You are on page 1of 10

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (KTSP PAUD)


PAUD TK ZAHRAH II KALUKUBULA

JALAN LAIDO DESA KALUKUBULA


KECAMATAN SIGI BIROMARU
KABUPATEN SIGI
PROVINSI SULAWESI TENGAH
TIM PENYUSUN

Tim Penyusun Kurikulum TK Alkhairaat Kalukubula Kecamatan Sigi Biromaru


Kabupaten Sigi Tahun Pelajaran 2020/2021

Ketua : Samsidae, S.Pd. (Kepala Sekolah)


Sekretaris : Nur Laila Ahlam Mahadjuna

Anggota :
a. Unsur Dewan Guru:
1. Tri Liswati Guru Kelas Kelompok A
2. Rosmiyanti Guru Kelas Kelompok B
3. Nur’afia Guru Kelas Kelompok B

b. Unsur Dinas, Komite dan Tim Pengembang Kurikulum:


1. Nurfidar S.Pd (Pengawas PAUD/TK)
2. Ahlan Mahadjuna S.Ag. M.Ag (Komite Sekolah)
3. Nurhidayat, S.Pd (TPK Kab. Sigi)

c. Narasumber
Ni Luh Gede Sudewiyani, S.Pd

Kalukubula, ………………… 2021


Ketua Tim Penyusun

Samsidar, S.Pd
NIP.197903052008012022
KATA PENGANTAR

Puji syukur yang sedalam-dalamnya kita panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang
telah melimpahkan rahmat, taufiq dan hidayahNya sehingga Kurikulum PAUD TK Zahrah II
Kalukubula dapat disusun. Kurikulum PAUD TK Zahrah II Kalukubula disusun untuk dijadikan
sebagai kurikulum operasional dalam pembelajaran baik yang diselenggarakan di dalam kelas
maupun di luar kelas. Kurikulum ini disusun oleh Tim yang terdiri atas unsur dewan guru, dinas,
komite, dan tim pengembang kurikulum tingkat kabupaten yang diarahkan oleh narasumber.
Kami menyadari bahwa dalam penyusunan Kurikulum PAUD TK Zahrah II Kalukubula
bukanlah hal yang mudah, serta harus secara terus menerus menyesuaikan perkembangan yang
terjadi baik kebijakan maupun perubahan karakteristik, serta kondisi sekolah. Oleh karena itu
untuk review berikutnya kami masih memerlukan binaan, bimbingan serta masukan dari
berbagai pihak demi penyempurnaannya.
Terima kasih kami sampaikan kepada narasumber yang telah membimbing kami sampai
kurikulum ini dapat diselesaikan. Semoga kurikulum ini bermanfaat untuk dijadikan sebagai
pedoman penyelenggaraan pendidikan terutama dalam pengembangan kompetensi peserta didik
khusunya di PAUD TK Zahrah II Kalukubula Kecamatan Sigi Biromaru Kabupaten Sigi.
Aamiin.

Ketua Tim Penyusun

Samsidar, S.Pd
NIP.197903052008012022
LEMBAR PENGESAHAN

Berdasarkan Hasil Kerja Tim Penyusun dan Tim Verifikasi Tingkat Kabupaten Sigi, maka
dengan ini Kurikulum PAUD TK Zahrah II Kalukubula Tahun Pelajaran 2020/2021 dinyatakan
berlaku di Lingkungan PAUD TK Zahrah II Kalukubula Kecamatan Sigi Biromaru Kabupaten
Sigi.

Sigi, ………………… 2017


Menyetujui. Mensahkan
Pengawas PAUD/TK Kepala Sekolah

Intan Sesandoro, S.Pd Juwarni, S.Pd


NIP. 19610822 198207 2 001 NIP. 19651124 198606 2 003

Mengetahui
Kepala UPTD Pendidikan dan Kebudayaan
Kecamatan Gumbasa

Mustabil, S.Pd
NIP. 19621121 198512 1 004
DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL…………………………………………………………… i
KATA PENGANTAR...........................................................................................ii
TIM PENYUSUN................................................................................................iii
LEMBAR PENGESAHAN.................................................................................iv
SURAT PENGESAHAN PEMBERLAKUKAN KTSP SATUAN PAUD..........v
SK TIM PENYUSUN KURIKULUM................................................................vi
DAFTAR ISI .....................................................................................................vii

BAGIAN I . PROFIL LEMBAGA


A. Sejarah singkat Satuan lembaga PAUD...........................................................1
B. Struktur Kepengurusan Satuan Lembaga PAUD.............................................2
C. Alamat Dan Peta Lokasi Satuan lembaga PAUD............................................5
D. Status Satuan lembaga PAUD.........................................................................5

BAGIAN II. DOKUMEN I


A. PENDAHULUAN
1. Latar Belakang..........................................................................................1
2. Tujuan Pengembangan Kurikulum............................................................1
3. Dasar Penyusunan KTSP TK Alkhairaat Pandere.....................................2
B. VISI, MISI, DAN TUJUAN SATUAN PAUD
1. Visi Sekolah...............................................................................................3
2. Misi Sekolah..............................................................................................3
3. Tujuan Sekolah..........................................................................................3
C. Karakteristik Kurikulum TK Alkhairaat Pandere............................................3
D. Program Pengembangan dan Muatan Pembelajaran....................................3
E. Kalender Pendidikan dan Program Tahunan...................................................11
F. Standar Operasional Prosedur.........................................................................15

BAGIAN III. DOKUMEN II


A. Program Semester.............................................................................................
B. Rencana Pelaksanaan Program Mingguan........................................................
C. Rencana Pelaksanaan Program Harian.............................................................
D. Penilaian Perkembangan...................................................................................

BAGIAN IV. PENUTUP.....................................................................................

BAGIAN V. LAMPIRAN....................................................................................
1. Struktur Kurikulum (Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar)
2. Program Tahunan/Kalender Pendidikan
3. Program Semester
4. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mingguan (RPPM)
5. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Harian (RPPH)
6. Standar Operasional Prosedur (SOP) Layanan anak
7. Format penilaian perkembangan anak
PENUTUP

Puji syukur kehadirat Allah SWT atas rahmat dan hidayah-Nya Kurikulum Tingkat Satuan
Pendidikan (KTSP) PAUD pada TK Alkhairaat Pandere telah tersusun. Semoga Kurikulum ini
bisa bermanfaat untuk kemajuan TK Alkhairaat Pandere, serta untuk meningkatkan etos kerja
para pelaksana di TK Alkhairaat Pandere. Dan tidak lupa kami mengucapkan banyak terima
kasih kepada semua pihak yang telah membantu penyusunan Kurikulum Tingkat Satuan
Pendidikan (KTSP) PAUD ini.

Tim Penyusun
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (KTSP PAUD)
TK ALKHAIRAAT PANDERE

DOKUMEN I

Jalan Palu-Kulawi Desa Pandere Kecamatan Gumbasa Kabupaten Sigi


Provinsi Sulawesi Tengah
DOKUMEN II
SURAT PENGESAHAN PEMBERLAKUKAN KTSP SATUAN PAUD
Nomor
.
Berdasarkan pengajuan permohonan pengesahan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
(KTSP) yang disiapkan oleh:
Nama Satuan PAUD : TK Alkhairaat Pandere
Penyelenggara : Juwarni, S.Pd
Izin Operasional :
Alamat : Desa Pandere, Kecamatan Gumbasa, Kabupaten Sigi

maka UPTD Kecamatan Gumbasa Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Sigi dengan
mempertimbangkan:
1. Dasar-dasar hukum dan acuan yang digunakan dalam pengembangan KTSP di satuan PAUD
tersebut;
2. Tata cara pengembangan KTSP yang dilakukan oleh tim penyusun di satuan PAUD tersebut;
3. Bukti fisik seluruh dokumen KTSP yang telah disusun oleh Tim dari satuan PAUD tersebut.

maka dengan ini menyatakan, bahwa Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) pada satuan
PAUD tersebut dapat diterapkan/dilaksanakan sebagaimana mestinya; dengan catatan satuan
PAUD tersebut tetap berupaya secara terus-menerus dapat meningkatkan mutu KTSP di
lembaganya.

Sigi,.................................
Yang mengajukan pengesahan:

Kepala TK Alkhairaat Pandere, Perwakilan Komite,

Juwarni, S.Pd
NIP. 19651124 198606 2 003

Tanda pengesahan:
Pengawas PAUD/TK
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan
Kecamatan Gumbasa Kabupaten Sigi

Intan Sesandoro, S.Pd


NIP. 19610822 198207 2 001
LAMPIRAN-LAMPIRAN

You might also like