Data:________________ Numele elevului: ___________________________

Citeşte textul şi realizează sarcinile:

Recreația mare

Sună clopoţelul. Uşile claselor se deschid. Curtea şcolii se umple de copii: băieţei şi
fetiţe.
Ei se joacă. Paraschiva şi Angela sar coarda. Pe terenul de baschet băieţii bat mingea. Cei
mai mici încearcă să prindă o ciocănitoare.
Toţi şcolarii sunt veseli. Doamna învăţătoare întreabă:
  – Cine a fugit cel mai bine?
  – Gheorghiţă este primul. El i-a întrecut pe toţi.
George, Cecilia, Marcela şi Chiriac au rămas în clasă. Ei sunt elevi deserviciu: şterg
tabla, aerisesc clasa, aduc cretă, udă buretele.

1. Continuă propozițiile:. (3p)

Curtea școlii se umple de

Pe terenul de baschet

Toți școlarii

2. Stabilește valoarea de adevăr a propozițiilor. (4p)

Ușile claselor se închid. A F
Cei mai mici încearcă să prindă mingea. A F
Toţi şcolarii sunt veseli. A F
Paraschiva şi Angela au rămas în clasă. A F

3. Ordonaţi cuvintele în propoziţii: (4p)

grâu, de, aurii, sunt , spicele.

zilele, mai, devin, toamna, scurte.

4. Alintați cuvintele! (5p)

flori- floricele pană - _____________
clopot- ______________ deal -________________
geantă - ____________ stele - _________________
5. Ordonează alfabetic cuvintele: copac, vânt, toamnă, mândru, carte, joben, blond,
drepturi. (8p.)

6. Scrieţi în tabel cuvintele următoare: cocoș, sanie, iezi, alee, arici, mici. (6p.)
1 silabă 2 silabe 3 silabe
Data:________________ Numele elevului: ___________________________

7. Restabilește cuvintele, aranjând silabele.(4p.)

iet, ca - ___________ mâ, lă, ie - ____________________
mi, ca, on - __________ on, a, vi - ___________________
8. Înlocuiește câte o literă din cuvinte pentru a obține cuvinte noi: (4p)
carte - _________; mic - _______; doi - _________; cal - _______
9. Corectează propoziția: (4p.)
la concert andreea a cîntat frumos

10.Transcrie textul, respectând regulile de aranjare în pagină. (8p.)

Creanga de alun
A fost odată un negustor bogat. El a plecat după marfă.
La întoarcere trecu prin pădure. Văzu și rupse o creangă cu alune de aur.
Imediat apăru un urs.
– Cum ai îndrăznit să rupi creanga mea?
– E pentru fata mea cea mică, răspunse negustorul.
Data:________________ Numele elevului: ___________________________

Punctaj acumulat: ______ puncte din 50 Calificativ: _______