:) aku terus rajin berlatih menari
B:) aku berhasil menjadi salah seorang penari nasional
C:) aku sering diberi hadiah setiap habis menari
D:) aku mendapat fasilitas yang serba menyenangkan
E:) aku tidak pernah dipungut biaya setiap pergi keluar negeri
kunci : B
Baca kutipan teks cerita berikut untuk menjawab soal nomor 15 s.d 17! <br>
Kabut malam yang hitam selalu mengirimkan udara dingin dan suara binatang kesakitan
terus menghantui seluruh binatang hutan. Nataga dan saudara-saudaranya selalu berharap
kabut akan pergi suatu saat ini. Namun, tidak terjadi perubahan sama sekali. Bahkan
makin parah. <br>
Mengapa kabut ini selalu datang tiap senja sehingga kita tidak pernah melihat bulan dan
bintang?" Tanya Nataga malam itu. <br>
Lagi-lagi hanya sebuah tanya yang belum dapat dijawab. Mereka tidak tahu apa yang
harus dilakukan. Sikka selalu menyanyi tiap malam untuk menghibur saudara-
saudaranya. Sikka tidak sadar, ternyata ia juga menghibur binatang-binatang lain dari
ketakutan. <br>
Q:15) Latar dalam kutipan cerita tersebut adalah ...
A:) Di hutan, malam hari, suasana takut
B:) Di danau, malam hari, suasana gelisah
C:) Di gunung, malam hari, suasana damai
D:) Di lembah, malam hari, suasana sedih
E:) Di rumah, malam hari, suasana senang

Kunci : A

Q:16) Nilai kehidupan yang terdapat dalam kutipan teks tersebut adalah ...
A:) Religi
B:) Sosial
C:) Moral
D:) Budaya
E:) Ekonomi

Kunci : B

Q:17) Kutipan teks cerita tersebut termasuk kategori jenis teks cerita fantasi ...
A:) Irisan
B:) Total
C:) Hayalan
D:) Lintas waktu
E:) Lintas zaman

Kunci : C

Q:18) "Kamu harus membawanya kembali!" Andi memanggil kabut. Saya sangat gugup,
saya tidak tahu apa yang harus saya lakukan sambil melihat sekeliling wajah setengah
monyet. Orang tua saya menemukan saya ketika saya memasuki dimensi alfa. <br>
Suasana yang disajikan dalam teks cerita tersebut …
A:) Tegang
B:) Memberi semangat
C:) Menyentuh
D:) Menyedihkan
E:) Menakutkan

Kunci : A

Q:19) Berikut ini merupakan topik yang tepat untuk menulis paragraf narasi yaitu ...
A:) Perjalanan bank bukopin
B:) Keindahan pantai pangandaran
C:) Pengalamanku di masa kecil
D:) Menabung untuk masa depan
E:) Cara membuat KTP

Kunci : D

Bacalah paragraf berikut dengan saksama! <br>

Cara pengolahan minyak bekas sama dengan cara pengolahan minyak mentah.
Penyaringan minyak bekas memisahkan kotoran-kotoran, destilasi menghilangkan air,
sedang asam belerang membuang sisa kotoran. Proses ini dilakukan untuk
mengembalikan warna minyak, sedang destilasi ulang membuat minyak seperti minyak
baru. Hasilnya tidak berbeda sifatnya dengan minyak murni. Bahkan para pengolah
mengatakan bahwa minyak yang sudah digodok dalam motor akan lebih stabil kalau
panas. <br>
Q:20) Pikiran utama di dalam paragraf di atas adalah ...
A:) Minyak yang sudah digodok dalam motor akan lebih stabil kalau panas.
B:) Belerang membuang sisa kotoran pada minyak.
C:) Minyak bekas jika disaring sama dengan minyak murni
D:) Destilasi ulang membuat minyak bekas sama dengan minyak murni.
E:) Persamaan cara pengolahan minyak bekas dan minyak mentah.

Kunci : E

Q:21) Cermati kutipan teks eksplanasi di bawah in! <br>

Kemacetan telah menjadi hal yang biasa di Jakarta. Kemacetan tersebut
disebabkan oleh beberapa faktor, diantara lain. Pertama, jumlah kendaraan yang ada tidak
seimbang dengan luasnya jalan. Kedua, kurangnya rasa disiplin untuk semua pengguna
jalan raya. <br>
Berdasarkan letak gagasan utamanya, paragraf di atas dinamakan paragraf….
A:) Deduktif
B:) Induktif
C:) Naratif
D:) Campuran
E:) Sebab akibat

Kunci : A

Q:22) Bacalah kutipan teks eksplanasi berikut! <br>

Penanganan sampah plastik yang dapat kita lakukan adalah dengan memanfaatkan
sampah plastik bekas menjadi sebuah pembuatan kerajinan tangan, atau penanganan
lainnya dengan membakarnya. Karena sampah plastik tidak bisa terurai jika ditimbun
kedalam tanah. Oleh sebab itu, kita harus menyadari bahwa sampah plastik itu sangat
berbahaya pada lingkungan sekitar.Informasi yang terdapat dalam teks di atas adalah…
<br>
A:) Penanganan sampah plastic
B:) Pembuatan kerajinan tangan
C:) Sampah plastik tidak bisa diuraikan
D:) Sampah plastik itu sangat berbahaya pada lingkungan sekitar
E:) Memanfaatkan sampah plastic

Kunci : D
Q:23) Bacalah teks di bawah ini! <br>

Gempa Bumi <br>

Gempa bumi adalah getaran atau guncangan yang terjadi karena pergerakan lapisan batu
bumi yang berasal dari dasar atau bawah permukaan bumi. Peristiwa alam itu sering
terjadi di daerah yang berada dekat dengan gunung berapi dan juga di daerah yang
dikelilingi lautan luas. Berdasarkan penyebab terjadinya, gempa bumi dapat digolongkan
menjadi dua, yaitu gempa tektonik dan gempa vulkanik. Gempa tektonik tejadi karena
lapisan kerak bumi menjadi genting atau lunak sehingga mengalami pergerakan. Teori
“Tektonik Plate” berisi penjelasan bahwa bumi kita ini terdiri atas beberapa lapisan
batuan. Sebagian besar daerah lapisan kerak ini akan hanyut dan mengapung di lapisan,
seperti halnya salju. Lapisan ini bergerak sangat perlahan sehingga terpecah-pecah dan
bertabrakan satu dengan yang lainnya. Itulah sebabnya mengapa gempa bumi terjadi.
Sementara itu, gempa bumi vulkanik terjadi karena adanya letusan gunung berapi yang
sangat dahsyat. Gempa vulkanik ini lebih jarang terjadi jika dibandingkan dengan gempa
tektonik. <br>

Berdasarkan isinya, teks di atas termasuk ke dalam teks ….

A:) Laporan hasil observasi
B:) Eksposisi
C:) Eksposisi definisi
D:) Prosedur kompleks
E:) Eksplanasi

Kunci : E

Q:24) Cermati kutipan teks eksplanasi di bawah in! <br>

Kemacetan telah menjadi hal yang biasa di Jakarta. Kemacetan tersebut disebabkan oleh
beberapa faktor, diantara lain. Pertama, jumlah kendaraan yang ada tidak seimbang
dengan luasnya jalan. Kedua, kurangnya rasa disiplin untuk semua pengguna jalan raya.
<br>
Berdasarkan letak gagasan utamanya, paragraf di atas dinamakan paragraf….
A:) Deduktif
B:) Induktif
C:) Naratif
D:) Campuran
E:) Sebab akibat

Kunci : A

Q:25) Di bawah ini merupakan ciri-ciri fakta, kecuali…

A:) Mengandung sebuah kenyataan yang kebenarannya bisa dibuktikan.
B:) Memiliki sumber data yang akurat, tepat dan nyata misalnya saja masalah tempat
kejadian, tanggal dan waktu kejadian.
C:) Mempunyai keterangan saksi sebagai nara sumber yang kebenarannya bisa diuji.
D:) Memiliki sifat subjektif. Dimana data yang diberikan tidak dikarang secara bebas,
mengada-ada dan pastinya benar-benar nyata keasliannya.
E:) Kalimat fakta pada umumnya bisa memberikan jawaban yang mengacu pada struktur
5 W + 1 H.

Kunci : D

Q:26) Bacalah kutipan teks eksplanasi berkut! <br>

Gerhana bulan merupakan salah satu fenomena alam yang sering kita jumpai. Peristiwa
alam ini terjadi apabila bulan beroposisi dengan matahari. Namun, oposisi bulan dengan
matahari tidak akan selamanya menghasilkan peristiwa gerhana bulan. Mengapa? Sebab
kemiringan bidang orbit bulan terhadap bidang ekliptika sebesar 5°. Akan ada saat
dimana terjadi perpotongan bidang orbit bulan dengan bidang ekliptika, yang kemudian
akan menyebabkan munculnya dua titik yang juga dikenal dengan istilah node. <br>

Fakta yang terdapat dalam teks eksplanasi di atas adalah mengenai….

A:) fenomena alam
B:) terjadinya gerhana bulan
C:) oposisi bulan dan matahari
D:) gerhana matahari
E:) kemiringan bidang orbit

Kunci : B

Q:27) Bacalah kutipan teks eksplanasi berikut! <br>

Sampah merupakan salah satu fenomena yang sering kali kita temui di lingkungan
masyarakat. Sampah mulanya terlihat biasa berserakan di sekitar kita, namun sampah
tersebut memberikan dampak yang besar. Seperti sarang penyakit, banjir, dan tanah
longsor. Sampah yang dibiarkan menumpuk akan mendatangkan bau yang tidak sedap
sehingga akan mencemari udara yang nantinya akan mendatangkan penyakit seperti
muntaber, dan DBD. <br>
Kutipan teks eksplanasi di atas urutan kejadiannya menggunakan pola….
A:) Proses
B:) sebab akibat
C:) penegasan
D:) kronologi
E:) uraian

Kunci : B

Q:28) Cermati teks eksplanasi berikut! <br>

Terdapat empat siklus yang membentuk pelangi ini, antara lain: Pembiasan sinar
matahari. Pelangi terbentuk karena terdapat pembiasan sinar cahaya matahari yang
dibelokkan ketika sedang menuju satu medium ke medium lainnya oleh tetesan air yang
terdapat pada atmosfer. <br?
 Sinar matahari melewati tetesan air. Ketika cahaya matahari melalui tetesan air,
cahaya matahari tersebut akan dibelokkan yang membuat warna-warna tadi berpisah
dengan sendirinya.<br>
Pembelokkan cahaya. Setiap warna-warna pelangi akan dibelokkan pada sudut
yang tidak sama yang mana membuat warna pelangi menjadi semakin indah.
Terbentuklah warna pelangi. Warna yang dibelokkan pertama kali adalah warna ungu,
sedangkan untuk warna terakhir yang dibelokkan adalah warna merah. Warna pelangi
terlihat utuh disebabkan oleh geometri optik dalam penguraian warna. <br>
Kutipan teks eksplanasi di atas urutan kejadiannya menggunakan pola…
A:) sebab akibat
B:) penegasan
C:) kronologi
D:) uraian
E:) proses

Kunci : E

Q:29) Menjelaskan setiap urutan itu ke dalam detail-detail yang tegas sehingga pembaca
dapat melihat seluruh proses kejadian dengan jelas.
Pernyataan di atas merupakan salah satu langkah-langkah urutan kejadian teks eksplanasi
dengan pola pengembangan….
A:) Kronologi
B:) Sebab akibat
C:) Proses
D:) Penjelasan
E:) Deskripsi

Kunci : C

Q:30) Cermatilah teks eksplanasi berikut! <br>

Banjir bandang, dan limpahan air sungai yang kerap terjadi di sejumlah daerah
mengindikasikan rusaknya daerah aliran sungai (DAS). Kawasan hulu hingga hilir perlu
direhabilitasi pemerintah untuk mengatasi bencana hidrologi ini. Pertumbuhan penduduk
yang bermukim di daerah aliran sungai telah melemahkan daya dukung lingkungan
kawasan tersebut. Keberadaan manusia di kawasan hulu hingga hilir DAS mendorong
konversi hutan menjadi areal perkebunan dan pemukimam. Berkurangnya areal vegetasi
akan mengurangi daya serap air. <br>
Perubahan lahan menyebabkan terjadinya kerusakan lingkungan berupa erosi dan
longsor. Data Kementerian Pertanian dan Kementerian pekerjaan Umum menunjukkan
bahwa dari 458 DAS di Indonesia 282 dalam kondisi kritis, 176 DAS juga berpotensi
kritis. Kekritisan kawasan dilihat dari cakupan vegetasi dan tingkat erosi. <br>
Teks di atas dapat diklasifikasikan teks eksplanasi karena....
A:) mengandung sebuah rekomendasi kepada pemerintah
B:) mengungkapkan bencana banjir yang kerap terjadi
C:) berisi pendapat penulis diikuti argumentasi
D:) menjelaskan sebuah permasalahan
E:) menjelaskan permasalahan banjir dan sebab-sebabnya

Kunci : E
Perhatikan teks berikut untuk menjawab soal no 31-33! <br>

ADHD (attention Deficite Hyperactivity Disorder) merupakan gangguan kesehatan jiwa

yang sering terjadi pada anak. ADHD ini disebabkan oleh kerusakan ringan pada struktur
otak, kurangnya aktivitas di daerah frontal otak, dan faktor keturunan. Otak terdiri dari
otak besar dan otak kecil. Belahan-belahan otak tersebut dihubungkan oleh neuron. Pada
penderita ADHD, neuron penghubung otak tersebut rusak sehingga penderita tidak dapat
menafsirkan makna atau gerakan sehingga mereka kurang focus dan berlari ke jalanan
tanpa melihat sekelilingnya. <br>
Pada penderita ADHD, daerah yang mengendalikan ingatan (memori) dan emosi
berukuran lebih kecil daripada orang normal. Hal ini menyebabkan penderita ADHD
sering kehilangan atau melupakan sesuatu, kurang sadar, dan mudah emosi. Penderita
ADHD, terkadang berasal dari gen atau keturunan. Walaupun tidak semua penderita
ADHD merupakan keturunan penderita, tetapi faktor keturunan juga memicu seseorang
menderita ADHD. <br>
Perhatikan pernyataan berikut ini! <br>

1. Teks tersebut terdapat unsur sebab-akibat.

2. Teks tersebut memiliki struktur pernyataan umum ^ aspek yang dilaporkan.

3. Teks tersebut memberikan penjelasan.

4. Teks di atas merupakan teks observasi.

Q:31) Di bawah ini yang tidak termasuk ke dalam isi dari sebuah teks eksplanasi adalah
…
A:) kesimpulan / intisari dari gagasan yang dibahas
B:) konflik pada tokoh-tokoh dalam novel
C:) peryataan tantang topik yang sedang dibahas
D:) informasi yang didasarkan pada fakta berkaitan dengan topic
E:) generalisasi tentang topik yang sedang dibahas

Kunci : B

Q:32) Inti dari teks eksplanasi berada pada bagian …

A:) Penutup
B:) Aspek yang dilaporkan
C:) Argumen
D:) Sebab-akibat
E:) Pernyataan umum

Kunci : B
Q:33) Teks eksplanasi bertujuan …
A:) menyatakan hasil laporan observasi
B:) menyajikan hiburan
C:) menyajikan informasi berupa fakta secara jelas kepada pembacanya
D:) menjelaskan langkah-langkah dalam menghasilkan suatu hal
E:) menggambarkan keadaan suatu obyek

Kunci : C

Perhatikan teks berikut untuk menjawab soal no 34-36! <br>

Bioteknologi adalah istilah yang berasal dari bahasa latin yang terdiri atas kata bio yang
berarti “hidup” dan teknos yang berarti “teknologi” serta logos yang berarti “ilmu.”
Selanjutnya bioteknologi diartikan sebagai kajian ilmu terapan yang konsen terhadap
rangkaian proses biologis dalam rangka menghasilkan barang dan jasa yang menerapkan
prinsip sains. Perkembangan bioteknologi tak hanya didasarkan pada cabang keimuan
biologi saja, namun juga pada disiplin ilmu terapan lainnya semisal biologi molekuler,
komputer, biokimia, genetika, kimia, mikrobiologis, matematika, dan lain sebagainya.
<br>
Q:34) Peryataan di bawah ini yang sesuai dengan teks di atas ialah …
A:) Bioteknologi adalah cabang dari keilmuan biologi
B:) Bioteknologi bukanlah keilmuan murni
C:) Bioteknologi diciptakan untuk mencari keuntungan
D:) Bioteknologi adalah hasil penerapan teknologi terhadap prosesi biologi
E:) Peristiwa biologi yang menjadi dasar adanya perkembangan bioteknologi

Kunci : D

Q:35) Berikut ini adalah tanggapan yang tepat dan sesuai dengan teks di atas …
A:) istilah pada bioteknologi berasal dari kata bio, teknos, dan logos.
B:) Kemajuan ilmu teknologi turut menunjang proses perkembangan bioteknologi
C:) Pengembangan ilmu tertentu sangat membutuhkan teknologi
D:) Pada dasarnya bioteknologi hanya dapat dikembangkan pada tumbuhan dan hewan
E:) Bioteknologi dikembangkan untuk kepentingan hajat hidup orang banyak

Kunci : E

Q:36) Teks tentang bioteknologi di atas menggunakan pola pengembangan …

A:) contoh
B:) definisi
C:) klasifikasi
D:) kronologis
E:) proses

Kunci : B
Q:37) Perhatikan teks berikut! <br>
Kekeringan diklasifikasikan menjadi dua: kekeringan alamiah dan kekeringan
antropogenik. Kekeringan alamiah terjadi akibat tingkat curah hujan di bawah normal
dalam satu musim, kekurangan pasokan air permukaan dan air tanah, kekurangan
kandungan air di dalam tanah sehingga tidak mampu memenuhi kebutuhan tanaman
tertentu pada periode waktu tertentu pada wilayah yang luas, pasokan komoditi
ekonomi kurang dari kebutuhan normal. Kekeringan antropogenik adalah kekeringan
yang disebabkan oleh ketidakpatuhan pada aturan. <br>
Kekeringan antropogenik terjadi karena kebutuhan air lebih besar dari pasokan yang
direncanakan akibat ketidak-patuhan pengguna terhadap pola tanam/pola penggunaan
air dan kerusakan kawasan tangkapan air, sumber air akibat perbuatan manusia. <br>
Teks eksplanasi di atas dikembangkan dengan pola pengembangan ….
A:) Pengembangan proses
B:) Pengembangan sebab-akibat
C:) Pengembangan umum-khusus
D:) Pengembangan deduksi
E:) Pengembangan induksi

Kunci : B

Q:38) Teks eksposisi merupakan teks yang memuat …

A:) informasi yang tidak penting bagi para pembaca
B:) Gagasan pendapat yang berisi sebuah informasi dan pengetahuan dengan
didasari oleh fakta yang sebenarnya
C:) Berisi informasi mengenai penjelasan suatu produk dan jasa
D:) Berisi informasi yang menjelaskan suatu benda maupun bangunan yang
membuat pembaca mengetahui pengetahuan mengenai topik tersebut
E:) Informasi yang tidak didasarkan oleh fakta yang sebenarnya atau hasil
karangan sang penulis

Kunci : B

Q:39) Nyatanya, kegiatan transportasi harian relatif menimbulkan pergerakan yang

bersifat berulang, contohnya seperti yang terjadi pada para pekerja dan mereka yang
menempuh pendidikan di sekolah. Di kota Yogyakarta, hampir di setiap titik-titik
yang menjadi jalur pergerakan para pekerja dan pelajar untuk menuju lokasi tersebut
sering kali mengalami kemacetan. <br>
Penggalan teks di atas merupakan teks eksposisi bagian …
A:) Judul
B:) Simpulan
C:) Argumentasi
D:) Tesis
E:) Gagasan utama

Kunci : C
 Q:40) Meutia Hatta, Anggota Dewan Pertimbangan Presiden mengungkapkan bahwa
kurikulum 2013 ini bertujuan untuk membentuk karakter generasi berkualitas, cinta
tanah air dan bangsanya. Selain itu kurikulum 2013 juga menitikberatkan peran aktif
siswa dalam proses belajar mengajar, sehingga generasi mendatang tetap mempunyai
jati diri Bangsa Indonesia dan berkualitas <br>

Sturktur teks eksposisi pada penggalan teks di atas adalah...

A:) tesis
B:) pernyataan pendapat
C:) argumentasi berupa fakta
D:) argumentasi berupa pendapat para ahli
E:) penegasan ulang pendapat

Kunci : D

Bacalah teks di bawah ini untuk menjawab soal nomor 41-43! <br>

(1) Setiap malam, berpuluh ribu tikus menyerbu desa-desa di Kecamatan Pracimantoro. (2)
Segala macam tanaman sampai pohon petai cina yang sudah tua, habis digerogoti tikus. (3)
Binatang piaraan seperti ayam, kambing, dan sapi, tidak luput dari serangan tikus yang ganas itu.
(4) Apalagi, bahan makanan. (5) Memang itu yang dicari. (6) Habis tandas ditelan tikus. (7)
Bahkan, penduduk beberapa desa terpaksa diungsikan karena ketakutan. (8) Sampai sekarang,
masih ada orang yang tidak mau pulang ke kampung halamannya.<br>

Q:41) Objek yang digambarkan pada teks tersebut berkenaan dengan ….

A:) Orang
B:) Tempat
C:) Peristiwa
D:) Keadaan waktu
E:) Suasana

Kunci : C

Q:42) Ide pokok teks deskripsi tersebut dinyatakan dengan kalimat nomor ….
A:) 1
B:) 4
C:) 2
D:) 3
E:) 5

Kunci : A

Q:43) Suasana yang ditimbulkan setelah membaca teks tersebut adalah …. 
A:) Kesunyian
B:) Kegetiran
C:) Mencekam
D:) Ketakutan
E:) Kekhawatiran

Kunci : D

Q:44) Bacalah teks di bawah ini! <br>

Kawasan sekitar bandara soekarno-hatta di Cengkareng Jakarta dibanjiri lautan manusia
kerumunan orang tua muda dan anak-anak di mana-mana sebagian tampak berjajar di pinggir
jalan masuk sebagian lagi duduk-duduk beralas koran dan rumput ada juga yang duduk santai di
atas motor dan mobil yang diparkir seenaknya di kiri dan di kanan jalan masuk menuju bandara
<br>

Paragraf di atas dikategorikan sebagai teks deskripsi karena ….

A:) Menggunakan fakta fakta yang jelas
B:) Menggambarkan suatu kawasan dengan terperinci
C:) Memaparkan sekitar bandara dengan suasana tertentu
D:) Merinci suatu fakta lapangan dengan pola yang sesuai
E:) Menjelaskan tentang penumpang/pengunjung yang berada di bandara soekarno-hatta
 Kunci : C

Q:45) Bagas sangatlah manja. Hampir tiap malam, Bagas tidur di ujung kakiku. Sebelum
kuelus-elus dia akan selalu menggangguku. Kalau waktunya makan dia berputar-putar di
depanku sambil mengibas-ngibaskan telinganya yang panjang. Mulutnya berkomat-kamit seperti
orang sedang berdoa. Kemanjaannya membuat aku selalu rindu.
Berdasarkan teks di atas, aspek yang dideskripsikan berkenaan dengan ….
A:) Lingkungan tokoh
B:) Kehidupan tokoh
C:) Fisik tokoh
D:) Sifat tokoh
E:) Kesehatan tokoh

Kunci : D

Q:46) Kata sifat yang terdapat di dalam cuplikan di atas adalah …. 
A:) Malam
B:) Sangat
C:) Manja
D:) Selalu
E:) Makan

Kunci : C

Bacalah teks di bawah ini untuk menjawab soal nomor 47-50! <br>

Tongkonan adalah rumah adat masyarakat Toraja. Tongkonan berasal dari kata tongkon yang
artinya duduk bersama-sama. Suku Toraja yang memiliki rumah adat ini pegunungan yang
berbatasan dengan Kabupaten Enrekang, Sulawesi Selatan. Rumah adat in merupakan salah satu
ikon suku Toraja selain upacara pemakamannya. Toraja termasyur oleh karena rumah adanya
yang unik dan cantik. Oleh karena arsitekturnya yang menarik, Tongkonan kemudian dinobatkan
sebagai rumah adat Toraja. Tongkonan berada di antara pohon-pohon aragr di puncak bukit.
Tongkonan terletak sekitar 12 km aragra utara dari Rantepao. Memasuki Rantepao akan kita
temui Tongkonan berjajar rapi dan indah seakan menyambut dengan ramah setiap pengunjung
yang datang. <br>
Rumah adat yang satu ini terbuat dari kayu yang bagus dan dihias dengan apik. Hiasan terdapat
pada badan rumah dan atap rumah. Ukiran di sekujur bagian rumah menambah cantik bangunan
ini. Ukiran yang menghias sekujur bangunan bermotif garis-garis lengkung yang harmonis. <br>
Rumah adat yang berjenis rumah panggung ini juga terbuat dari kayu yang kokoh. Bukan kayu
sembarangan tentunya. Jenis kayu yang digunakan untuk membuat Tongkonan kabarnya
memiliki kualitas juara dan hanya ditemukan di wilayah Sulawesi Selatan saja. Tapa vernis dan
pelitur, kayu rumah Tongkonan tetap awet hingga ratusan tahun. Suku Toraja juga menghias atap
tersebut dengan tanduk kerbau. Kerbau memang perlambang kebangsawanan Suku Toraja. Atap
rumah Tongkonan melengkung menyerupai perahu, terdiri atas susunan aragr. Tongkonan
tersebut didekorasi dengan sejumlah tanduk kerbau yang ditancapkan di bagian depan rumah
adat. Di setiap bangunan bagian depan terdapat deretan tanduk kerbau. <br>
Sungguh kaya warisan budaya Indonesia. Kita bangga memiliki warisan budaya dengan nilai
arsitek yang tinggi dan unik. Rumah adat Tongkonan warisan budaya yang perlu kita jaga. <br>

Q:47) Tujuan teks deskripsi tersebut adalah mendiskripsikan tentang ….

A:) Tongkonan adalah rumah adat masyarakat Toraja yang sudah menjadi warisan budaya
B:) Rumah adat yang dibangun dari bahan kayu bagus dengan hiasan yang aragr indah
C:) Rumah adat tersebut tidak perlu di vernis ataupun di sirlak dalam jangka ratusan tahun
lamanya
D:) Kita bangga jika tinggal di tanah Toraja karena mempunyai rumah yang aragr unik
E:) Rumah adat Tongkonan warisan budaya yang perlu kita jaga.

Kunci : A
Q:48) Teks tersebut mengulas tentang ….
A:) Bahan kayu, ukiran rumah, dan hiasan atap
B:) Harga rumah dan proses dalam pembuatannya
C:) Lokasi tanah, rumah adat, dan hiasan tanduk
D:) Proses pengukuhan Tongkonan yang merupakan ikon buat Indonesia
E:) Jenis kayu yang digunakan untuk membuat rumah adat

Kunci : A

Q:49) Kesan yang diberikan pada paragraf penutup teks tersebut yaitu ….
A:) Kita harus bersedia untuk memiliki sebuah rumah adat yang jauh namun unik dan indah
B:) Kita menerima bahan rumah Tongkonan yang merupakan rumah adat Toraja
C:) Kita diharuskan untuk memahami proses pembangunan sebuah rumah adat yang lengkap
dengan hiasannya
D:) Kita harus merasa bangga, karena Indonesia mempunyai warisan budaya yang tinggi dan
wajib untuk menjaganya
E:) Kita harus menggunakan kayu yang mahal untuk membangun rumah adat

Kunci : D

Q:50) Pernyataan berikut yang merupakan ciri teks deskripsi adalah ….

A:) Bersifat menceritakan
B:) Mengandung bukti dan kebenaran
C:) Menggunakan contoh, fakta, gambar peta dan angka
D:) Penggambaran tersebut dilakukan sejelas-jelasnya dengan melibatkan kesan indra
E:) Bersifat kronologis

Kunci : D