Sesión de Aprendizaje No 01

“Sistema de alimentación Diésel”

Program
Mecánica automotriz
a de
estudios:

Modulo Mantenimiento de motores de combustión interna

formativo
: Diurn
Turno o

Laboratorio de sistema Diésel Periodo

Unidad Horas
académic VI 0
didáctica: pedagógicas
o
22 /08/ 2022hasta 25/08/ 2022
Semana
01 Fecha
NO:

Docente: José De La Cruz Meléndez Marzano

Indicador de logro de Explica el funcionamiento de los inyectores y bombas de inyección

la capacidad Diésel, de acuerdo con normas técnicas.
Clasifica reconoce partes del sistema de alimentación
Elemento del
Indicador de Logro
de la Capacidad
● Al terminar la sesión de aprendizaje el estudiante Explica
funcionamiento Clasifica reconoce partes del sistema de alimentación de
acuerdo a los avances tecnológicos.

Contenidos
Conceptual
- Finalidad
- Componentes
- funcionamiento

Procedimental

✔ Clasifica reconoce partes del sistema de alimentación

Actitudinal:
 ✔ Trabaja activamente en equipo con creatividad, responsabilidad, tolerancia y respeto a las
opiniones de los demás, procurando en todo momento el bien común.
✔ Optimiza recursos en la realización de las tareas asignadas.

Ambiente Aula Taller X Maquicento X

Estrategias Tiempo
Recursos
Momentos Actividad Enseñanza-
didácticos (minutos)
Aprendizaje

1. El docente propone los

objetivos a alcanzar durante
la presente sesión de
aprendizaje. ● WhatsApp
2. Revisión de material ● Pizarra,
✔Declaración de
disponible en aula virtual de objetivos plumones.
la unidad didáctica sistema ✔Recuperación de ● Diapositivas.
de alimentación diésel saberes previos ● Videos.
Inicio 15
✔Conflicto Cognitivo. ● Equipo
3. Observan y analizan el audiovisual.
✔Lluvia de ideas.
audiovisual presentado. ● pdf
✔Discusión guiada.
4. Reflexión sobre el video
presentado.

5. Dialogan sobre el audiovisual

presentado.

6. Presentación delsistema de
alimentación diésel ● Pizarra,
plumones.
-
Finalidad ● PDF.
-
Componentes
✔Disertación ● Diapositivas.
-
funcionamiento
✔Diálogo ● Equipo
7. Demostración por
Desarrollo parte del docente, en el ✔Trabajo en equipo. audiovisual. 120
Sistema de encendido del motor ✔Demostración- ● Materiales,
Otto Redemostración. instrumentos
8. En equipos de trabajo, y equipos
realizan la redemostración de sistema de
sistema de alimentación frenos
diésel

1. En equipos de trabajo ● Campus

✔Síntesis de
realizan las mejoras y Virtual.
Cierre información. 45
correcciones del proyecto ● Whatsapp.
✔Metacognición.
teniendo en cuenta las ● Actividad
 observaciones y/o
sugerencias del docente.

1. Presentan y sustentan el
sistema de alimentación
diésel

2. Se plantea una actividad Entregable.

entregable (tarea), el cual
debe ser respondido en el
plazo asignado.

3. Participan de discusión y
debate sobre sistema de
alimentación diésel

Evaluación

Elemento del Indicador de Logro de la Capacidad

● reconoce partes del sistema de alimentación

Peso o
Indicadores de Logro de la
Técnicas Instrumentos Porcentaj Momento
Sesión
e

Conceptual.
Determina los medios convenientes
Rúbrica de
para sistema de alimentación Interrogatorio
Evaluación de 20% Cierre
diésel (narrativo)
tarea
de acuerdo a los avances
tecnológicos.
Procedimental.
1. Realiza del funcionamiento del Análisis de Cuadro de
sistema de alimentación diésel de 70% Desarrollo
producto Progresión
acuerdo a los avances
tecnológicos.

Actitudinal.
Se evidencia trabajo en equipo, Inicio
creatividad e iniciativa, Observación Registro de
10% Desarrollo
responsabilidad, tolerancia y sistemática observación
Cierre
respeto del criterio de sus
compañeros.

Bibliografía / Linkografía

01 Arias Paz, Manual de Automóviles. Editorial Cie Dossat, España, 2006

 02 Manuales de taller
03 https://www.mecanicoautomotriz.org/1148-manual-(Aula virtual)
04 Albert Martí Parera, Sistema Electrónico. 1991

__________________________________ V°B° __________________________________

José De La Cruz Meléndez Marzano [Nombre del Coordinador de Área Académica]

Docente Coordinador (e) del Área Académica

ANEXOS
1. MATERIAL DE CLASE.
2. INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN.