“Na oração encontra-se a chave dos corações” – Madre Maria São Miguel

AVALIAÇÃO 02 – 2ª ETAPA

Aluno: ___________________________________________ Turma: 311 Data: ____/____/____

Professor: DIOGO BRITO Disciplina: LITERAURA NOTA: ___________

Leia um trecho da “Lira XV” da obra do poeta Tomás Antônio Gonzaga, e responda às questões 1 e 2.
Lira XV
Eu, Marília, não fui nenhum Vaqueiro,
Fui honrado Pastor da tua Aldeia;
Vestia finas lãs e tinha sempre
A minha choça do preciso cheia.
Tiraram-me o casal e o manso gado,
Nem tenho, a que me encoste, um só cajado.
Para ter que te dar, é que eu queria
De mor rebanho ainda ser o dono;
Prezava o teu semblante, os teus cabelos
Ainda muito mais que um grande Trono.
Agora que te oferte já não vejo,
Além de um puro amor, de um são desejo.
[...]
Ah! minha bela, se a Fortuna volta,
Se o bem, que já perdi, alcanço e provo,
Por essas brancas mãos, por essas faces
Te juro renascer um homem novo;
Romper a nuvem, que os meus olhos cerra,
Amar no céu a Jove, e a ti na terra!
[...]
Quando passarmos juntos pela rua,
Nos mostrarão c’o dedo os mais Pastores,
Dizendo uns para os outros: Olha os nossos
Exemplos da desgraça, e são amores.
Contentes viveremos desta sorte,
Até que chegue a um dos dois a morte.
GONZAGA, Tomás Antônio. Lira XV. In: ______. Marília de Dirceu. 5. ed. São Paulo: Martin Claret, 2012.

QUESTÃO 01
A obra Marília de Dirceu, da qual se extraiu o poema anterior, caracteriza-se por retratar alguns episódios biográficos de Tomás Antônio Gonzaga.
Indique um fato biográfico do autor utilizando versos do poema.
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Tomás Antônio Gonzaga, o Dirceu, se apaixonou por Marília, cujo nome real era Maria Doroteia. Marília era o pseudônimo árcade da sua musa,
muito comum entre os poetas desta escola. Os versos da última estrofe, como “Quando passarmos juntos pela rua, / Nos mostrarão c'o dedo os
mais Pastores, / Dizendo uns para os outros: Olha os nossos / Exemplos da desgraça, e são amores”, podem ser associados ao exílio do poeta,
que impossibilitou o seu casamento com Doroteia, exaltando o amor pastoril apesar da “desgraça”.
QUESTÃO 02
O bucolismo e a utilização da mitologia clássica são características da poesia do Arcadismo. Indique os versos do trecho anterior que apresentem
essas características.
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O bucolismo está presente em todo o poema, pelo tom campesino, como se pode ver nos seguintes versos: “Eu, Marília, não fui nenhum Vaqueiro,
/ Fui honrado Pastor da tua Aldeia; / Vestia - nas lãs e tinha sempre / A minha choça do preciso cheia”. A mitologia clássica está expressa por
meio da deusa Fortuna, a deusa da sorte: “Ah! minha bela, se a Fortuna volta”; e da - gura do deus Jove (Júpiter): “Amar no céu a Jove, e a ti na
terra!”.
QUESTÃO 03
Assinale a alternativa correta sobre o Arcadismo.
a) Recupera valores medievais e teocêntricos.
b) Foi o período em que mais se idealizou o indígena e a natureza brasileira.
c) Destacou o teatro, a crônica e o conto no Brasil, embora ainda explorasse, predominantemente, a poesia satírica.
d) Por ter influências clássicas, demonstra gosto por raciocínios tortuosos.
e) Tem predominância de visões equilibradas, é afeito ao didatismo e ao comedimento.
LETRA E. O Arcadismo se manifesta sobretudo na poesia por meio da razão e da ausência de sentimentos exacerbados.
QUESTÃO 04
A ciência e o racionalismo constituem as “luzes” com que se costuma caracterizar o século. Razão que “ilumina”, que ilustra, que esclarece os
homens, que os conduz ao progresso. Daí as palavras “Iluminismo” e “Ilustração”, que caracterizam as manifestações culturais do momento, o
conjunto de tendências características do século.
O texto refere-se
a) ao século XVI, correspondente ao florescimento da literatura informativa no Brasil.
b) ao século XVII, momento em que se cultiva a literatura barroca.
c) ao século XVIII, época que se identifica com o Neoclassicismo.
d) às primeiras décadas do século XIX, quando se instaura o Realismo na literatura brasileira.
e) à última década do século XIX, correspondente à vigência da literatura simbolista.
LETRA C. O princípio clássico de cultivar as ideias é retomado no século XVIII, período conhecido como Iluminismo e caracterizado pelos avanços
na ciência e em vários segmentos da sociedade. Por conta da retomada desse ideal na arte, esse período - ficou conhecido como Neoclassicismo
ou Arcadismo.
QUESTÃO 05
Entende-se por literatura árcade
a) a linha europeia de produção literária com linguagem rebuscada.
b) a linha europeia de produção literária que volta aos padrões clássicos.
c) a produção de poesia lírico-amorosa da geração byroniana.
d) a produção de poesia lírica nacional com retórica aprimorada.
e) a linha europeia que prega a “arte pela arte”.
LETRA B. Surgido na Europa, o outro nome do Arcadismo é Neoclassicismo, pois uma de suas características básicas é a retomada aos valores
da Antiguidade Clássica, assim como ocorreu no Classicismo.
QUESTÃO 06
Marília, não sou algum vaqueiro,
Que vive de guardar alheio gado;
De tosco trato, de expressões grosseiro,
Dos frios gelado e dos sóis queimado.
Tenho próprio casal e nele assisto
Dá-me vinho, legume, fruta, azeite;
Das brancas ovelhinhas tiro o leite,
E mais as finas lãs, de que me visto.
Graças, Marília bela, graças à minha Estrela!
Uma qualidade patente na estrofe anterior é

a) o bucolismo.
b) o nacionalismo.
c) o regionalismo.
d) o indianismo.
e) a paródia.

LETRA A. O bucolismo, o tratamento do tema campestre e simples, caracteriza a poesia em questão.

QUESTÃO 07
Texto 1

Alguém há de cuidar que a frase é inchada,

Daquela que lá se usa entre essa gente
Que julga que diz muito e não diz nada.
Cláudio Manuel da Costa

Texto 2

Irás a divertir-te na floresta,

sustentada, Marília, no meu braço;
aqui descansarei a quente sesta,
dormindo um leve sono em teu regaço.
Tomás Antônio Gonzaga

Os dois textos servem de exemplo para quais temas difundidos pelos árcades?

a) Fugere urbem e locus amoenus.

b) Inutilia truncat e locus amoenus.
c) Carpe diem e fugere urbem.
d) Locus amoenus e inutilia truncat.
e) Inutilia truncat e carpe diem.

LETRA B. O primeiro fragmento retrata a necessidade de se falar de modo mais simples, cortando a linguagem rebuscada – esse ideal é
evidenciado pelo lema inutilia truncat. O segundo trecho reflete um momento de tranquilidade em meio ao ambiente bucólico – esse ideal é
retratado pelo lema locus amoenus.
Texto para as questões de 8 a 10.

Lira XIV
[...]
Ornemos nossas testas com as flores
E façamos de feno um brando leito;
Prendamo-nos, Marília, em laço estreito,
Gozemos do prazer de sãos amores.
Sobre as nossas cabeças,
Sem que o possam deter, o tempo corre,
E para nós o tempo, que se passa,
Também, Marília, morre.
[...]
Aproveite-se o tempo, antes que faça
O estrago de roubar ao corpo as forças
E ao semblante a graça
Marília de Dirceu, de Tomás Antônio Gonzaga.

QUESTÃO 08
Aponte a característica presente no poema, em relação ao Arcadismo.

a) Ideal de aurea mediocritas, que leva o poeta a exaltar o cotidiano prosaico da classe média.
b) Tema do carpe diem, uma proposta para se desfrutar o ócio com dignidade.
c) Ideal de uma existência tranquila, sem extremos, espelhada na pureza e amenidade da natureza.
d) Eternidade do tempo, confiança no destino, necessidade de morrer com sabedoria.
e) Concepção da natureza como permanente reflexo dos sentimentos e das paixões do inconsciente coletivo.

Letra C. A valorização da natureza, a tranquilidade e pureza dos campos e a consciência de que a vida é curta e, por isso, deve ser aproveitada
(carpe diem) são características árcades presentes no poema de Tomás Antônio Gonzaga.
QUESTÃO 09
Os versos anteriores manifestam tema árcade com ênfase

a) na oposição entre os apelos da vida material e os aspectos espirituais do sentimento humano.

b) no ideal de vida simples e consciência da transitoriedade da vida, valorizando o momento presente.
c) na extrema subjetividade, com a valorização do sentimento amoroso por meio da idealização da mulher.
d) na fuga à realidade e tentativa de construção de um mundo próprio, de paixão e sonho.
e) na visão objetiva dos problemas cotidianos, como o envelhecimento e a morte, que destroem o relacionamento humano.

LETRA B. O tom do poema é de calma, amenidade e estilo simples de vida, temas notadamente árcades.
QUESTÃO 10
Nos versos anteriores,

a) o eu lírico, ao lamentar as transformações notadas em seu corpo e sua alma pela passagem do tempo, revela-se um amoroso homem
de meia-idade.
b) que retomam tema e estrutura de uma “canção de amigo”, está expresso o estado de alma de quem sente a ausência do ser amado.
c) nomeia-se diretamente a pessoa ironizada pelo eu lírico, a mulher a quem se poderiam fazer convites amorosos mais ousados.
d) em que se notam diálogo e estrutura paralelística, o ponto de vista dominante é o do amante que vê seus sentimentos antagônicos
refletidos na natureza.
e) a natureza é o espaço onde o amado se sente à vontade para expressar diretamente à amada suas inclinações amorosas.

LETRA E. O eu lírico está em harmonia com a natureza, que ele considera como o espaço ideal para a sua vivência amorosa.