SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

PLAN DE TRABAJO
DEL ESTUDIANTE
 TRABAJO FINAL DEL CURSO

1. INFORMACIÓN GENERAL

Apellidos y Nombres: INGA CURI HENRY JESUS ID: 1361400

Dirección Zonal/CFP: JUNIN-PASCO-HUANCAVELICA/ SAN RAMON
Carrera: ADMINISTRACION DE EMPRESAS Semestre: IV
Curso/ Mód. Formativo PROMOCION Y DESARROLLO DE PERSONAL
Tema del Trabajo: IDENTIFICACION Y MEJORA DE LAS COMPETENCIAS DEL TRABAJADOR

2. PLANIFICACIÓN DEL TRABAJO

N
ACTIVIDADES CRONOGRAMA/ FECHA DE ENTREGA TRABAJO FINAL
°
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
01 PORTADA 19/09/22
02 INFORMACION GENERAL 23/09/22
03 PLANIFICACION DE TRABAJO 28/09/22
04 PREGUNTAS GUIAS 06/10/22
05 HOJA DE RESPUESTA 11/10/22
06 PRIMERA ENTREGA 17/10/22

07 HOJA DE PLANIFICACION
DIBUJO/ DIAGRAMA/
08
ESQUEMA
09 RECURSOS NECESARIOS
10 SEGUNDA ENTREGA 14/11/22

3. PREGUNTAS GUIA
Durante la investigación de estudio, debes obtener las respuestas a las siguientes interrogantes:

Nº PREGUNTAS

1
¿Qué es el comportamiento organizacional?

2
¿Qué características definen el comportamiento organizacional?

3
¿Cómo identificar la capacidad de liderazgo de un grupo de trabajadores?

4
¿Cuál es la importancia de la evaluación del desempeño?

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HOJA DE RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS GUÍA

1. ¿Qué es el comportamiento organizacional?

En la dinámica de comportamiento que se produce entre los grupos y los individuos

en el entorno laboral estos elementos y sus interrelaciones dinámicas puede ayudar a
los líderes empresariales a alcanzar objetivos a corto y largo plazo para mejorar la
productividad y el éxito de los empleados, informando sobre las estrategias de
formación, desarrollo continuo, colaboración y los procesos de la fuerza de trabajo.

https://www.questionpro.com/blog/es/comportamiento-organizacional/

2. ¿Qué características definen el comportamiento organizacional?

El comportamiento organizacional se ha estudiado por décadas. Esto le ha permitido

a los especialistas definir características y aspectos relevantes de este concepto

Niveles
Organizacional, Grupal e Individual

Individual

 Las personas tienen necesidades diferentes y siempre buscan

satisfacerlas;
 El hombre posee capacidad limitada de respuesta;
 El hombre percibe y evalúa;
 Las personas piensan en el futuro y eligen cómo comportarse.

Grupal

 Está segmentado en grupos formales, integrados por equipos de mando,

de tarea y temporales, y grupos informales, conformado por grupos de
interés y amistad.

Organizacional

 Evalúa las empresas e instituciones como conjunto, que integra

diferentes actividades y esfuerzos con objetivos en común.

TEORIAS
Teoría clásica
Se enfoca en la necesidad de encontrar elementos para administrar organizaciones
complejas.

Teoría de la administración científica

Busca la perfección de las técnicas de trabajo y la creación de parámetros capaces de
medir la eficiencia.
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Teoría de las relaciones humanas

Prioriza a los individuos sobre los otros elementos de las organizaciones y sugiere
estrategias para aumentar la satisfacción de cada uno.

Teoría de los sistemas

Es una filosofía administrativa basada en sistemas, es decir, en conjuntos de
elementos que se relacionan entre sí para constituir un “todo organizado”, que
brinda mejores resultados que la suma de partes.

Teoría de contingencia
Enfatiza que no hay nada absoluto en las empresas e instituciones y que, en cambio,
todo es relativo.

Redator Rock Content :

https://rockcontent.com/es/blog/comportamiento-organizacional/

3. ¿Cómo identificar la capacidad de liderazgo de un grupo de trabajadores?

Al hablar de un líder nos centramos en sus habilidades, capacidades y rasgos de

su personalidad

1. Define metas y enrumba las acciones para cumplirlas. Se trata de tener en

claro hacia dónde se dirige el equipo y de enfocar las acciones del mismo para
cumplir las metas planteadas.

2.  Conoce sus fortalezas y debilidades y las de su equipo. Esto es importante,

pues para sacar adelante un proyecto se debe saber quiénes son capaces de
aportar determinadas cosas. Un líder no se distingue por ser perfecto, sino por
saber guiar a su grupo delegando responsabilidades a quienes sabe que mejor
podrán cumplirlas.

3. Apuesta por la comunicación efectiva. Sabe que de comunicar claramente sus

ideas depende el buen funcionamiento y el correcto avance del grupo. Apuesta
además, no sólo por procurar que su mensaje se entienda, sino por escuchar a su
equipo.

4. Inspira confianza al equipo. Se muestra abierto para hablar y escuchar, asume

las responsabilidades que le competen y mantiene la cabeza fría ante las crisis.

5. Motiva a su equipo. Hace sentir importante a quienes lidera, reconociendo sus

fortalezas, impulsando su crecimiento y mostrándoles sus debilidades de forma
que el equipo se sienta motivado a mejorarlas.

https://rpp.pe/vital/vivir-bien/como-se-reconoce-a-un-buen-lider-noticia-
944349

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4. ¿Cuál es la importancia de la evaluación del desempeño?

 
La importancia de evaluar permitirá medir las capacidades y habilidades de los
colaboradores con la finalidad de poder orientar y guiar a cada trabajador para
potenciarlos y hacerlos crecer profesionalmente. Al poder evaluar a un colaborador,
se podrá comparar entre una y otra evaluación como éste ha crecido y ha podido
tomar más participación dentro de la empresa o ha mejorado en el manejo de sus
tareas y responsabilidades. 

Evaluar el desempeño de un trabajador, más aún finalizando año, es un componente

fundamental para las empresas, porque ayuda a implementar estrategias y afinar la
eficacia. El proceso abarca misión, visión, cultura organizacional y las competencias
laborales de los cargos.

“La intención es mejorar el desarrollo integral de la persona por medio de planes de

acción con el jefe, con el fin de pulir su perfil y encaminar su plan de carrera”

https://www.elempleo.com/co/noticias/mundo-empresarial/cual-es-la-importancia-
de-la-evaluacion-del-desempeno-laboral-4978

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HOJA DE PLANIFICACIÓN

PROCESO DE EJECUCIÓN
PASOS /SUBPASOS SEGURIDAD / MEDIO AMBIENTE / NORMAS -
ESTANDARES
Paso N° 1: Analizar el PPT del blackboard Para la elaboración de mi trabajo lo
Paso N°2: Organizar los materiales, herramientas y
el centro de estudios. primero que hice fue:
Paso N°3: Buscar información 1. SEGURIDAD
-Internet 1.1 Fuentes confiables.
-Libros
-Celular 1.2 Seguridad de información
-Laptop personal.
Paso N°4: Observar lo que hay en la primera entrega - Verifique los peligros de
-Portada
-Información General cableado
-Planificación de Trabajo - Desinfectar las superficies de
Paso N°5: Realizar Formato Primera Entrega trabajo
-Carátula
-Portada
-Información General 1.3 Espacio de estudio organizado
-Planificación del Trabajo
-Preguntas Guías
-Paso N°6: Envío de Primera Entrega 1.4 Contar con todos los
Paso 7: materiales ala mano.
Tema: Elaborar el organigrama de Recursos
Humanos
1. Identificación de los objetivos
1.1 Objetivo General
1.2 Objetivo Especifico
2. Planteamiento del trabajo
2.1 Lectura caso practico
2.2 Identificar el problema
2.3 Identificar lo que está solicitando.
3. Elaborar un flujograma de reclutamiento
de personal
Paso 8: Realizar lista de recursos

Paso 9: Elaborar un flujograma de reclutamiento 2. NORMAS

de personal 2.1 ISO 14001
Norma medioambiental
2.2 ISO 9001
Sistema de gestión de calidad
2.3 ISO-45001 Sistema de gestión de la
Seguridad y Salud en el Trabajo
(que podría estar llamada a sustituir
a la OHSAS-18000)

3. Finalmente termine mi trabajo y realice

una limpieza de todos los materiales.
INSTRUCCIONES: debes ser lo más explícito posible. Dependiendo el tema o el curso
completar los aspectos de calidad, medio ambiente y SHI.

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TEMA: Identificación y Mejora de las competencias del

trabajador.
1. OBJETIVOS
1.1 OBJETIVO GENERAL
- Contando con información tecnológica y recursos adicionales, los estudiantes
estarán en capacidad de reconocer el potencial de los trabajadores y de esta manera
proponer continuamente oportunidades a fin de mejorar sus habilidades.
1.2 OBJETIVO ESPECIFICO
- Optar por una posición ética que permita una buena preparación para los
cambios en la organización o potenciar fortalezas o reducir debilidades.
- Impulsar propuestas que promuevan el trabajo en equipo y la cooperación
para lograr una alta adaptabilidad y eficiencia de los empleados.
2. PLANTEAMIENTO DEL TRABAJO
2.1 Leer caso practico
Comportamiento organizacional de los trabajadores
El comportamiento organizacional es un campo de estudio en el que se investiga el
impacto que individuos, grupos y estructuras tienen en la conducta dentro de las
organizaciones, con la finalidad de aplicar estos conocimientos a la mejora de la
eficacia de tales organizaciones.
Los temas que pueden estar incluidos en el estudio del Comportamiento Organizacional
son: la estructura organizacional, la motivación, el compromiso organizacional, el
poder, la comunicación, el trabajo en equipo, la cultura organizacional, el clima
organizacional, el liderazgo y los procesos de cambio. Cada uno de estos temas está
presente en los tres niveles básicos de estudio del Comportamiento Organizacional: el
individual, el grupal y el organizacional
Caso practico
El Gerente del área de Recursos Humanos, requiere fortalecer el comportamiento
organizacional de sus colaboradores para ello es necesario identificar las capacidades
de los colaboradores y mejorar las competencias del trabajador con un programa de
capacitación. El comportamiento organizacional investiga el impacto de individuos,
que tienen una conducta dentro de las organizaciones, con la finalidad de aplicar
mejoras para la eficacia de la organización.
Se requiere mejorar las competencias del trabajador
2.2 Identificar el problema
Dependiendo de la situación práctica, el administrador de personal establece que RR. HH
requiere identificar las habilidades de los empleados y fortalecer las habilidades de los
empleados a través de un programa de capacitación que permita el desarrollo personal y
profesional de los empleados para alcanzar las metas personales y organizacionales.
2.3 Identificar la solución
Para ello es necesario mejorar las competencias de los colaboradores, lo cual es
importante por cómo se gestionó el capital humano en la organización, cómo se
integran los miembros que la conforman, cómo se unen, cómo son con la
institución, cómo es su desarrollo personal y profesional.

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2.4 Realizar las siguientes actividades

1. ¿Cómo Implementarías herramientas que motiven al trabajador de la empresa?
Para motivar al empleado a trabajar dentro de la organización, se debe crear un
ambiente agradable en el que los empleados se sientan cómodos y tolerantes.
Esta acción les hace actuar de acuerdo con sus cualidades y sus conocimientos,
habilidades y experiencia se consideran suficientes para elegir el trabajo
adecuado.

Por ejemplo:

Podemos contemplar el “Plan Anual de Clima y Cultura Laboral SIMSA”, que es una
herramienta de empoderamiento institucional que tiene como objetivo fortalecer los lazos de
compromiso y confianza para aumentar la satisfacción de los empleados.

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

1. Realice un esquema de modelos de motivación laboral para las

empresas

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LISTA DE RECURSOS

INSTRUCCIONES: completa la lista de recursos necesarios para la ejecución del trabajo.

1. MÁQUINAS Y EQUIPOS
Equipos
- Celular
- Laptop
- computadora
- Reuter (WIFI)
Maquina
- impresora

3. HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS

Herramientas
- Microsoft Word
- Microsoft Excel
- Power point
- Google
- YouTube

Calculadora

5. MATERIALES E INSUMOS

Materiales
- Cuadernos
- Lapiceros
- Hojas
- Libros
- Fuentes de internet
Insumos
- Tinta para la impresora

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