SARESP 2022

Orientações para a Aplicação

COPED/VUNESP
08/11/22
 SARESP 2022:
Orientações para a aplicação

Pauta:

- Características e Aspectos Técnico

Operacionais do SARESP 2022

- Orientações para Aplicação nos 2º e 3º

anos do EF
INTÉRPRETE DE
LIBRAS
- Apresentação e Orientações do SIS -
Sistema Integrado SARESP
 SARESP 2022

Contextualização

SARESP - Sistema de Avaliação de Avaliação de Rendimento

Escolar do Estado de São Paulo
- aplicado desde 1996
- em 2022: 24ª edição

Resolução SEDUC 81, de 19-10-2022 - Dispõe sobre o Sistema de

Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo e a
aplicação dos instrumentos de avaliação externa em 2022, e dá
providências correlatas.
Resolução SEDUC Nº77, de 05/10/2022 - Define os critérios que INTÉRPRETE DE
devem ser observados para que estudantes das redes municipais LIBRAS
possam ter subsidiada sua participação no Sistema de Avaliação do
Rendimento – SARESP 2022
 OBJETIVO INTERVENÇÕES
MONITORAMENTO PEDAGÓGICAS

RECUPERAÇÃO E
DESENVOLVIMENTO DO APROFUNDAMENTO
CURRÍCULO SARESP

INTÉRPRETE DE
LIBRAS
POLÍTICAS COMPOSIÇÃO
PÚBLICAS DO IDESP
 SARESP 2022

Avaliação: Articulando as Dimensões

Técnico-Operacionais

Atribuições e Procedimentos de Aplicação

CRONOGRAMA

Data Prova e Questionário Anos/Série

2º, 3º, 5º e 9º anos
Língua Portuguesa e EF
30/11 Todas as Redes
Matemática
3ª série EM

Ciências da Natureza e 5º e 9º anos EF

Todas as Redes
Questionário 3ª série EM
01/12
Rede Estadual 5º e 9º anos EF
Língua Inglesa
(amostra) 3ª série EM
QUESTIONÁRIO

• Socioeconômico: pais e estudantes do

5º e 9º anos EF e 3ª série EM (todas as
redes) no formato impresso.
- Pais respondem em casa.
- Estudantes respondem no segundo dia de
aplicação da avaliação.
AMOSTRA DIGITAL - ESTUDO

• Haverá aplicação de Provas (LPT, MAT,

CN e LI) e Questionário no formato
digital para uma amostra de escolas da
rede estadual.
• **As Escolas da Amostra serão
informadas antecipadamente para
testagem dos computadores.
COORDENAÇÃO DA AVALIAÇÃO

• Coordenadores de Avaliação e
Corresponsáveis – DE.
• Coordenador de Avaliação do Município –
SME - Polo (Ferraz de Vasconcelos, Guarujá,
Itapevi, Itaquaquecetuba, Jundiaí, Limeira,
Ribeirão Preto, Santos, São Bernardo do
Campo, São José do Rio Preto e São José dos
Campos).
• Coordenadores do Centro Paula Souza.
• Coordenadores do SESI.
ATRIBUIÇÕES DO COORDENADOR DE AVALIAÇÕES

• Promover reuniões de orientação

(nível regional).
• Garantir o sigilo absoluto das
informações nos Cadernos de Prova
(acondicionamento, distribuição e
recolhimento).
• Elaborar o Plano de Aplicação das
Provas.
• Organizar e coordenar o recebimento
e a distribuição do material de
avaliação.
• Entregar e receber os materiais de
aplicação em embalagens lacradas,
seguindo o cronograma estabelecido.
• Organizar o acompanhamento da
aplicação, assegurando a presença
de profissionais da DE/SME nas
escolas.
• Coordenar o plantão para
esclarecimentos de dúvidas.
• Preencher no SIS o Relatório sobre a
Realização do SARESP.
• Organizar a divulgação dos resultados nas
escolas.
Complementando...

• Indicar no SIS: Corresponsável e

Diretores.
• Informar a VUNESP quando membro da
equipe da DE atuar na escola (Aplicador
ou Técnico de Informática).
• Informar aos diretores: relação de seus
professores alocados.
ATENÇÃO

Responsabilidades do Diretor de Escola

• Participar das orientações.
• Informar professores e pais sobre o
SARESP.
• Indicar representantes de pais e
aplicadores.
• Orientar seus professores.
• Organizar a escola para a aplicação das
provas.
• Retirar e entregar os materiais de
aplicação, devidamente lacrados, na
DE/SME-Polo, seguindo rigorosamente o
cronograma de atividades estabelecido.
• Receber o Fiscal, nos dias de aplicação.
• Oferecer, no caso de faltar prova para
algum estudante, atividade pedagógica
já estruturada anteriormente pela
DE/Escola.
• Garantir o suporte pedagógico aos
estudantes elegíveis aos serviços de
Educação Especial, que participarão
da avaliação.
• Garantir na sala de aplicação a
presença exclusiva do aplicador.
• Atestar no Sistema Integrado do SARESP
– SIS, a atuação dos Fiscais e dos
Aplicadores, nos dois dias das provas, e
responder ao Questionário de
Acompanhamento e Controle da
Aplicação.
 Equipe
Regional

EQUIPE REGIONAL

Agente VUNESP: logística dos materiais;

funcionamento do SIS; recrutamento e
treinamento de Fiscais.
• Auxiliar o Agente.
• Apoio Regional.
• Chapa.
Apoio Regional – Auxiliar do Agente –
Chapa

Critérios para definição de quantidades

• Número de escolas na DE/SME-Polo.
• Número de turmas na DE/SME-Polo.
• Total de estudantes.
 SARESP 2022
Logística das Aplicações
do SARESP
Avaliação: Articulando as Dimensões
Técnico-Operacionais

Logística das Aplicações do SARESP

MATERIAL DE TREINAMENTO

Caixas por DE/SME-Polo:

• Manuais: Orientação; Aplicador; Carta de
Apresentação do Fiscal.

(No SIS: Vídeo de Treinamento; Manuais –

Fiscal, SIS, Apoio Regional e Agente
VUNESP e Agenda de Trabalho)
Caixas por Escola

• Manuais: Orientação; Aplicador

MATERIAL DE PROVA

• Caixas por escola e por dia de

aplicação.

• Indicação de 1º e 2º dia de aplicação com

tarja colorida.
CAIXA COM MATERIAL DE APLICAÇÃO DAS PROVAS

1º dia – azul
2º dia – vermelho

Fonte: Vunesp
 DE; Escola; Rede de
Ensino
Estadual – letra “E”
Municipal – letra “M”
Particular – letra “P”
Paula Souza (ETE) – letra “S”
Códigos de controle
Conteúdo da caixa
Código de barra
Fonte: Vunesp
PROVAS ESPECIAIS

• Braille: embalada em pacote plástico,

devidamente identificado, armazenado em
caixa específica.
• Ampliada: embalada em pacote plástico
específico, devidamente identificado,
armazenado na caixa da escola.
IDENTIFICAÇÃO DOS PACOTES COM CADERNOS DE PROVAS

Folha de Rosto colorida

por ano/série

Fonte: Vunesp
CONTEÚDO DAS CAIXAS COM MATERIAL DE APLICAÇÃO

• Planilha de controle de recebimento de

material (1 por dia de aplicação – 1ª caixa
da escola de cada dia).

• Pacote com Instrumentos de Controle

(1ª caixa da escola do 1º dia de aplicação).

• Pacotes de provas por turma.

MATERIAL DE
APLICAÇÃO

Caderno
LP e Mat
5° ano EF

Fonte: Vunesp
CONTEÚDO DO PACOTE DE PROVAS (5º, 9º EF E 3ª EM)
• Cadernos de Prova.
• Cadernos de Prova e Prova/Questionário.
• Questionário de Pais ou Responsáveis.
• Reserva.
• Lista de Presença.
• Formulário de Controle de Aplicação.
• Pacotes plásticos identificados para
devolução.
CONTEÚDO DO PACOTE DE PROVAS (2º E 3º EF)

• Cadernos de Prova.
• Reserva.
• Exemplar da Prova do Professor.
• Lista de Presença.
• Formulário de Controle de Aplicação.
• Pacote plástico para devolução.
CONTEÚDO DO PACOTE INSTRUMENTOS DE CONTROLE
(ESCOLA)

• Formulário de Observação dos Pais.

• Termo de Compromisso e Sigilo do

Aplicador.

• Formulário do Fiscal e pacote plástico para

devolução.
PACOTES PARA DEVOLUÇÃO
1. Instrumentos de Avaliação (Turma)
• Caderno de Prova; Exemplar do Professor;
Formulário de Controle da Aplicação; Lista de
Presença (2º e 3º anos EF).
• Caderno de Prova; Caderno de
Prova/Questionário (5º e 9º anos EF e 3ª EM).
• Folhas de Respostas; Formulário de Controle da
Aplicação; Lista de Presença.
1. Instrumentos de Avaliação (Turma)

• Questionário dos Pais ou Responsáveis

2. Instrumentos de Avaliação (Escola)

• Formulário de Atividades do Fiscal

• Relatório de Observação dos Pais
PLANO LOGÍSTICO

Material de Até 07 de
1ª Entrega
Entrega Treinamento Novembro
de
materiais
Material de Até 25 de
2ª Entrega
Aplicação Novembro

A partir
Recolhimento de Material de
de 05 de
Material Aplicação
Dezembro
MOVIMENTAÇÃO DO MATERIAL
(1º Momento) Ida: Controle de Caixas

VUNESP DE/SME-Polo Escola

(2º Momento) Retorno: Controle de pacotes plásticos de Folhas

de Respostas, Cadernos de Prova/Redação/Questionários e
Instrumentos de Controle
SISTEMA DE CONFERÊNCIA COM LEITOR DE CÓDIGO DE
BARRAS
SISTEMA DE CONFERÊNCIA COM ETIQUETAS “RFID”
RESULTADOS
Os resultados desta aplicação serão de suma
relevância para as ações e planejamento
pedagógico da Rede.
SARESP 2022

2º e 3º anos EF
CRONOGRAMA

Data Prova e Questionário Anos/Série

2º, 3º, 5º e 9º anos
Língua Portuguesa e EF
30/11 Todas as Redes
Matemática
3ª série EM

Ciências da Natureza e 5º e 9º anos EF

Todas as Redes
Questionário 3ª série EM
01/12
Rede Estadual 5º e 9º anos EF
Língua Inglesa
(amostra) 3ª série EM
DURAÇÃO DA APLICAÇÃO

• O horário de início das provas é o mesmo

do início das aulas. A duração da prova
para os estudantes é de 3 horas e trinta
minutos.
• O tempo de duração da prova sofrerá
acréscimo de até 1 hora para estudantes
elegíveis aos serviços de educação especial.
• A permanência mínima em sala é de 90
minutos, para todos os estudantes.
APLICAÇÃO
Área de Período de
Composição do Caderno
Conhecimento duração

2 Questões de Resposta Construída 30min

Língua
Portuguesa
16 Questões de Múltipla Escolha 70min

Intervalo 15 minutos

2 Questões de Resposta Construída 30min

Matemática
16 Questões de Múltipla Escolha 65 min

Total 3h30min
ATENÇÃO

• Os estudantes matriculados no
período da manhã realizarão a prova de
Língua Portuguesa e depois do intervalo
realizarão a prova de Matemática.

• Os estudantes matriculados no
período da tarde realizarão a prova de
Matemática e depois do intervalo
realizarão a prova de Língua Portuguesa.
MATERIAL DE APLICAÇÃO – CADERNOS DE PROVA

Fonte: Vunesp
MATERIAL DE APLICAÇÃO

Embalagem, por turma

Ano Quantidade Material de Material de
aplicação Devolução

• Cadernos de Prova de Língua Pacote: Folha de 01 pacote plástico

Portuguesa e Matemática: 1 Rosto, Cadernos de para devolução
por aluno + 2 reserva, por Prova de Língua
turma. Portuguesa e
Instrumentos de
2º e 3º EF • Exemplar do professor: 1 por Matemática,
Avaliação
(30/11) turma.
• Formulário de Controle da Formulário de
Aplicação: 1 por turma. Controle de
• Lista de Presença: 1 por Aplicação e Lista de
turma. Presença.
INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO
Cadernos de Provas: Língua Portuguesa e Matemática – 42 cadernos

Fonte: Vunesp
INSTRUMENTOS DE CONTROLE
• Formulário de Controle da Aplicação;
• Lista de Presença.
ATENÇÃO

Os Cadernos de Prova reservas deverão ser

utilizados quando o número de
estudantes exceder o quantitativo previsto
na turma;

Data-base utilizada: Agosto de 2021

ATRIBUIÇÕES PRÉVIAS DO APLICADOR

• Preencher cadastro no Sistema Integrado

do SARESP – SIS;

• Participar de reunião de orientação

promovida pelo Diretor da escola;

• Estudar cuidadosamente os
procedimentos para aplicação das
provas, contidos no Manual do Aplicador.
ATRIBUIÇÕES NA DATA DE APLICAÇÃO DA PROVA

• Comparecer à escola com antecedência

do horário agendado e com o Manual do
Aplicador;
• Assinar o Termo de Compromisso e
Sigilo do Aplicador entregue pelo Diretor
da escola;
• Participar de reunião com o Diretor e com
o Fiscal para retomada dos procedimentos
básicos da aplicação.
• Receber, do Diretor da escola, os
materiais de aplicação da prova.

• Conferir se os pacotes contendo os

materiais de aplicação estão lacrados e
devidamente identificados.

• Seguir as orientações do Manual do

Aplicador para garantir a uniformidade da
aplicação.
• Zelar pela segurança e sigilo dos
cadernos de prova.

• Permanecer na unidade escolar durante

todo o período da respectiva turma de
aplicação.

• Manter na sala, a partir do início da

prova, a presença exclusiva dos
estudantes da turma avaliada, salvo nos
casos de estudantes elegíveis aos serviços
da educação especial.
• Preencher Formulário de Controle da
Aplicação;

• Conferir, organizar e entregar o material

de aplicação ao Diretor da escola.
APLICAÇÃO DA PROVA – ETAPA 1
• Iniciar a aplicação com as duas questões
de resposta construída.
• Seguir as instruções do Exemplar da
Prova do Professor.
• Ler o enunciado que descreve a atividade
pausadamente, sem entonação e sem
enfatizar nenhuma palavra dando tempo
para os alunos realizarem as marcações de
suas respostas no Caderno de Prova.
• Respeitar o tempo máximo de 30 minutos
para a realização desta etapa da prova.

Atenção: Os estudantes deverão ler

sozinhos e responder às perguntas.

• Os que disserem que não conseguem ler

sozinhos não devem realizar esta etapa da
prova.
Em seguida, iniciar a aplicação das questões
de múltipla escolha.

Atenção:
Informar aos estudantes que as próximas
questões apresentam quatro alternativas de
resposta, mas apenas uma é correta e que
eles deverão pintar um único quadradinho na
alternativa correta.
• Terminado o tempo da Etapa 1, dar 15
minutos de intervalo para os estudantes,
pedindo que deixem o Caderno de Prova
fechado sobre a mesa enquanto se
encaminham ao banheiro/ bebedouro e
retornem, em seguida.
• Terminado o tempo do intervalo, os
estudantes devem retornar para a sala de
aula. Assim que todos estiverem
acomodados, dar início a aplicação – Etapa
2 - com as duas questões de resposta
construída.

• Seguir como roteiro da Etapa 1.

APÓS O TÉRMINO DAS PROVAS

• Organizar o material na seguinte ordem:

1. Cadernos de Prova não utilizados;
2. Cadernos de Prova utilizados;
3. Exemplar da Prova do Professor;
4. Formulário de Controle de Aplicação;
5. Lista de Presença e
6. Folha de Rosto.
• Acomodar o material no pacote
plástico para devolução, na ordem em
que foi organizado (Folha de Rosto por
cima do lote).

• Lacrar o pacote, na sala de aplicação.

• Entregar o pacote ao Diretor.
 SARESP 2022

Uso do Sistema
Integrado SARESP – SIS pelos
Coordenadores de Avaliação
Como já é sabido, separamos as funções
cadastrais e operacionais. Sendo assim,
temos funções cadastrais no Portal do
Colaborador e operacionais no SIS.

O Portal do Colaborador é acessado pelo

endereço:
http://colaborador.vunesp.com.br
O SIS é acessado pelo endereço:
http://sis.vunesp.com.br
• Manter Cadastro Atualizado.
• Indicar Corresponsável, Apoio Regional
e Diretores de Escola.
• Alocar os Aplicadores.
• Acompanhar os Relatórios Gerenciais.
• Responder ao Questionário sobre a
Realização do SARESP.
 Indicação

Indicar Apoios, Diretores e Corresponsáveis

 Alocação
Alocar Aplicadores

Alocar os Aplicadores
Alocar os Aplicadores - Busca
Acompanhar os Relatórios Gerenciais
Acompanhar os Relatórios Gerenciais
Diretores Cadastrados
Acompanhar os Relatórios Gerenciais
Efetivação de Participação
 Salvar
Responder o Questionário sobre a realização do SARESP
 SARESP 2022

Uso do Sistema
Integrado SARESP – SIS pelos
Diretores de Escolas
CADASTRAMENTO E ACESSO AO SIS
Como já é sabido, separamos as funções
cadastrais e operacionais. Sendo assim,
temos funções cadastrais no Portal do
Colaborador e operacionais no SIS.

O Portal do Colaborador é acessado pelo

endereço:
http://colaborador.vunesp.com.br
O SIS é acessado pelo endereço:
http://sis.vunesp.com.br
ATRIBUIÇÕES DO DIRETOR NA UTILIZAÇÃO DO SIS
• Manter Cadastro Atualizado.
• Indicar os seus Professores.
• Consultar a Lista de Aplicadores já Cadastrados.
• Consultar a Alocação dos meus Professores.
• Consultar a Alocação de Aplicadores e Fiscais na
minha Escola.
• Responder ao Questionário de Acompanhamento
da Aplicação.
• Atestar a Participação de Aplicadores e Fiscais.
INDICAÇÃO

Indicar seus Aplicadores

Visualizar Professores Alocados
Alocação na Minha Escola
Alunos previstos na Minha Escola
Questionário de Acompanhamento
Manutenção na alocação dos aplicadores
Alocação dos aplicadores - Busca
Atestar e Efetivar a Participação
CENTRAL DE ATENDIMENTO

Disque SARESP – (11) 3874-6300/

infosaresp@vunesp.com.br
Obrigado