Relatório dos alunos com dificuldade de aprendizagem.

Beatriz Teixeira: A aluna apresenta dificuldades nas habilidades:

(EF01LP06) Segmentar oralmente palavra em sílabas.

(EF01LP04) Distinguir as letras do alfabeto de outros sinais gráficos. (EF01LP05)

Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala.

(EF02LP02) Segmentar palavra em sílabas e remover e substituir sílabas iniciais,

mediais ou finais para criar novas palavras.

(EF01LP07) Identificar fonemas e sua representação por letras.

A aluna não encontra na família o apoio para seu desenvolvimento escolar. Apresenta
dificuldade para registrar seu nome. Escreve-o somente com a ficha e apoio da
professora.

Em matemática

(EF01MA02) Contar de maneira exata ou aproximada, utilizando diferentes estratégias

como o pareamento e outros agrupamento.

(EF01MA06) Construir fatos básicos da adição e da subtração e utilizá-los em procedimentos

de cálculos mentais, escritos e para a resolução de problemas.

Kemilly Sathler Barbosa: Escrever nome completo.

Identifica as letras do alfabeto, mas não faz junção das sílabas. Realiza atividades com o apoio da
professora. Apresenta dificuldade em contar e registrar números e quantidades.

Davi Felippe: O aluno apresenta dificuldade na concentração para a realização das atividades
propostas. Identifica as letras do alfabeto, mas não faz junção. Dificuldade em contar de maneira exata ou
aproximada. Realiza atividades como auxílio da professora.

Iure Oliveira: Realiza atividades propostas com auxílio da professora.

Warley Alves: O discente falta muito as aulas, isso tem prejudicado seu desenvolvimento. Ele
não faz junção das sílabas, escreve o nome com auxílio da ficha. Apresenta dificuldade em contar e
reconhecer números e quantidades.