You are on page 1of 8

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Disusun untuk Melengkapi Tugas Mata Kuliah Pembelajaran Mikro


Dosen Pengampu: Diana Rahmawati, M.Si

Disusun oleh :
ANGGRAHINI DWI P. 12803241038

PENDIDIKAN AKUNTANSI
FAKULTAS EKONOMI
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
2014 / 2015
RENCANA PEMBELAJARAN

PENGAJARAN MIKRO/MAGANG II

Prodi/Fakultas : Pendidikan Akuntansi/Fakultas Ekonomi


Nama Sekolah : SMK MUHAMADIYAH 1 PRAMBANAN
Mata Pelajaran : Akuntansi
Kelas / Semester :X/1
Pertemuan ke :8
Alokasi Waktu : 15 menit
Standar Kompetensi : Menyusun laporan keuangan perusahaan jasa
Kompetensi Dasar : Menyusun jurnal penutup perusahaan jasa
Indikator :
1. Data penyusun jurnal penutup teridentifikasi
2. Jurnal penutup tersajikan

I. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa mampu mengidentifikasi data penyusunan jurnal penutup
2. Siswa mampu menyusun jurnal penutup
II. Materi Pembelajaran
1. Pengertian Jurnal Penutup
Jurnal Penutup merupakan ayat jurnal yang perlu dibuat pada akhir periode untuk
menutup rekening akun nominal (sementara)
2. Akun yang Perlu Dibuat Jurnal Penutup
a. Akun pendapatan
b. Akun beban
c. Akun ikhtisar laba rugi
d. Akun prive
3. Cara menyusun Jurnal Penutup
a. Akun Pendapatan 
Menutup seluruh rekening akun pendapatan dengan cara memindahkan rekening
pendapatan ke rekening ikhtisar laba-rugi.
Debit | Pendapatan xxx
Kredit | Ikhtisar Laba Rugi xxx
(mendebet akun pendapatan dan mengkredit ikhtisar laba rugi)
b. Akun Beban 
Menutup Seluruh rekening akun beban dengan memindahkan rekening akun
beban ke ikhtisar laba rugi
Debit | Ikhtisar Laba Rugi xxx
Kredit | Beban xxx
(mendebit ikhtisar laba rugi dan mengkredit beban)
c. Ikhtisar Laba Rugi
Menutup akun ikhtisar laba rugi dengan cara memindahkan saldo ikhtisar laba
rugi ke akun modal. Apabila memperoleh laba, akun ikhtisar laba rugi didebitkan
dan akun modal dikredit

Debit | Ikhtisar Laba Rugi xxx


Kredit | Modal xxx

Apabila menderita rugi, akun modal didebit dan ikhtisar laba/rugi dikredit
Debit | Modal xxx
Kredit | Ikhtisar Laba Rugi xxx
d. Prive
Menutup Akun Prive dengan cara memindahkan akun prive ke rekening akun
modal. 
Debit | Modal xxx
Kredit | Prive xxx
(mendebit modal dan menkredit prive)
III. Metode Pembelajaran
1. Ceramah
2. Tanya jawab
3. Pemberian Tugas Individu
IV. Langkah-Langkah Pembelajaran
No Deskripsi Kegiatan Alokasi waktu
1. Kegiatan Awal
a. Guru membuka proses pembelajaran dengan
mengucap salam dan memimpin siswa untuk
berdoa.
b. Guru menanyakan kabar siswa, dan memeriksa
kehadiran siswa.
4 menit
c. Apersepsi, guru mengaitkan pembelajaran yang
lalu dan yang berhubungan dengan materi pokok
yang akan diberikan.
d. Guru menyampaikan kompetensi dasar, indikator,
dan tujuan pembelajaran yang akan dicapai.
e. Guru menyampaikan arti penting materi mengenai
jurnal penutup.
2. Kegiatan Inti
a. Eksplorasi
1) Guru menjelaskan akun yang perlu dibuat jurnal
penutup dan cara membuat jurnal penutup 8 menit

2) Siswa dapat bertanya terkait materi yang dijelaskan


oleh guru.
3) Guru memberikan poin tambahan kepada siswa yang
bertanya.
b. Elaborasi
Guru memberi soal terkait penyusunan jurnal penutup
kepada siswa untuk mengukur pemahaman siswa
c. Konfirmasi
1) Guru melakukan penguatan atas jawaban siswa
2) Guru menanyakan kepada siswa apakah semua siswa
telah memahami materi yang disampaikan dan
memberikan kesempatan kepada siswa untuk
mengajukan pertanyaan terkait materi yang belum
dimengerti.
3. Penutup
a. Kesimpulan
Guru membuat kesimpulan atau rangkuman secara garis 3 menit

besar materi yang telah disampaikan.


b. Tindak Lanjut
Guru memberikan penugasan secara individu,
selanjutnya guru menyampaikan materi pertemuan yang
akan datang dan menutup pelajaran dengan doa dan
salam

V. Alat/Bahan/Sumber Bahan
1. Buku :
a. Hendi Somantri. (2004). Memahami Siklus Akuntansi Perusahaan Jasa dan
Dagang SMK Tingkat 1. Bandung: Armico.
b. Toto Sucipto, Moelyati, dan Sumardi. (2009). Akuntansi 1 untuk SMK Kelas X.
Jakarta: Yudhistira.
c. Sumber lain (buku, internet) yang relevan.
2. Alat dan Media:
a. Spidol
b. Papan tulis
VI. Penilaian
1. Jenis/teknik penilaian:
a. Pengetahuan : tanya jawab
b. Keterampilan : praktek mengerjakan latihan soal
c. Sikap : observasi
2. Bentuk instrumen

Aspek yang
No Teknik Penilaian Waktu Penilaian
Dinilai
1 Sikap Pengamatan: Selama kegiatan
a. Motivasi internal dan rasa ingin tahu pembelajaran
yang besar terhadap materi maupun (bagian inti)
tugas yang diberikan oleh guru
b. Bertanggungjawab, disiplin, dan
jujur akan tugas yang diberikan
2 Pengetahuan Tanya jawab terkait dengan materi yang Pada bagian
sedang dibahas penutup
3 Keterampilan ketepatan peserta didik dalam Saat pembelajaran
menyelesaikan masalah setiap tugas sudah selesai
praktek yang diberikan oleh guru

Format Penilaian Hasil Pembelajaran

Pengetahua Sikap Nilai


No Nama Siswa Keterampilan
n 1 2 Akhir

       

       

       

       

Keterangan:
Sikap
1) Indikator motivasi internal dan rasa ingin tahu.
a. Skor 1 : kurang baik jika sama sekali tidak mempunyai motivasi internal dan rasa
ingin tahu terhadap materi dan tugas yang diberikan oleh guru.
b. Skor 2 : baik jika sudah ada motivasi dan rasa ingin tahu terhadap materi dan
tugas yang diberikan oleh guru tetapi masih belum konsisten.
c. Skor 3 : sangat baik jika sudah ada motivasi dan rasa ingin tahu terhadap materi
dan tugas yang diberikan oleh guru secara terus menerus dan konsisten.
2) Bertanggungjawab, disiplin, mandiri, dan jujur.
a. Skor 1 : kurang baik jika sama sekali tidak tanggung jawab, disiplin, mandiri, dan
jujur dalam mengerjakan tugas.
b. Skor 2 : baik jika adanya rasa tanggung jawab, disiplin, mandiri, dan jujur dalam
mengerjakan tugas tetapi belum konsisten.
c. Skor 3 : sangat baik jika sudah menunjukkan rasa tanggung jawab, disiplin,
mandiri, dan jujur dalam mengerjakan tugas secara terus menerus dan konsisten.

Keterampilan
Indikator terampil mampu menyusun jurnal penutup pada latihan soal dengan benar:

1) Skor 1 : kurang terampil jika sama sekali tidak dapat menyusun jurnal penutup
2) Skor 2 : terampil jika menunjukkan usaha untuk memahami bagaimana
penyusunan jurnal penutup
3) Skor 3 : sangat terampil jika menunjukkan adanya pemahaman terhadap
penyusunan jurnal penutup dengan menerapkannya kedalam soal latihan dengan
benar.
Pengetahuan
1) Skor 1 : menjawab pertanyaan salah dan tidak lengkap
2) Skor 2 : menjawab pertanyaan dengan benar tetapi tidak lengkap
3) Skor 3 : menjawab pertanyaan dengan benar dan lengkap

A. Soal
Soal Penugasan
1) Mengapa jurnal penutup perlu dibuat?
2) Akun apa saja yang perlu dibuat jurnal penutup? Berikan alasannya!
3) Buatlah jurnal penutup dari data keuangan Salon Griya Sehat milik Ny. Dwi
periode desember 2014!
Akun Debet Kredit
Pendapatan jasa Rp 10.000.000
Beban gaji Rp 2.000.000
Beban sewa Rp 500.000
Laba Rugi Rp 7.500.000
Prive Rp 200.000

B. Kunci Jawaban
1) Jurnal penutup perlu dibuat karena (Skor 25):
a. Untuk memisahkan transaksi akun pendapatan dan beban tidak bercampur aduk
dengan jumlah nominal dari pendapatan dan beban pada tahun selanjutnya
b. Guna menyajikan neraca awal periode berikutnya stelah dilaksanakan
penutupan buku
c. Mempermudah jika dilaksanakan pemeriksaan karena telah dilakukan
pemisahan transaksi yang terjadi di periode sebelumnya dengan transaksi-
transaksi pada periode akuntansi selanjutnya
d. Untuk menyajikan informasi keadaan yang sebenarnya (riil) suatu perusahaan
setelah dilakukan penutupan buku (jurnal penutup). laporan keuangan hanya
akan memperlihatkan tentang akun yang sesungguhnya (riil) saja. yang terdiri
atas harta, kewajiban dan ekuitas

2) Yang perlu dibuat jurnal penutup adalah akun beban, akun pendapatan, ikhtisar laba
rugi, dan prive. Hal ini karena keempat akun tersebut merupakan akun nominal,
atau akun sementara yang berlaku pada periode itu saja sehingga harus dinolkan
pada akhir periode. Sehingga informasi yang ada pada neraca saldo periode
selanjutnya lebih relevan karena menunjukkan keadaan yang sebenarnya, yaitu
akun riil (skor 25).
3) Jurnal penutup Salon Griya Sehat (skor 50):
Salon Griya Sehat
Jurnal Penutup
Desember 2014

Keterangan Debet Kredit


Pendapatan jasa Rp 10.000.000
Ikhtisar laba rugi Rp 10.000.000
Ikhtisar laba rugi Rp 2.500.000
Beban gaji Rp 2.000.000
Beban sewa Rp 500.000
Ikhtisar Laba Rugi Rp 7.500.000
Modal Ny Dwi Rp 7.500.000
Modal Ny Dwi Rp 200.000
Prive Rp 200.000

Yogyakarta, 27 April 2015


Menyetujui,
Dosen Pembimbing Mahasiswa

Diana Rahmawati, M.Si Anggrahini Dwi P.


NIP 197602072006042001 NIM 12803241038

You might also like