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REA Proyecto AVISPAS - Experiencia convertida en REA

Educación Primaria

RÚBRICA FASE DE INVESTIGACIÓN

NOMBRE: ________________________________________ FECHA: ________________

CRITERIOS 3 2 1 PUNTUACIÓN

Tiene en cuenta distintos criterios Nombra al menos algún criterio


No tiene en cuenta ningún criterio y
para evaluar si la fuente o el para la selección de la fuente en
Selección de la fuente hace la selección de la fuente de
apartado de la misma es pertinente función de la información que
forma aleatoria.
con la información que busca. busca.

Pone en marcha estrategias de No pone en marcha ningún tipo de


lectura para la búsqueda y selecciona Selecciona de forma difusa la estrategia y presenta muchas
Selección de la información
pertinentemente la información que información que busca. dificultades para la selección de la
necesita. información que busca.

Recoge la información al pie de la


Traduce la información a sus propias Recoge al pie de la letra
letra aunque demuestra cierta
Recogida de la información palabras demostrando comprensión información no pertinente o no la
comprensión de lo que está
de la misma. comprende.
recogiendo.

Es capaz de identificar la información Tiene dificultades para identificar Presenta dificultades para
Seguimiento de la puesta en ya compartida, la selecciona en su la información ya compartida, identificar la información ya
común formulario y participa activamente aunque va siguiendo el hilo de la compartida y no además no sigue el
de la puesta en común. puesta en común. hilo de la puesta en común.

Muestra respeto a las ideas de los Muestra respeto a las ideas de los
Muestra respeto a las ideas de los
Trabajo colaborativo demás, contribuye al trabajo en demás y contribuye al trabajo en
demás.
grupo y participa en los debates. grupo.

TOTAL

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