Tugas Tutorial 3 Ipa Modul 7,8,9 Magdalena Dasman

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIKUM
(MODUL 7 : OPTIK)
MAGDALENA DASMAN
NIM : 857742379
UPBJJ SEMARANG POJKAR KEDUNGWUNI

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS TERBUKA
TAHUN 2022
LEMBAR DATA MAHASISWA
FO
Nama : Magdalena Dasman
TO
NIM/ID Lainnya : 857742379
Program Studi : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Nama Sekolah : Universitas Terbuka
DATA TUTOR (PGSD)/INSTRUKTUR (PGSM)
Nama(Gelar) : __Sri Bekti,S,Pd,M,Si____________________________________

Nip/Id Lainnya : 197102082006042015_____________________________________
Instansi Asal : SMAN 1 Kedungwuni
Nomor Hp : _0895384972525_____________________________________
Alamat Email : _bektisri811@gmail.com_____________________________________
PERNYATAAN KEASLIAN KARYA
Saya yang bertanda tangan di bawah ini :
Nama Mahasiswa : Magdalena Dasman

NIM : 857742379
Dengan ini menyatakan bahwa Laporan Kegiatan Praktikum ini merupakan hasil karya saya sendiri dan
saya tidak melakukan plagiarisme atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak sesuai dengan etika
yang berlaku dalam keilmuan. Atas pernyataan ini saya siap menerima tindakan/sanksi yang diberikan
kepada saya apabila dikemudian hari ditemukan pelanggaran akademik dalam karya saya ini atau ada
klaim atas karya saya ini.
Pekalongan, 28 Mei 2022

Yang membuat pernyataan
Magdalena Dasman
A. JUDUL PERCOBAAN
Sifat Cahaya : Percobaan pemantulan cahaya
B. TUJUAN PERCOBAAN
1. Menjelaskan sifat-sifat cahaya.
2. Menjelaskan sifat-sifat bayangan yang dihasilkan oleh cermin.
3. Menjelaskan sifat-sifat bayangan yang dihasilkan oleh lensa.
4. Menentukan focus cermin cekung.
5. Menentukan foku lensa cembung.
C. ALAT DAN BAHAN

1. Cermin datar (3x6 cm2)
2. Cermin cembung
3. Cermin cekung
4. Lampu senter
5. Busur derajat
6. Kertas putih
7. Lilin
8. Layar (tabir kertas)
9. Celah cahaya
D. LANDASAN TEORI
Cahaya adalah suatu gejala fisis. Suatu sumber cahaya memancarkan energi. Sebagian
energi ini diubah menjadi cahaya tampak. Perambatan cahaya di ruang bebas dilakukan
oleh gelombang-gelombang elektromagnetik. Jadi cahaya itu merupakan suatu gejala
getaran. Cahaya merupakan suatu bentuk energi yang sangat penting yang dibutuhkan
olehseluruh makhluk hidup yang ada di bumi. Tanpa adanya cahaya kehidupan di bumi
pundipastikan tidak dapat berjalan sempurna. Semua makhluk hidup menggantungkan
hidupnyabaik secara langsung maupun tidak langsung terhadap keberadaan cahaya
E. PROSEDUR PERCOBAAN
1. Percobaan pemantulan cahaya pada cermin datar.
 Menyusun lampu senter dan celah cahaya didepan cermin datar.
 Menyalakan lampu senter dan mengamati dengan baik jalannya berkas cahaya
pada saat sebelum dan sesudah mengenai cermin datar.
 Menggambarkan jalannya berkas sinar pada langkah (2), sehingga tampak sudut
datang dan sudut pantul.
 Mengukur besar sudut datang (i) dan besar sudut pantul (t) tersebut.
 Meletakan sebuah benda (dalam hal ini lilin) didepan cermin datar dan mengamati
bayangan selama benda itu digeser-geserkan didepan cermin datar.
 Mencatat bagaimana sifat-sifat bayangan yang dibentuk oleh cermin datar
tersebut.
2. Percobaan pemantulan cahaya pada cermin cembung.

 Menyusun semua alat.
 Menyalakan lilin dan mengamati dengan baik jalannya berkas cahaya pada saat
sebelum dan sesudah mengenai cermin cembung.
 Menggambar jalannya berkas sinar pada langkah (2), sehingga nampak sudut
datang dan sudut pantul serta bayangan yang terbentuk.
 Mencatat bagaimana sifat-sifat bayangan yang dibentuk oleh cermin cembung
tersebut
3. Percobaan pemantulan cahaya pada cermin cekung
 Menyusun alat dan bahan.
 Menyalakan lilin dan mengamati dengan baik jalannya berkas cahaya pada saat
sebelum dan sesudah mengenai cermin cekung.
 Menggambarkan jalannya berkas sinar pada langkah (2), sehingga tampak sudut
datang dan sudut pantulnya serta bayangan yang terbentuk.
 Mencatat bagaimana sifat-sifat bayangan yang dibentuk oleh cermin cekung
tersebut.
 Mengatur jarak benda atau letak layar agar pada Iayar terbentuk bayangan yang
jelas dan tajam. Selanjutnya ukur jarak benda dan jarak bayangan.
 Jika benda di depan cermin cekung terus digeser menjauhi cermin, maka pada
jarak tertentu bayangan benda akan menghilang (tidak tampak). Ukur jarak benda
dan cermin cekung pada keadaan tersebut (s)
F. HASIL PENGAMATAN
1. Percobaan pemantulan cahaya pada cermin datar.
a. Gambar jalannya berkas sinar pada cermin datar.
b. Besar sudut pandang (i) dan Sudut pandang pantul (r)
NO i ( derajat ) r (derajat )
1 45 45
2 50 50
3 55 55
4 60 60
c. Sifat bayangan yang dibentuk oleh cermin datar
 Tinggi benda sama dengan tinggi bayanagan
 Jarak benda kecermin sama dengan jarak bayangan ke cermin.
 Tegak.
 Maya.
 Sama besar.
2. Percobaan pemantulan cahaya pada cermin cembung.
a) Gambar jalannya berkas sinar pada cermin cembung.
b) Sifat bayangan yang dibentuk oleh cermin cembung
 Maya.
 Sama tegak.
 Bayanagan lebih kecil dari pada bendanya
c) Hasil pengamatan
No Jarak benda (cm) Jarak bayangan ( cm )
1 5 cm - 8 cm
2 8 cm - 5 cm
3 10 cm - 4 cm
3 20 cm -
3. Percobaan pemantulan cahaya pada Cermin cekung
a) Gambar jalannya berkas sinar pada cermin cekung.
b) Sifat bayangan yang d bentuk
 Maya
 Sama banyak
 Bayangan dua kali atau lebih besar dari pada bendanya
c) Hasil Pengamatan
No Jarak benda (cm) Jarak bayangan ( cm )
1 5 cm 8 cm
2 8 cm 5 cm
3 10 cm 4 cm
3 20 cm 2 cm
G. PERTANYAN-PERTANYAAN
-
H. PEMBAHASAN
Pada percobaan pemantulan cahaya pada cermin datar susunanya adalah senter, celah
cahaya, dan layar. Sedangkan pada cermin cekung dan cembung senter tidak digunakan,
susunannya adalah layar, ditengah ada lilin yang dinyalakan kemudian susunan terahir
yaitu cermin cekung/cembung
I. KESIMPULAN
Bayangan yang dihasilkan cermin datar, cekung dan cembung berbeda – beda.
J. DAFTAR PUSTAKA
Rumanta, M. (2019). Praktikum IPA di SD. Jakarta: PT. Prata Sejati Mandiri.
K. KESULITAN YANG DIALAMI : SARAN DAN MASUKAN
Saran : -
Kritik : -
L. FOTO/VIDEO
(MODUL 7 : OPTIK)
MAGDALENA DASMAN
NIM : 857742379

UNIVERSITAS TERBUKA
TAHUN 2022
LEMBAR DATA
DATA MAHASISWA
FO
TO

Nip/Id Lainnya : 197102082006042015_____________________________________
Nomor Hp : _0895384972525_____________________________________

NIM : 857742379

Magdalena Dasman
A. JUDUL PERCOBAAN
Lensa cermin cembung dan cekung
B. TUJUAN PERCOBAAN
1. Menentukan jarak titik api (f) lensa cembung
2. Menentukan kekuatan lensa cembung (p)
3. Menentukan jarak titik apai (f) cermin cekung
C. ALAT DAN BAHAN
1. Meja optik lengkap
2. Lensa cembung
3. Cermin cekung
4. Layar
5. Sumber cahaya (lilin atau lampu)
D. LANDASAN TEORI
Lensa adalah medium transparan yang dibatasi oleh dua permukaan bias paling sedikit
satu diantaranya lengkung sehingga terjadi dua kali pembiasan sebelum keluar dari
lensa. Garis hubung antara pusat kelengkungan kedua permukaan disebut sumbu utama.
Bayangan yang dibuat oleh permukaan pertama merupakan benda untuk permukaan
kedua. Permukaan kedua akan membuat bayangan akhir. Terdapat dua jenis lensa, yaitu
lensa cembung dan lensa cekung. Pada lensa cembung (lensa positif) sinar dapat
mengumpul (konvergen) dan pada lensa cekung (lensa negatif) sinar dapat menyebar
atau konvergen (Sarojo, 2011).
E. PERCOBAAN
1. PERCOBAAN LENSA CEMBUNG
a) Susunlah lensa pada dudukannya dan letakkan di antara layar dan sumber cahaya
b) Nyalakanlah sumber cahaya, kemudian aturlah posisi benda dan layar agar pada
layar terbentuk bayangan yang paling tajam
c) Ukurlah jarak benda (s) dan jarak bayangan (s’)
d) Ulangi percobaan beberapa kali dengan kedudukan benda yang berbeda]
2. PERCOBAAN CERMIN CEKUNG
a) Susunlah alat seperti gambar
b) Nyalakanlah sumber cahaya dan aturlah kedudukan benda dan layar agar pada layar
terbentuk bayangan paling tajam
c) Ukurlah jarak benda (s) dan jarak bayangan (s’)d. Ulangi percobaan beberapa kali
dengan kedudukan benda yang berbeda
F. HASIL PENGAMATAN
1. LENSA CEMBUNG
2. CERMIN CEKUNG
1. Tentukan jarak focus (f) lensa cembung yang anda gunakan dalam percobaan !
2. Tentukan kekuatan lensa (p) yang anda pergunakan dalam percobaan!
3. Tentukan jarak focus (f) cermin cekung yang anda gunakan dalam percobaan !
H. PEMBAHASAN
Percobaan yang dilakukan dengan jarak benda yang berbeda maka akan menghasilkan jarak
bayangan yang beda pula.
I. KESIMPULAN
Setelah percobaan dilakukan maka kita bisa mengetahui jarak titik api (f) lensa cembung,
kekuatan lensa cembung (p) dan jarak titik apai (f) cermin cekung.
J. DAFTAR PUSTAKA
Rumanta, M. (2019). Praktikum IPA di SD. Jakarta: PT. Prata Sejati Mandiri.
Saran : -
Kritik : -
Jawaban pertanyaan
L. FOTO/VIDEO
(MODUL 7 : OPTIK)
MAGDALENA DASMAN
NIM : 857742379

UNIVERSITAS TERBUKA
TAHUN 2022
LEMBAR DATA
DATA MAHASISWA
FO
TO

Nip/Id Lainnya : 197102082006042015_____________________________________
Nomor Hp : _0895384972525_____________________________________

NIM : 857742379

Magdalena Dasman
A. JUDUL PERCOBAAN
Mata : percobaan bintik buta
B. TUJUAN PERCOBAAN
1. Mengetahui bagaimana bayangan benda jika mengenai bintik buta
2. Menentukan jarak benda yang anda liht yang bayangannya tepat mengenai bintik buta
C. ALAT DAN BAHAN

1. Gambar a dan b
2. Tabel pengamatan
3. Alat tulis dan penggaris
D. LANDASAN TEORI
Benda yang terkena cahaya akan membiaskan cahayanya melalui kornea dan diteruskan
ke aqeus humor, pupil, lensa mata, vitrous humor, kemudian retina. Cahaya yang masuk
ke bagian bintik kuning retina akan mengenai sel-sel batang dan kerucut. Sel kerucut
sebagai fotoreseptor yang peka cahaya akan menangkap rangsang dan mengubahnya
menjadi impuls yang dihantarkan ke saraf optik ke otak besar bagian belakang (lobus
oksipitalis). Pada lobus oksipitalis ini terjadi asosiasi berupa kesan melihat benda
pembiasan cahaya dari suatu benda akan membentuk bayangan benda jika cahaya
tersebut jatuh di bagian bintik kuning pada retina, karena cahaya yang jatuh pada bagian
ini akan mengenai sel-sel batang dan kerucut yang meneruskannya ke saraf optik dan
saraf optik meneruskannya ke otak sehingga terjadi kesan melihat. Sebaliknya,
bayangan suatu benda akan tidak nampak, jika pembiasan cahaya dari suatu benda
tersebut jatuh di bagian bintik buta pada retina.
E. PERCOBAAN
a. Percobaan bintik buta (1)
1. Siapkan alat dan bahan, table pengamatan dan alat tulis
2. Tutup mata kiri anda dengan jari-jari tangan.
3. Peganglahgambar yang tersedia dengan jarak lebih kurang 60 cm dari mata anda.
4. Pusatkan pandangan mata anda pada tanda positif (+) selanjutnya secara
perlahan- lahan dekatkan gambartersebut ke bagian mata anda dengan pandangan
mata kanan anda tetap terfokus pada tanda (+) tersebut
5. Pada jarak berapa dari mata anda tanda bundaran hitam (•) pada gambar
tersebut tampak dalam pandangan mata anda?
6. Catat hasil pengamatan Anda pada lembar pengamatan
b. Percobaan bintik buta (2)
1. Perhatikan gambar yang telah disiapka
2. Tutup mata kiri anda dengan jari tangan, dan dengan mata kanan anda,
pandanglahtanda positif (+) secara tajam,jarak gambar mulai dengan 60 cm dari mata
anda.
3. Secara perlahan-lahan, dekatkanlah gambartersebut kea rah muka anda, sementara
pandangan anda tetep tertuju pada tanda (+).
4. Catatlah semua pengamatan pada lembar pengamatan
F. HASIL PENGAMATAN
Tabel Hasil Pengamatan bintik buta (1)
No Jarak gambar A Dengan fokus pada tanda positif (+) Ket
dari mata anda maka tanda bundaran hitam
1 50 cm Samar-samar
2 40 cm Semakin jelas
3 30 cm Terlihst jelas
4 20 cm Terlihat sangat jelas
5 10 cm Terlihat sangat jelas
Tabel Hasil Pengamatan bintik buta (2)
Dengan fokus pada tanda positif (+) maka

No Jarak gambar A Garis pendek tampak
dari mata anda Garis pendek menyatu dengan garis
panjang
1 50 cm Jelas Tidak menyatu
4 20 cm Samar-samar Sudah menyatu
5 10 cm Samar-samar Sudah menyatu
1. Pada percobaan bintik buta 1, mengapa tanda (•) menghilang dari pandangan anda
pada jarak tertentu?
Jawab :
Pada percobaan 1 tanda titik mengilang karena focus mata kita ke tanda (+), semakin
dekat jarak focus maka tanda (•) akan hilang.
2. Pada percobaan bintik buta 2, mengapa kedua garis (pendek dan panjang) tampak
menyatu? Pada jarak berapa dari mata anda? Jelaskan?
Jawab :
Pada percobaaan 2 antara garis panjang dan garis pendek tampak menyatu karena
focus benda sangat dekat dengan mata kita, kira-kira pada jarak 10 cm kedua garis
tersebut menyatu.
H. PEMBAHASAN
Ada 2 bintik pada retina mata, yaitu bintik kuning dan bintik buta. Bintik buta tidak
peka terhadap cahaya, maka bila pembiasan cahaya dari suatu benda jatuh dibagian
bintik buta pada retina, bayangan benda tidak nampak. Bintik kuning merupakan
tempat fotoreseptor, maka bila pembiasan cahaya dari suatu benda jatuh dibagian
bintik kuning pada retina, bayangan benda nampak. Pada percobaan bintik buta 1
jarak 50 terlihat samar karena pembiasan cahaya benda jatuh pada bintik buta. Pada
percobaan jarak 40,30,20,10 cm bundaran hitam terlihat karena pembiasan cahaya
benda jatuh pada bintik kuning. Pada percobaan bintik buta 2 semakin dekatnya jarak
dengan pandangan mata, membuat garis pendek terlihat menyatu dengan garis
panjang
I. KESIMPULAN
1. Ada 2 bintik pada retina mata, yaitu bintik kuning dan bintik buta.
2. Bintik buta tidak peka terhadap cahaya, maka bila pembiasan cahaya dari suatu benda
jatuh dibagian bintik buta pada retina, bayangan benda tidak nampak.
3. Bintik kuning merupakan tempat fotoreseptor, maka bila pembiasan cahaya dari suatu
benda jatuh dibagian bintik kuning pada retina, bayangan benda nampak .
4. pada percobaan bintik buta 1 jarak 50 terlihat samar karena pembiasan cahaya benda
jatuh pada bintik buta. Pada percobaan jarak 40,30,20,10 cm bundaran hitam terlihat
karena pembiasan cahaya benda jatuh pada bintik kuning.
5. Pada percobaan bintik buta 2 semakin dekatnya jarak dengan pandangan mata, membuat
garis pendek terlihat menyatu dengan garis panjang
J. DAFTAR PUSTAKA
Maman Rumanta (2020), modul praktikum IPA di SD, Tangerang Selatan : Universitas
Terbuka, 2020.

Tidak ada
Saran : -
Kritik : -
L. FOTO/VIDEO
(MODUL 8 : LISTRIK DAN MAGNET)
MAGDALENA DASMAN
NIM : 857742379

UNIVERSITAS TERBUKA
TAHUN 2022
LEMBAR DATA
DATA MAHASISWA
FO
TO

Nip/Id Lainnya : 197102082006042015_____________________________________
Nomor Hp : _0895384972525_____________________________________

NIM : 857742379

Magdalena Dasman
A. JUDUL PERCOBAAN
Kelistrikan : percobaan muatan listrik
B. TUJUAN PERCOBAAN
1. Menunjukkan adanya muatan listrik pada suatu benda, akibat yang timbul dari sifat muatan.
2. Memperlihatkan adanya gaya elektronika dua buah benda bermuatan.
C. ALAT DAN BAHAN

1. Bola pingpong 2 buah
2. Benang jahit secukupnya.
3. Lembaran wool dan nilon
4. Tas plastic
5. Isolasi
6. Sisir plastic
7. Potongan kertas yang kecil-kecil
D. LANDASAN TEORI
Muatan listrik adalah salah satu sifat dasar dari partikel elementer tertentu. Suatu
benda bermuatan listrik negative jika benda tersebut mendapatkan tambahan electron dari
benda lain, dan bermuatan listrik positif jika benda itu mengalami pengurangan electron.
Satuan muatan ”Coulomb (C)”, muatan proton adalah +1,6 x 10-19C, sedangkan muatan
elektron -1,6x 10-19C. Prinsip kekekalan menjadi- kan muatan selalu konstan. Bila suatu
benda diubah menjadi energi, sejumlah muatan positif dan negatif yang sama akan hilang.
Sebatang plastik digosokkan pada kain beberapa saat. Dekatkan batang plastik pada
potongan kertas kecil. Yang terjadi potongan kertas kecil akan menempel ke batang plastik
gambar diabawah.
fenomena muatan elektrostatis,terjadi dimana batang plastik bermuatan positif,
menarik potongan kertas yang bermuatan negatif. Dua benda yang muatannya berbeda akan
saling tarik menarik satu dengan lainnya. Batang plastik digantung bebas dengan benang,
batang plastik lainnya digosokkan dengan bulu binatang dan dekatkan ke batang plastik
tergantung gambar diabwah. Yang terjadi kedua batang benda saling tolak menolak. Artinya
kedua batang plastik memiliki muatan yang sama dan saling tolak menolak.
Sifat muatan listrik yang sama saling tolak menolak dan Muatan listrik yang berbeda
saling tarik menarik, dBatang plastik digantung bebas dengan mana benang. Batang kaca
digosokkan dengan kain sutra dan dekatkan ke batang plastik tergantung gambar
dibawah. Yang terjadi kedua batang benda saling tarik menarik. Artinya batang plastik dan
batang gelas memiliki muatan yang berbeda dan saling tarik menarik.
E. PERCOBAAN
1. Gantunglah sebuah bola pingpong pada bagian pinggir meja dengan menggunakan benang
dan isolasi. Gosoklah tas plastic pada baju anda beberapa kali, kemudian dekatkan pada
bola pingpong. Amatilah apa yang terjadi!
2. Gosoklah sisir pada rambut anda beberapa kali, kemudian dekatkan pada potongan-
potongan kertas yang terletak diatas meja. Amatilah apa yang terjadi!
3. Apa yang terjadi bila percobaan 2 dibiarkan dalam waktu cukup lama. Berikan penjelasan!
4. Ikatlah kedua bola pingpong dengan benang. Kemudian gantungkan kebagian pinggir
meja (tempelkan dengan isolasi) dekatkanlah kedua bola (jangan sampai bersentuhan).
Amati apa yang terjadi!
5. Gosoklah bola kiri dan kanan dengan kain wool, dekatkan keduanya. Amati apa yang
terjadi!
6. Lengkapi table dengan hasil pengamatan. Apakah hasilnya tolak menolak atau tarik
menarik.
F. HASIL PENGAMATAN
Bola pingpong kiri Bola pingpong kanan digosok dengan
digosok dengan Wool Plastic Nilon
Wool Tarik menarik Tarik menarik Tarik menarik
Plastic Tarik menarik Tolak menolak Tarik menarik
Nilon Tarik menarik Tarik menarik Tolak menolak
1. Mengapa pada langkah 6 antara 2 bola tidak ada interaksi?
2. Apakah bola pingpong pada lamngakh 6 memiliki muatan yang sejenis atau berlawanan?
3. Jika terdapat 4 buah benda masing-masing A, B, C, dan D, bila diketahui benda A menarik
B, B menarik C, sedangkan C menarik D. bila A bermuatan negative, tentukanlah jenis
muatan benda B, C, dan D.
4. Apa yang dapat anda simpulkan dari interaksi muatan yang sejenis maupun yang
berlawanan?
H. PEMBAHASAN
Muatan listrik adalah salah satu sifat dasar dari partikel elementer tertentu. Suatu benda
bermuatan listrik negative jika benda tersebut mendapatkan tambahan electron dari benda lain,
dan bermuatan listrik positif jika benda itu mengalami pengurangan electron.
1. Terjadi gaya tarik menarik antara tas plastik dengan bola pingpong yang digesekkan. Hal
ini terjadi karena adanya muatan listrik antara bola pingpong dengan plastik.
2. Pada percobaan plastic dengan potongan kertas ketika didiamkan terlalu lama,
potongan kertas tidak tertarik lagi oleh plastik, karena gaya listrik pada plastic sudah
habis. Hal ini Tidak terjadi reaksi sama sekali diantara kedua nya
I. KESIMPULAN
Dari percobaan ini dapat disimpulkan bahwa muatan listrik yang terjadi adalah muatan dasar
yang ada pada setiap benda. Jadi ketika muatan listrik pada setiap benda masih ada maka
benda yang didekatkan akan tetap menempel dan sebaliknya jika benda yang digosokkan
sudah tidak ada muatan listrik atau mengalami pengurangan electron maka potongan kertas/
bola pingpong tidak akan menempel atau saling tolak menolak diantara keduanya.
J. DAFTAR PUSTAKA
Maman Rumanta,Dkk. 2021. Praktikum Ipa Di Sd. Tangerang Selatan. PT Macananjaya
Cemerlang

Tidak ada
Saran : -
Kritik :
L. FOTO/VIDEO
,,
(MODUL 9 :BUMI DAM LAM SEMESTA )
MAGDALENA DASMAN
NIM : 857742379

UNIVERSITAS TERBUKA
TAHUN 2022
LEMBAR DATA
DATA MAHASISWA
FO
TO

Nip/Id Lainnya : 197102082006042015_____________________________________
Nomor Hp : _0895384972525_____________________________________

NIM : 857742379

Magdalena Dasman
A. JUDUL PERCOBAAN
Jenis dan bentuk gelombang : Gerhana
B. TUJUAN PERCOBAAN
Membuktikan terjadinya gerhana
C. ALAT DAN BAHAN

1. Bola ping pong
2. Statis berkawat rumcing 3 buah
3. Bola plastik dengan diameter 10 cm
4. Lampu senter
5. spidol
D. LANDASAN TEORI
Gerhana merupakan salah satu fenomena alam yang cukup menarik, karena fenomena ini
melibatkan benda-benda langit yang ada di tata surya. Istilah gerhana sendiri adalah gambaran
proses terjadinya pergerakan benda langit kedalam sebuah bayangan benda langit lainnya
membuatnya tertutup. Benda langit yang saling menutupi tersebut adalah matahari dan bulan,
sehingga disebut gerhana matahari dan gerhana bulan. Namun, bukan berarti tidak ada benda
langit lain yang saling menutupi. Akan tetapi, yang dapat terlihat oleh satelit kita hanya gerhana
matahari dan bulan. Sehingga tidak menutup kemungkinan jika terjadi gerhana di planet lain
atau di tatanan tata surya lain.
Secara sederhana, gerhana matahari terjadi apabila matahari, bulan dan bumi berada
dalam satu garis lurus sehingga cahaya matahari yang terhalang oleh bulan dan tidak sampai ke
bumi. Terhalangnya cahaya matahari ini menyebabkan hadirnya bayangan bulan yang
menutupi sebagian wilayah di bumi. Wilayah yang tertutup bayangan bulanlah yang terjadi
gerhana.
Bulan membutuhkan waktu 29,5 hari untuk mengelilingi bumi. Sehingga setiap 29,5 hari
sekali bulan kembali di posisi awal yaitu matahari, bulan dan bumi sejajar. Namun, tidak selalu
berada dalam satu garis lurus. Sebab, orbit bulan lebih miring 5 derajat dengan orbit bumi.
Sehingga saat matahari, bulan dan bumi sejajar, bulan akan cenderung lebih ke atas atau sedikit
ke bawah dari garis matahari dan bumi. Inilah mengapa tidak setiap 29,5 hari (1 bulan) terjadi
gerhana matahari. Selama gerhana matahari berlangsung, bulan menciptakan tiga macam
bayangan yang berbeda. Bayangan-bayangan ini disebut umbra, penumbra dan antumbra.
E. PERCOBAAN
1. Menuliskan bulan pada bola pingpong, matahari pada senter dan gambar bola plastik sebagai
globe (bumi)
2. Masing –masing alat atau bahan diatur pada sebuah garis lurus dengan posisi diurutkan dan
tegak dari kiri matahari, bumi dan bulan, dengan cara diturutkan dan diikatkan pada statis
berkawat runcing.
3. Alat/bahan tersebut disusun dalam ruang gelap.
4. Senter/matahari dinyalakan dan diamati bayangan yang dihasilkan
5. Dengan cara yang sama lalu merubah posisi bulan atau bola pingpong.
F. HASIL PENGAMATAN
Ketika senter dinyalakan, cahaya yang terpancar dari senter ke bola tenis tertutup oleh bola
pingpong. Akibatnya, ada bagian dari bola tenis yang tertutup oleh bayangan bola pingpong. Saat
bola pingpong digerakkan ke kiri dan ke kanan, bentuk bayangan yang ada pada bola tenis akan
tampak berubah-ubah
1. Apa yang disebut dengan gerhana?
Jawab : Gerhana adalah gambaran proses terjadinya pergerakan benda langit kedalam sebuah
bayangan benda langit lainnya membuatnya tertutup.
2. Bagaimana terjadinya gerhana matahari dan bulan? Jelaskan!
Jawab : Proses terjadinya gerhana matahari adalah sebagai berikut: Bulan berada pada atau dekat
fase baru dan berada pada suatu garis lurus dengan bumi dan matahari sehingga sinar matahari
tertutup oleh bulan. Terjadinya gerhana bulan jika bulan berada pada fase purnama dan pada satu
garis lurus dengan bumi dan matahari sehingga bayangan bumi menutupi sinar bulan sehingga
bulan tampak gelap kemerahan.
3. Apakah yang disebut dengan umbra dan penumbra? Jelaskan!
Jawaban : Umbra adalah bayangan pusat yang membentuk kerucut dengan ujung mendekati
bumi. Bayangan dimana piringan bulan akan tampak lebih besar daripada piringan matahari.
Piringan bulan ini akan tampak lebih besar dan menutupi seluruh piringan matahari sehingga
tidak ada sedikit cahaya pun yang akan tampak di bumi. Jika bayangan umbra sampai ke bumi
maka fenomena inilah yang akan disebut gerhana matahari total. Sedangkan Penumbra adalah
bayangan semu di sekeliling umbra dan umbra. Bayangan ini makin mendekati bumi makin
melebar. Cahaya matahari akan terlihat sebagian di titik ini. Bayangan penumbra yang sampai
ke permukaan bumi disebut gerhana matahari sebagian
H. PEMBAHASAN
Gerhana Bulan dapat dibagi menjadi tiga yaitu:
1) Gerhana bulan total dibagi menjadi 2 yaitu: Gerhana bulan total negatif: Pada gerhana ini,
bulan akan tepat berada pada daerah NTT dan warna bulan menjadi merah tetapi tidak rata.
Gerhana bulan total positif: Pada gerhana ini, bulan melalui titik pusat daerah umbra dan warna
bulan menjadi merah merata.
2) Gerhana bulan sebagian, pada gerhana ini, bumi tidak seluruhnya menghalangi bulan dari
sinar matahari. Sedangkan sebagian permukaan bulan yang lain berada di daerah penumbra.
Sehingga masih ada sebagian sinar Matahari yang sampai ke permukaan bulan
.
I. KESIMPULAN
Ketika senter dinyalakan, cahaya yang terpancar dari senter ke bola tenis tertutup oleh bola
pingpong. Akibatnya, ada bagian dari bola tenis yang tertutup oleh bayangan bola pingpong. Saat
bola pingpong digerakkan ke kiri dan ke kanan, bentuk bayangan yang ada pada bola tenis akan
tampak berubah-ubah
Bulan berada pada atau dekat fase baru dan berada pada suatu garis lurus dengan bumi dan
matahari sehingga sinar matahari tertutup oleh bulan. Terjadinya gerhana bulan jika bulan
berada pada fase purnama dan pada satu garis lurus dengan bumi dan matahari sehingga
bayangan bumi menutupi sinar bulan sehingga bulan tampak gelap kemerahan.
J. DAFTAR PUSTAKA
Rumanta, M. 2019. Praktikum IPA di SD. Jakarta: PT. Prata Sejati Mandiri
Tidak ada
Saran : -
Kritik : -
L. FOTO/VIDEO

Tugas Tutorial 3 Ipa Modul 7,8,9 Magdalena Dasman

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Tugas Tutorial 3 Ipa Modul 7,8,9 Magdalena Dasman

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIKUM

UPBJJ SEMARANG POJKAR KEDUNGWUNI

DATA TUTOR (PGSD)/INSTRUKTUR (PGSM)

Nama(Gelar) : __Sri Bekti,S,Pd,M,Si____________________________________

Saya yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama Mahasiswa : Magdalena Dasman

Pekalongan, 28 Mei 2022

C. ALAT DAN BAHAN

2. Percobaan pemantulan cahaya pada cermin cembung.

UPBJJ SEMARANG POJKAR KEDUNGWUNI

DATA TUTOR (PGSD)/INSTRUKTUR (PGSM)

Nama(Gelar) : __Sri Bekti,S,Pd,M,Si____________________________________

Saya yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama Mahasiswa : Magdalena Dasman

Pekalongan, 27 Mei 2022

UPBJJ SEMARANG POJKAR KEDUNGWUNI

DATA TUTOR (PGSD)/INSTRUKTUR (PGSM)

Nama(Gelar) : __Sri Bekti,S,Pd,M,Si____________________________________

Saya yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama Mahasiswa : Magdalena Dasman

Pekalongan, 27 Mei 2022

C. ALAT DAN BAHAN

Tabel Hasil Pengamatan bintik buta (2)

Dengan fokus pada tanda positif (+) maka

K. KESULITAN YANG DIALAMI : SARAN DAN MASUKAN

UPBJJ SEMARANG POJKAR KEDUNGWUNI

DATA TUTOR (PGSD)/INSTRUKTUR (PGSM)

Nama(Gelar) : __Sri Bekti,S,Pd,M,Si____________________________________

Saya yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama Mahasiswa : Magdalena Dasman

Pekalongan, 27 Mei 2022

C. ALAT DAN BAHAN

K. KESULITAN YANG DIALAMI : SARAN DAN MASUKAN

UPBJJ SEMARANG POJKAR KEDUNGWUNI

DATA TUTOR (PGSD)/INSTRUKTUR (PGSM)

Nama(Gelar) : __Sri Bekti,S,Pd,M,Si____________________________________

Saya yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama Mahasiswa : Magdalena Dasman

Pekalongan, 28 Mei 2022

C. ALAT DAN BAHAN

You might also like

Nama(Gelar) : Sri Bekti,S,Pd,M,Si__________________________________

Nama(Gelar) : Sri Bekti,S,Pd,M,Si__________________________________

Nama(Gelar) : Sri Bekti,S,Pd,M,Si__________________________________

Nama(Gelar) : Sri Bekti,S,Pd,M,Si__________________________________

Nama(Gelar) : Sri Bekti,S,Pd,M,Si__________________________________