Ciências Elementares da Terra

Margarida Quinta e Costa

Relatório da aula prática

Objectivos:
Dar a conhecer algumas experiências que explicam fenómenos e promovem a
compreensão dos mesmos (considerando a sua utilização na futura prática em contexto
formal e não formal, com crianças dos 3 aos 12 anos, do Pré-escolar, 1º e 2º Ciclo do
Ensino Básico).

Metodologias a utilizar:
Realização, em grupo, de uma experiência no laboratório ou em vídeo, para
apresentação de um relatório oral.
Demonstração de pressupostos teóricos.
Discussão dos resultados obtidos.

O relatório oral deve conter:

• Contextualização (a que propósito realizaria a experiência, qual o acontecimento

que despoletaria a realização da experiência) e qual a população alvo
• Material
• Procedimento
• Previsão dos resultados
• Realização da experiência
• Resultados obtidos
• Conclusões (referindo de que modo os resultados permitem explicar ou
compreender o contexto escolhido, completando com suporte teórico)
• Bibliografia pesquisada

A avaliação do trabalho na aula prática corresponde a 10% da avaliação final.

Avaliação
Avalia-se:
Ø O enquadramento no contexto de vida da população alvo definida
Ø A realização da experiência
Ø A previsão e explicação dos resultados obtidos
Ø As conclusões e justificação dos resultados no contexto escolhido

Também é fator de avaliação a utilização correta da língua portuguesa.

Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti