TUGAS TUTORIAL KE-1/2/3*

KODE/NAMA/SKS MATA KULIAH: PDGK4202/PEMBELAJARAN IPA DI SD/3 SKS

PROGRAM STUDI : S1 PGSD

Nama Penulis : LALA LUBANA, S.P., M.Pd.

Nama Penelaah : -
Status Pengembangan : Baru/Revisi**
Tahun Pengembangan : 2022

Skor Sumber Tugas

No Uraian Tugas Tutorial
Maksimal Tutorial

1. Apakah yang dimaksud dengan keterampilan proses? 20 Sapriati,

Jelaskan pentingnya keterampilan proses dalam pembelajaran Amalia.2014.
IPA! Pembelajaran
IPA di SD.
Universitas
Terbuka. Jakarta.

2. Berikan contoh kegiatan dalam pembelajaran IPA di SD yang 15 Sapriati,

dapat dilakukan untuk melatih keterampilan proses ! Amalia.2014.
Pembelajaran
IPA di SD.
Universitas
Terbuka. Jakarta.

3. Jelaskan prinsip pemilihan dan penggunaan media 15 Sapriati,

pembelajaran Amalia.2014.
Pembelajaran
IPA di SD.
Universitas
Terbuka. Jakarta.

4 Mengapa alat peraga yang akan digunakan di kelas sebaiknya 20 Sapriati,

kita coba terlebih dahulu? Jelaskan! Amalia.2014.
Pembelajaran
IPA di SD.
Universitas
Terbuka. Jakarta
5.. Buatlah suatu rancangan proses pembelajaran IPA (RPP) 30 Sapriati,
dengan menggunakan suatu media pembelajaran atau alat Amalia.2014.
peraga yang dapat membantu tercapainya tujuan Pembelajaran
pembelajaran (pokok bahasan bebas, kelas bebas)! IPA di SD.
Universitas
Terbuka. Jakarta.
* lingkari salah satu nomor sesuai tugas tutorial
** coret yang tidak sesuai